II. Thiết bị và tài liệu dạy học –
4.Sơ kêt bàihọc
Hớng dẫn học sinh trả lời các câu hỏi: Hoàn cảnh sự ra đời và tình cảnh đời sống giai cấp vô sản? Những cuộc đấu tranh của công nhân Pháp, Anh, Đức dầu thế kỷ XIX? Những mặt tích cực và hạn chế của xã hội không tởng?
5. Dặn dò, bài tập
- Học bài cũ và đọc trớc bài mới. - Trả lời câu hỏi trong SGK
- Su tầm tranh ảnh, những mẩu chuyện về cuộc đời và sự nghiệp của Mác và Ăng – ghen.
Bài 37
Mác -ăng ghen
Sửa đời của chủ nghĩa xã hội khoa học I. Mục Tiêu bài học
Sau khi học song bàihọc yêu cầu HS cần nắm đợc
1.Kiến thức
- Nắm vững công lao của Mác và Ăng - ghen những nhà sáng lập ra chủ nghĩa xã hội khoa học đối với sự nghiệp cách mạng của giai cấp công nhân.
- Nắm đợc sự ra đời của tổ chức đồng minh những ngời Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam sản những luận điểm tôn trọng của tuyên ngôn độc lập của Đảng công sản và ý nghĩa của văn kiện này.
2. T tởng, tình cảm
- Giáo dục cho HS lòng tin chủ nghĩa Mác, tin vào sự nghiệp cách mạng xã hội chủ nghĩa mà chúng ta đang đi, lòng biết ơn đối với những ngời sáng lập chủ nghĩa khoa học.
3. Kỹ năng
- Kỹ năng phân tích nhận định đánh giá vai trò của Mác và Ăng – ghen về những đóng góp của chủ nghĩa xã hội khoa học.
- Khoa học đối với lý luận đấu tranh của giai cấp công nhân.
- Phân biệt sự khác nhau giữa các khái niệm phong trào công nhân, phong trào công sản, chủ nghĩa xã hội không tởng và chủ nghĩa xã hội khoa học