Hoạt động 4.
Học sinh về nhà tự lực nghiên cứu SGK và các tài liệu khác để trả lời các câu hỏi sau
1. Quan sát hình 38.4 hãy cho biết dân số thế giới đã tăng trưởng với tốc độ như thế nào? Tăng mạnh vào thời gian nào?
2. Con người đã đạt tới mức độ tăng trưởng đó là nhờ những thành tựu nào?
3. Mức độ sinh sản, tử vong, xuất cư, nhập cư của quần thể người có ảnh hưởng như thế nào tới việc tăng dân số? Lấy ví dụ về dân số Việt Nam để minh hoạ?
4. Hãy sưu tầm những tư liệu nói về sự tác động của con người đến môi trường và hậu quả của việc tăng dân số quá nhanh đến với môi trường? Chúng ta cần làm gì để khắc phục hậu quả đó?
Bài 39. Biến động số lượng cá thể của quần thể sinh vậtMục tiêu Mục tiêu
. Sau khi học xong bài này HS có thể:
- Nêu được các hình thức biến động số lượng của quần thể. Lấy được các ví dụ minh họa cho mỗi kiểu biến động.
- Nêu được các nguyên nhân gây nên biến động số lượng cá thể của quần thể. - Nêu được cơ chế quần thể tự điều chỉnh về trạng thái cân bằng.
- Vận dụng những kiến thức của bài học vào giải thích các vấn đề có liên quan trong sản xuất nông nghiệp và bảo vệ môi trường.
Tiến trình tổ chức dạy học 1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: HS báo cáo kết quả nghiên cứu ở nhà trước lớp, HS khác bổ sung, GV hoàn chỉnh lại kiến thức.
3. Bài mới
Hoạt động 1, 2: thực hiện trên lớp. Hoạt động 3: HS về nhà tự nghiên cứu