IV/ Hớng dãn về nhà:
1. sự phân huỷ nớc:
- HS quan sát và nêu nhận xét :
+Khi có dòng điện một chiều chạy qua nớc bị phân huỷ thành khí hiđrô và ôxi.
Thể tích khí hiđrô bằng 2 lần thể tích khí ôxi.
Giáo án : hoá học 8 Phạm Ngọc Bách Trờng THCS- thái sơn
sinh ra ở 2 điện cực.
? Viiết phơng trình phản ứng minh hoạ ?
- GV: mô tả thí nghiệm
- GV: Đa ngọn lửa hiđro đang cháy vào trong lọ đựng khí ôxi -> các em quan sát và nhận xét. - GV: Cho 1 vài HS quan sát lọ.
? Vậy các em hãy rút ra kết luận từ thí nghiệm trên và viết PTPƯ
- GV: Giới thiệu:
Hiđro cháy trong không khí tạo ra hơi nớc đồng thời toả nhiệt -> vì vậy ngời ta dùng hiđro làm nguyên liệu cho đèn xì -> hàn cắt kim loại. - GV: Giới thiệu nếu lấy tỷ lệ về thể tích: V H2 : V O2 = 2: 1
thì khi đốt hiđro hỗn hợp sẽ gây nổ mạnh. GV : cho học sinh thảo luận nhóm 2 câu hỏi < Làm giấy nháp >
? Tính tỉ lệ hoá hợp về khối lợng giữa hiđrô và ô xi
- GV :Gọi HS trình bày bảng
? Tính phần trăm khối lợng hiđrô và ô xi trong nớc .
- GV: Cho H đọc bài đọc thêm.
- HS viết phơng trình :
2H2O →dF H2↑ + O2↑
2. Sự tổng hợp n ớc
-HS Nhận xét hiện tợng .
- Hiđrô tác dụng với ôxi, sinh ra nớc.
- PTHH.
2H2 + O2 →to 2H2O
- HS Thảo luận nhóm trả lời = giấy trong . (*) Giả sử 1 mol ô xi tham gia phản ứng => m H2 tham gia phản ứng là :2.2=4gam mO2 đã phản ứng là 1.32=32 gam => Tỉ lệ về khối lợng :4/32=1/8 (*) Thành phần phần trăm % H2= 1 100% 11,1% 1 8x ≈ + % O2 = 100% - 11,1% = 88,9% - HS đọc bài đọc thêm
IV/ Kiểm tra - Đánh giá :
- GV: Yêu cầu HS nhắc lại những nội dung chính của bài: ? Gọi 2 học sinh làm 2 bài tập :
(*)1: Tính VHà VO2 <đktc > Cần tác dụng với nhau tạo đợc 7,2 gam H2O . - HS Tính : nH2O = 0,4 mol mà nH2O = nH2= 0,4 mol=> VH2=0,4 .22,4 = 8,96 lit nO2= 0,5. nH2O= 0,2 => VO2 = 0,2 . 22,4 = 4,48 lit
(*) 2: Đốt cháy hỗn hợp khí gồm1,12 lit khí gồm H2 và 1,86 lit O2 < đ ktc > = > m H2O ? ? Bài tập 1 khác bài tập 2 ? :
+HS :+/ phải xác định chất nào phản ứng hết , chất nào còn d . +/ Tính đợc H2 phản ứng hết O2 còn d => Tính theo H2
Giáo án : hoá học 8 Phạm Ngọc Bách Trờng THCS- thái sơn
? Liên hệ tình hình thực tế ở địa phơng.
V/ H ớng dẫn về nhà :
- Làm bài tập 1,2,3,4sgk - 125 - Đọc lại bài đọc thêm -125
- Xem trớc phần tính chất của nớc .
Ngày soạn : 15 - 3- 2009
Ngày giảng : 21- 3 -2009 Tiết 55
nớc( tiếp )
I/.Mục tiêu:
- Học sinh biết đợc thành phần hoá học của hợp chất nớc gồm 2 nguyên tố là ôxi và hiđrô. Chúng hoá hợp với nhau theo tỷ lệ thể tích là 2 phần hiđro và 1 phần ôxi và tỉ lệ về khối lợng là 8 ôxi và 1 hiđrô.
- HS biết và hiểu tính chất vật lí và hoá học của nớc.
- HS hiểu và viết đợc PTHH thể hiện đợc tính chất hoá học của nớc, tiếp tục rèn luyện kĩ năng tính toán thể tích các chất khí theo PTHH.
- HS biết đợc những nguyên nhân làm ô nhiễm nguồn nớc và biện pháp phòng chống ô nhiễm nguồn nớc.
II/.Chuẩn bị : - Chuẩn bị các thí nghiệm: + Nớc tác dụng với kim loại.. + Nớc tác dụng với ôxit bazơ +Nớc tác dụng với 1 số ôxit axit. - Bảng phụ