II/ / Đồ dùng dạy học:
với tiếng nĩi và văn hố dân
với tiếng nĩi và văn hố dân
tộc?
- GV định hướng và kết luận.
? Cùác tác phẩm bàng chữ Nơm tập chung phản ánh nội dung gì? - GV định hướng và kết luận. ? Ở thế kỷ XVI-XVII nước ta cĩ những nhà văn, nhà thơ nổi tiếng nào? Nhận xét vai trị của họ đối với sự phát triển của văn học dân tộc?
- GV kết luận.
? Em cĩ nhận xét gì về văn học dân gian thời kỳ này? Về thể loại và nội dung?
- GV kết luận.
? Nghệt thụât dân gian gồm mấy loại hình? Những thành tựu nổi bật?
* GV cho HS quan sát H.54 và nhận xét.
? Kể tên một số loại hình dân gian mà em biết? Nội dung của nghệt thuật chèo, tuồng là gì? - GV kết luận.
Nền văn học dân tộc sáng tác bằng chữ nơm khơng thua kém bất cứ một nền văn học nào khác.
Thể hiện ý chí tự lập, tự cường của dân tộc.
Dựa vào SGK trả lời, bổ sung và nhận xét.
Dựa vào SGK trả lời, bổ sung và nhận xét.
Dựa vào SGK trả lời, bổ sung và nhận xét.
Điêu khắc và sân khấu.
+ Nét chạm trổ đơn giản, dứt khốt.
+ Bức tượng do nghệ nhân Trương Văn Thọ tạo ra năm 1655. tượng cao 3m7, rộng 2m1, khuơn mặt đẹp, cân đối hài hồ, giữa mỗi tay là một con mắt, đầu đội mũ hoa sen. - HS: Dựa vào SGK trả lời, bổ sung và nhận xét.
* Ndg: Phản ánh đời sống lao động cần cù, vất vả nhưng đầy lạc quan.
Lên án những kẻ gian nịnh, ca ngợi tình yêu thương con người.
- Tiêu biểu: Nguyễn Bỉnh Khiêm, Đào Duy Từ.
- Văn học dân gian phát triển với nhiều thể loại phong phú như: truyện nơm, truyện tiếu lâm, thơ …
b/ Nghệ thuật dân gian. - Nghệ thuật điêu khắc đã đạt được những thành tựu nổi bật với những nét chạm trổ đơn giản, dứt khốt. - Nghệ thụât sân khấu: tuồng, chèo… cĩ nhiều nội dung phong phú.