IV/ Hớngdẫn về nhà:
tính chấtcủa ô
I/Mục tiêu :
-HS biét đợc tính chất hoá học của ô xi
-Rèn kỹ năng lập phơng trình phản ứng hoá học của ô xi với một số đơn chất , ô xi với một số hợp chất
-Tiếp tục rèn kỹ năng giải toán theo phơng trình hoá học
II/Chuẩn bị :
+ dụng cụ :đèn cồn , muôi sắt + bảng phụ +hoá chất :1 lọ đựng ô xi , day sắt
III/Tiến trình bài giảng :
1> ổn định lớp :
2>Kiểm tra bài cũ :
1.Nêu tính chất vật lý và hoá học đã biết của ô xi ,viết phơng trình phản ứng minh hoạ 2.Làm bài tập 4 trang 84
(*) Đặt vấn đề :Ngoài những tính chất hoá học của ô xi đã biết ,chúng còn có những tính chất hoá học nào khác . Ta xét :
3>Phát triển bài:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Hoạt động : 1>tác dụng với kim loại
-GV Làm thí nghiệm theo các bớc:
Lờy 1 đoạn dây sắt đã cuốn đa vào bình đựng ô xi .Có phản ứng hay không ?
-GV Quấn vào đấu dây sắt một mẩu than gỗ ,đốt cho than và dây sắt nóng đỏ rồi đa vào bình đựng ô xi .
? Các em hãy quan sát và nhận xét ?
-GV:Các hạt nhỏ màu nâu đỏ là ô xít sắt từ (Fe3O4)
? Các em hãy viết phơng trình phản ứng -GV: giới thiệu :
Ô xi còn tác dụng với các hợp chất nh Xenlulôzơ,Mê tan ,Butan...
-GV:Khí mê tan có trong bùn ao ,khí ga . Phản ứng cháy của mê tan trong không khí Các bo níc và nớc đồng thơì toả nhiều nhiệt
-HS quan sát GVlàm thí nghiệm +không có dấu hiệu phản ứng xảy ra +sắt cháy mạnh ,sáng chói không có ngọn lửa ,không có khói ,tạo ra các hạt nhỏ nóng chảy , màu nâu
-HS đại diện lên bảng viết phơng trình 3Fe +2O2→to Fe3O4 <FeO +Fe2O3>
Giáo án : hoá học 8 Phạm Ngọc Bách Trờng THCS- thái sơn
? Các em hãy viết phơng trình phản ứng hoá
học Mê tan cháy trong không khí - Đại diện viết phơng trình phản ứng
CH4 + 2O2 →to CO2 + H2O
IV/ Kiểm tra đánh giá :
<Giáo viên dùng bảnh phụ >
(*) Bài tập 1:
a> Tính thể tích khí Ô xi ở <đktc>cần thiết để đốt cháy hết3,2 gam khí Mê tan
b >Tính khối lợng khí Cácboníc tạo thành
- GV cho HS thảo luận nhóm ? Đại diện trình bày
? Còn có thể làm cách nào khác ?
- HS theo dõi đề bài
- Làm bài theo nhóm và ghi vào vở
(*)PT: CH4 +2O2 →to CO2 + H2O
a> nCH4 =m/M = 3,2:16 = 0,2 mol Theo PT :nO2 = 2 .nCH4 =0,2.2 =0,4mol Vậy thể tích khí Ô xi là: VO2 = n .22,4 =0,4.22,4 =8,96 lít b> Theo PT : nO2=nCH4 =0,2mol MCO2=12 + 16.2 =44gam
Vậy khối lợng CO2 tạo thành là : M CO2=n .M = 0,2 .44 =8,8 gam
(*) Bài tập 2 :
Viết phơng trình phản ứng khi cho bột đồng , Các bon ,nhôm . Tác dụng với Ô xi
- GV Gọi một HS lên bảng ?
- HS đọc bài và làm hoàn thành phơng trình 2Cu + O2 →to 2CuO
C + O2 →to CO2
4Al + 3O2 →to 2Al2O3
V/ H ớng dẫn về nhà :
Làm bài tập 3,6 - 84 SGK
Xem trớc bài : Sự Ô xi hoá - ứng dụng của Ô xi Đọc bài đọc thêm : SGK - 84
Giáo án : hoá học 8 Phạm Ngọc Bách Trờng THCS- thái sơn Ngày giảng :14-1- 2009 Tiết 39 Sự ô xi hoá - phản ứng hoá hợp ứng dụng của ô xi I/ Mục tiêu :
-HS biết đợc khái niệm sự ô xi hoá , phản ứng hoá hợp và phản ứng toả nhiệt -Biết các ứnh dụng của ô xi
-Tiép tục rèn kỹ năng viết phơng trình phản ứng của ô xi với đơn chất và hợp chất
II/ Chuẩn bị :
-Tranh vẽ : ứng dụng của ô xi -Máy chiếu
III/Tiến trình bài giảng:
1> ổn định lớp : 2>Kiểm tra bài cũ :
1.Nêu tính chất vật lý và hoá học của ô xi? Viết phơng trình phản ứng minh hoạ? 2.Làm bài tập 4-84
(*) Đặt vấn đề :Chúng ta đã biết tính chất vật lý và hoá học của ô xi.Những phản ứng hoá học đó của ô xi thuộc loại phản ứng gì ? ứng dụng gì ? Ta xét :
3>Phát triển bài :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Hoạt động : I/Sự Ô xi hoá
- GV dùng ví dụ 1 của HS ở góc bảng ? Các phản ứng náy có gì giống nhau
- GV Những phản ứng hoá học trên đợc gọi là sự ô xi hoá các chất đó .
? Vậy sự ô xi hoá một chất là gì ?
? Lấy ví dụ về sự ô xi hoá trong đời sống
- Đều có ô xi tác dụng với chất khác - HS nêu định nghĩa
(*)Sự tác dungj của ô xi với một chất đợc gọi là sự ô xi hoá <chất đó có thể là đơn chất hay hợp chất >
- HS lấy ví dụ