Tổng kết phần văn:

Một phần của tài liệu HK 2 (Trang 144 - 146)

- Tổng kết theo 7 câu hỏi sgk .

? ghi lại chính xxấc theo các cụm bài , các kiểu văn bản đã học theo thứ tự chơng trình .

- Gọi học sinh định nghĩa lại các thể loại đã học .

Câu 1 :

1- Văn bản tự sự :

a- Tự sự dân gian (truyền thuyết , cổ tích , ngụ ngôn , truyện cời )

b- Tự sự trung đại .

c- Tự sự hiện đại(Thơ tự sự , trữ tình ) . 2- văn bản miêu tả .

3- văn bản biểu cảm – chính luận (bút ký ) 4- Văn bản nhật dụng :(thơ , bút ký , báo )

Câu 2 :

- Truyền thuyết . - Cổ tích .

- Truyện ngụ ngôn . - Truyện cời .

- Truyện trung đại . - Văn bản nhật dụng .

Câu 3 : Kiểm tra lại sự chuẩn bị kẻ bảng của học sinh .

STT Tên văn bản Nhânvật

chính Tính cách , vị trí , ý nghĩa củanhân vật chính

1 Con rồng cháu tiên Lạc Long

Quân , âu cơ - Mạnh mẽ ,xinh đẹp . Cha mẹđều là ngời Việt . 2 Bánh chng , bánh

giầy Lang Liêu - Trung hiếu , nhân hậu , khéoléo. Ngời làm ra 2 thứ bánh quí 3 Thánh Gióng Thánh Gióng Ngời anh hùng đánh thắng giặc

Ân cứu nớc .

4 STinh - TTinh ST- TT Tài giỏ đắp đê ngăn nớc cứu dân . Anh hùng nhng ghen tức , hại nớc hại dân

5 Sự tích Hồ Gơm Lê Lợi Anh hùng dân tộc , đánh thắng giặc Minh cứu nớc , cứu dân. 6 Thạch Sanh Thạch sanh - Nghèo khổ , thật thà , trung thực

, dũng cảm .

7 Em bé thông minh Em bé Nghèo khổ , thông minh , dũng cảm , khôn khéo .

8 Cây bút thần Mã Lơng Nghèo khổ , thông minh , vẽ giỏi , dũng cảm.

9 Ông lão đánh cá và

con cá vàng Ông lão , mụvợ, cá vàng - Hiền lành tốt bụng , nhu nhợc- Tham lam , vong ân , bội nghĩa - Đền đáp ân nghĩa ân tình .

10 ếch ngồi đáy

giếng ếch Bảo thủ , chủ quan , ngu xuẩn , lố

bịch .

11 Thầy bói xem voi Các thầy bói Bảo thủ , chủ quan , lố bịch 12 Chân , Tay , Tai ,

Mắt , Miệng . Chân , Tay ,Tai , Mắt , Miệng

Ghen tức vô cớ , không hiểu chân lý đơn giản , hối hận , sửa chữa lỗi lầm kịp thời .

13 Treo biển Anh bán cá Không có lập trờng riêng

14 Lợn cới áo mới Hai anh

chàng Cùng thích khoe khoang, lố bịch 15 Con hổ có nghĩa Hai con hổ Nhận ơn biết hết lòng hết sức để

trả ơn

16 Mẹ hiền dạy con Bà mẹ Hiền minh , nhân hậu , nghiên khắc công bằng trong cách dạy con .

17 Thầy thuốc giỏi Lơng y Phan - Lơng y nh từ mẫu , giỏi nghề ,

cốt nhất ở tấm lòng Bản thơng ngời bệnh , cơng trực 18 Dế Mèn phiêu lu

Dế Mèn - Hung hăng , hống hách , láo , ân hận ăn năn thì đã muộn

19 Bức tranh của em

gái tôi Anh trai ,Kiều phơng - Ghen tức , đố kỵ , mặc cảm , ânhận ... 20 Buổi học cuối cùng Thầy Ha men Yêu nớc , yêu tiếng Pháp , căm

giận quân xâm lợc

? Chọn 3 nhân vật mình thích trong các nhân vật trên ? Giải thích vì sao . - HS tự do chọn nhng phải giả thích rõ ràng lý do . ? HS đọc câu hỏi 5

? Kể tên những văn bản thể hiện truyền thống yêu nớc và văn bản thể hiện lòng nhân ái

(Học sinh trao đổi => trình bày )

Câu4:

Câu 5 :

- Giống : Phải có cốt truyện , nhân vật , lời kể , tả .

Câu 6:

a. Văn bản thể truyền thống yêu nớc : Thánh Gióng ; Sự tích Hồ Gơm ...

b. Văn bản thể hiện lòng nhân ái . Con Rồng cháu tiên , ...Lao xao ....

Câu 7:

Hs tự lập bảng tra cứu các yếu tố Hán Việt...

Một phần của tài liệu HK 2 (Trang 144 - 146)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(158 trang)
w