1) Tình yêu của nhân vật trữ tình.
- Là một tình yêu nồng thắm, say đắm, thủy chung:
Tơi yêu em: đến nay chừng cĩ thể
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai;
+ Xét kết cấu bề mặt ngơn từ bài thơ và xét mạch cảm xúc bên trong, ta thấy ngay trật tự lơgic trong cách giải bày tình cảm:
. Bề ngồi: Dường như muốn rút lui, chối bỏ say mê, dập tắt lửa tình.
. Bên trong: Mạch cảm xúc tình yêu vẫn cuồn cuộn chảy, bất chấp lơgic, khơng nén được nên đã bật lên thành điệp khúc :Tơi yêu em.
+ Câu 3,4: Chấp nhận rời xa tình yêu với em. Nhưng khơng để em bận lịng thêm nữa,
Hay hồn em phải gợn bĩng u hồi.
+ Nhưng câu 5: Cảm xúc lại lên tiếng: Tơi yêu em âm thầm, khơng hi vọng,
+ Đến câu 7: Tơi yêu em, yêu chân thành, đằm
thắm, cĩ sự đối lập giữa trật tự lơgic và mạch
cảm xúc, giữa lí trí và tình cảm: Bộc lộ sự day dứt, trăn trở trong lịng nhân vật trữ tình.
- Là tình yêu rất đỗi bình thường như bao tình yêu khác:
Lúc rụt rè, khi hậm hực lịng ghen,
Đây là một tình yêu rất người, rất đời thường khi cũng ghen tuơng và đau khổ vì ghen tuơng.
GV: Em hãy chứng
minh tình yêu của nhân vật trữ tình hết sức tha thiết và cao thượng? GV: Hãy chứng minh rằng cảm xúc tình yêu phần sau mãnh liệt hơn phần trước? So sánh các câu 1, 2 với 5, 6; câu 4 với câu 8.
GV: Hãy nhận xét
những đặc sắc về nghệ thuật thể hiện trong bài thơ: Lời lẽ, giọng điệu, ngơn từ?
GV: Em hãy chọn
cách đặt nhan đề cho bài thơ và giải thích lí do chọn lựa?
- Anh yêu em. - Tơi yêu cơ. - Tơi yêu bạn. - Tơi yêu chị. - Tơi yêu em.
của ghen tuơng.
HS: Suy nghĩ trả lời:
Nhân vật trữ tình luơn tơn trọng người tình của mình: Cầu
em được người tình như tơi đã yêu em.
HS: Suy nghĩ trả lời.
Cảm xúc tình yêu ở phần sau mãnh liệt hơn bởi nhân vật trữ tình luơn khẳng định bằng các từ:yêu âm thầm, chân thành, đằm thắm,… HS: Suy nghĩ trả lời. - Lời lẽ chân thành, tha thiết, trong sáng. - Giọng điệu đậm chất trữ tình, ngọt ngào.
HS: Lựa chọn nhan
đề và lí giải phù hợp. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tình yêu thường ích kỉ, ghen tuơng là biểu hiện cao độ của tính ích kỉ đĩ nhưng với nhân vật trữ tình, cái ghen đã vượt qua sự tầm thường để tìm đến những gì cao đẹp hơn:
Cầu em được người tình như tơi đã yêu em. Câu thơ đã đưa tình yêu lên ngơi, làm chĩi sáng nhân cách con người. Ta bắt gặp thái độ cao thượng và sự tơn trọng người tình trong nhiều bài thơ của Pu- skin.
- Là một tình yêu dịu dàng, tao nhã chứ khơng sấn sổ ( âm thầm, khơng hi vọng, rụt rè,…) nổi bật là tình yêu đằm thắm, chân thành, luơn trở đi trở lại trong thơ Pu- skin.
- Tình yêu của em thì sao? + Khơng rõ nét trong bài thơ.
+ Nhưng cĩ gì đĩ khơng ổn, cĩ gì đang trở ngại. * Tĩm lại: Tình yêu của nhân vật trữ tình là một tình yêu mãnh liệt nhưng tế nhị, da diết nhưng khơng ích kỉ, tha thiết nhưng cao thượng, trong sáng, thủy chung, cao cả.
2) Nghệ thuật thể hiện.
- Bài thơ là một thơng điệp, một bức thư gửi người yêu của nhân vật trữ tình.
- Nhan đề:Dịch thỏa đáng, lựa chọn cách xưng hơ phù hợp:Xác định mối quan hệ vừa gần vừa xa, vừa đằm thắm vừa dang dở của hai người. -Cách biểu hiện tạo ấn tượng riêng, đẹp về tình yêu.