Không có hàm, dạ dày ruột chưa phân hóa

Một phần của tài liệu Hình thành năng lực tự học (Trang 108)

phân hóa

phân hóa quản, dạ dày, ruột

- Cá xương có van xoắn ốc. xoắn ốc.

ở nước

4. Lớp lưỡng thê lưỡng thê

- Ống tiêu hóa đã phân hóa

- Ruột trước và ruột giữa chưa phân biệt rõ - Ruột sau là nơi chứa phân. biệt rõ - Ruột sau là nơi chứa phân. - Có men tiêu hóa

Nửa nước, nửa cạn

5. Lớp bò

sát - Ống tiêu hóa đủ phân hóa rõ: Miệng (Răng, lưỡi) thực quản, Tiêu hóa thức ăn là thực vật, động vật, thức ăn tiêu hóa chưa hoàn toàn

ở cạn

6. Lớp chim chim

- Ống tiêu hóa: Đã hóa thành: Miệng, diều, thực quản, dạ dày Miệng, diều, thực quản, dạ dày (tuyến, cơ) Ruột (trước, giữa, sau). - Tuyến tiêu hóa: Dịch vị, dịch tụy, dịch mật.

Ruột ngắn - tiêu hóa nhanh.

- Thức ăn tiêu hóa chưa hoàn toàn chưa hoàn toàn

Không trung

7. Lớp thú - Ống tiêu hóa đã phân hóa hoàn chỉnh:+ Miệng, răng (C, N, TC, H) lưỡi. + Miệng, răng (C, N, TC, H) lưỡi. + Hầu

+ Thực quản, dạ dày. + Ruột

- Tuyến: nước bọt, vị, tụy, mật, ruột.

Thức ăn được tiêu hóa hết (triệt để)

Đa dạng

Phần 2: Hướng tiến hóa qua hệ tuần hoàn của động vật ngành dây sống

Đại diện vẽ tổ chức cấu tạo cơ thểSự hoàn thiện dần với chức năngPhù hợp Thích nghi với ĐKS

1. Lưỡng

tiêm - Chưa có tim - Hệ mạch nguyên thủy- Hệ mạch có cấu tạo điển hình của động vật có xương sống bậc thấp, ở nước.

- Máu nguyên thủy: không mầu chỉ có huyết tương và bạch cầu có huyết tương và bạch cầu

Sự trao đổi kém Ở nước

2. Miệng

tròn - Tim có: 1 tâm nhĩ, 1 tâm thất- Cấu tạo đặc trưng cho vòng tuần hoàn đơn của ĐVCXS ở nước - Máu có thuyết tương và tế bào máu

Trao đổi thuận tiện Ở nước

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Một phần của tài liệu Hình thành năng lực tự học (Trang 108)