Tiến trình dạy học 1/ Oån định lớp:

Một phần của tài liệu sử 7 (Trang 42 - 45)

1/ Oån định lớp:

2/ Kiểm tra bài cũ:

- Nhà Lý được thành lập như thế nào? Vẽ sơ đồ chính quyền trung ương và địa phương? - Nhà Lý đã làm gì để củng cố đất nước?

3/ Dạy học bài mới:* Giới thiệu bài. * Giới thiệu bài.

Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của Học sinhø. Nội dung.

Hoạt động 1:

Hướng dẫn Hs xác định vấn đề.

? Nhà Tống âm mưu xâm lược Đại Việt nhằm mục đích gì? - Gv định hướng và nhận xét. Xâm lược ĐV nhằm giải quyết những khĩ khăn đĩ. HS thực hiện Ndg1. HS xác định vấn đề. Cĩ hai vấn đề. + Aâm mưu. + Mục đích.

- HS thảo luận. 1 phút. Đại diện nhĩm trình bày.

Do gặp nhiều khĩ khăn trong và ngồi nước.

+ Đối nội. Ngân khố, tài chính nguy ngập. Nội bộ mâu thuẫn. Nhân dân khắp nơi nổi dậy đấu

1/ Nhà Tống âm mưuxâm lược nước ta. xâm lược nước ta.

- Nhà Tống âm mưu xâm luợc nước ta nhằm giải quyết những khĩ khăn trong và ngồi nước. - Xúi giục CP đánh lên từ phía Nam. Ngăn cản việc trao đổi của nhân dân hai nước. Dụ dỗ các dân tộc ít người.

? Để chiếm được Đại Việt nhà Tống đã làm gì?

- GV hướng dẫn. Kết luận.

Chúng xúi giục Champa đánh lên từ phía nam nhằm làm suy yếu lực lượng của nhà Lý

Đứng trước âm mưu đĩ nhà Lý đã cử Lý Thường Kiệt làm tổng chỉ huy tổ chức kháng chiến.

Hoạt động 2:

? Cho biết một vài nét về tỉêu sử của Lý Thường Kiệt và những việc làm của ơng?

- GV hướng dẫn.

GV treo bản đồ trình bày cuộc hành quân chinh phạt CP của LTT và LTK.

? Trước tình hình quân Tống như vậy nhà Lý đã chủ trương đối phĩ như thế nào? Em hiểu câu nĩi của LTK ntn?

- GV kết luận.

Đây là cuộc tấn cơng để tự vệ chứ khơng phải xâm lược.

? Cuộc tiến cơng để tự vệ của LTK đã diễn ra như thế nào? - GV treo bản đồ hướng dẫn HS trình bày trên bản đồ.

Để cơ lập và tranh thủ sự ủng hộ của ND TQ LTK cho yết bảng nĩi rõ mục đích tến cơng để tự vệ của mình.

Cuộc tập kích diễn ra nhanh chĩng trong 42 ngày đêm làm cho các căn cứ quân sự của nhà

tranh. …

+ Đối ngoại. Bị hai nước Liêu- hạ quấy nhiễu.

- HS dựa vào Sgk trả lời.

HS thựïc hiện ND2. - HS dựa vào Sgk trả lời. + …… LTK cùng quân sĩ ngày đêm luyện tập, mộ thêm binh lính quyết làm thất bại âm mưu của nhà Tống.

+ Mời LĐT làm thái sư.

+ Vua LTTơng cùng LTK chỉ huy khoảng 5 vạn quân đánh Champa. Vua Champa bị bắt làm tù binh, buộc CP phải cắt 3 châu thuộc QB-QT ngày nay để chuộc vua về.

- HS: Tiến cơng trước để tự vệ. Kết hợp nước ta đang cĩ đại tang. 1072 vua Lý Thánh Tơng mất, nhà Tống cho rằng chúng ta sơ hở việc phịng thủ … * HS giải thích câu nĩi của LTK: “ ngồi yên đợi giặc …… chặn thế mạnh của giặc” thể hiện chủ trương táo bạo nhằm giành thế chủ đơng tiêu hao sinh lực địch ngay từ lúc chúng chưa tiến hành xâm lược. -HS xác định vị trí chiến đấu. Trình bày, nhận xét. Bổ sung. + 10-1075, 10 vạn quân ta chia làm hai đạo tấn cơng vào đất Tống.

