- Gọi học sinh trình bày bảng hệ thống hoá truyện và kí đã học. - Giáo viên nhận xét, bổ sung.
- Hoc sinh tự điều chỉnh, bổ sung vào bảng của mình.
ST T T
Tên văn
bản Tác giả Thể loại Nội dung
1 Bài học đờng đời đầu tiên (DMPLK)
Tô Hoài Truyện đồng thoại
Dế Mèn tự tả chân dung, trêu chị Cốc dẫn đến cái chết của Dế Choắt; Mèn ân hận - bài học đờng đời đầu tiên.
2 Sông nớc Cà Đoàn Giỏi Truyện Cảnh sắc phong phú vùng sông nớc Cà
Mau dài Mau và cảnh chợ Năm Căn trù phú trên sông. 3 Bức tranh của em gái tôi (Con Dế ma).
Tạ Duy Anh Truyện
ngắn Tài năng, tâm hồn tơi sáng và lòngnhân hậu của em gái Kiều Phơng - Mèo - nhà hoạ sỹ trong tơng lai đã giúp cho ngời anh trai vợt lên đợc lòng tự ái, đố kỵ và lòng tự ti của bản thân mình. 4 Vợt thác.
(Quê nội).
Võ Quảng Truyện
dài Một đoạn trong hành trình ngợc sôngThu Bồn, vợt thác của con thuyền do Dợng Hơng Th chỉ huy, 5 Buổi học cuối cùng, (Những vì sao). An phông xơ Đô đê (Pháp)
Truyện
ngắn Buổi học tiếng Pháp cuối cùng của lớphọc trờng làng Andát bị quân Phổ (Đức) chiếm đóng và hình ảnh thầy Hamen qua cái nhìn và tâm trạng của chú bé học trò Ph.Răng. 6 .... Cô Tô. (trích Cô Tô). ... Nguyễn
Tuân Tuỳ bút(ký) Vẻ đẹp của đảo biển, cảnh mặt trời lênvà vài nét cuộc sống, sinh hoạt của ng- ời dân Cô Tô.
9 Lao xao. (Tuổi thơ im lặng).
Duy Khán Hồi ký tự truyện
Tả, kể về các loài chim ở làng quê, qua đó thể hiện vẻ đẹp, sự phong phú của thiên nhiên làng quê và bản sắc văn hoá dân gian.