+ Tơng Đản và Thân Cảnh Phúc vượt biên giới đánh vào Châu Ung.

+ LTK Theo đường biển đổ bộ

phĩ, cử LTK làm tổng chỉ huy tổ chức kháng chiến. 2/ Nhà Lý chủ động tiến cơng để phịng vệ. * Hồn cảnh: - Nhà Tống ráo riết chuẩn bị xâm lược ĐV. - Chủ trương của nhà Lý tấn cơng trước để tự vệ. + Lý Thánh Tơng cùng LTK đem quân chinh phạt Champa.

* Diễn biến.

- 10-1075 Lý Thường Kiệt và Tơng Đản chỉ huy 10 vạn quân tiến vào đất Tống.

Lý Thường Kiệt cho yết bảng nĩi rõ mục đích cuộc tiến cơng để tự vệ.

Tống bị giáng nhiều địn nặng nề …

? Tại sao nĩi đây là cuộc tấn cơng để tự vệ mà khơng phải là cuộc tấn cơng xâm lược?

- GV định hướng và kết luận.

? Việc ta chủ động tấn cơng cĩ ý nghĩa như thế nào?

- GV kết luận.

Châu Khâm và Châu Liêm.

HS: Vì ta chỉ tấn cơng các căn cứ quân sự, kho lương thảo, đĩ là những nơi quân Tống tập trung lực lượng, vũ khí để xâm lược Đại Việt.

Khi hồn thành mục đích quân ta rút về nước.

- HS: Làm thay đổi kế hoạch và chậm lại cuộc tiến cơng của nhà Tống.

* Kết quả.

Sau 42 ngày đêm quân ta làm chủ thành Ung Châu.

* Ý nghĩa.

- Làm thay đổi kế hoạch. - Chậm cuộc tiến cơng của nhà Tống.

Hoạt động 3: Chọn câu trả lời đúng.

1/ Aâm mưu chuẩn bị đánh Đại Việt của nhà Tống.

 Xúi giục ChamPa đánh ta từ phía Nam.

 Cấm nhân dân hai bên biên giới qua lại.

 Cho quân sang nước ta cướp bĩc dị la tin tức.

 Lơi kéo các tù trưởng dân tộc ít người.

 Ngấm ngầm chuẩn bị lực lượng, vũ khí.

2/ Kết quả của việc chủ dộng tiến cơng của nhà Lý?

Hoạt động 3: Học bài cũ soạn bài mới Mục II. “Giai đoạn thứ hai( 1076-1077)”

1: Trình bày cuộc chiến đấu trên phịng tuyến sơng Như Nguyệt?

2: Vai trị của dân tộc ít người trong cuộc kháng chiến chống Tống?

3: Vì sao ta giành thắng lợi? Ý nghĩa của thắng lợi này?

BÀI 11: CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢCTỐNG TỐNG

( 1075- 1077 )( tt)

TIẾT 16 - GIAI ĐOẠN THỨ HAI. ( 1076-1077)I/ Mục tiêu bài học. I/ Mục tiêu bài học.

1/ Kiến thức.

Giúp HS nắm diễn biến sơ lược cuộc kháng chiến chống Tống giai đoạn hai và thắng lợi to lớn của quân dân Đại Việt.

2/ Tư tưởng.

Giáo dục lịng tự hào về tinh thần bất khuất chống ngoại xâm của dân tộc thời Lý.

3/ Kỹ năng.

Sử dụng lược đồ để tường thuật lại cuộc chiến đấu trên sơng Như Nguyệt.

II/ Phương tiện dạy học.

- Lược đồ trận chiến tại phịng tuyến trên sơng Như Nguyệt. - Tư liệu khác.

Một phần của tài liệu sử 7 (Trang 42 - 45)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(149 trang)
w