- Hỏi theo nội dung bài học GDTT
b. Hoạt động2:LÀM VIỆC THEO NHĨM
* Mục tiêu :
- Biết tên của 6 châu lục và 4 đại dương trên thế giới.
- Chỉ được vị trí của 6 châu lục và 4 đại dương trên lược đồ.
* Cách tiến hành : Bước 1:
Cho học sinh trong nhĩm làm việc theo gợi ý sau:
+ Cĩ mấy châu lục? Chỉ và nĩi tên các châu lục trên lược đồ hình 3.
+ Cĩ mấy đại dương? Chỉ và nĩi tên các đại dương trên lược đồ hình 3.
+ Chỉ vị trí của Việt Nam trên lược đồ. Việt Nam ở châu lục nào?
Bước 2:
- Gọi đại diện nhĩm trình bày kết quả làm việc của nhĩm mình.
- Giáo viên, học sinh sửa chữa, hồn thiện phần trình bày của các nhĩm.
* Kết luận : Trên thế giới cĩ 6 châu lục: châu Á, châu Aâu, châu Mĩ, châu Phi, châu Đại Dương, châu Nam Cực và 4 đại dương: Thái Bình Dương, Aán Độ Dương, Đại Tây Dương, Bắc Băng Dương.
c. Hoạt động 3: CHƠI TRỊ CHƠI TÌM VỊ TRÍ CÁC CHÂU LỤC VÀ CÁC ĐẠI DƯƠNG
* Mục tiêu : Giúp học sinh nhớ tên và nắm vững vị trí của các châu lục và các đại dương.
* Cách tiến hành :
Bước 1: Chia nhĩm học sinh và phát phiếu cho mỗi nhĩm một lược đồ câm, 10 tấm bìa nhỏ ghi tên châu lục hoặc đại dương.
Bước 2: Khi giáo viên hơ “bắt đầu” học sinh trong nhĩm sẽ trao đổi với nhau và dán các tấm bìa vào lược đồ câm.
Bước 3:
- Học sinh trong nhĩm làm xong thì trưng bày sản phẩm của nhĩm trước lớp.
- Giáo viên, học sinh đánh giá kết quả làm việc của từng nhĩm.
- Hoạt động nhĩm.
Học sinh trong nhĩm làm việc theo câu hỏi thảo luận của giáo viên.
- Đại diện nhĩm trình bày kết quả làm việc của nhĩm mình.
Nhĩm khác nhận xét bổ sung. - Học sinh lắng nghe.
- Hoạt động nhĩm.
Các nhĩm hoạt động theo hướng dẫn của giáo viên.
- Học sinh trong nhĩm sẽ trao đổi với nhau và dán các tấm bìa vào lược đồ câm.
- Các nhĩm trưng bày sản phẩm của nhĩm trước lớp.
Học sinh đánh giá kết quả làm việc của từng nhĩm.
- Nhĩm nào làm xong trước, đúng và đẹp, nhĩm đĩ thắng.
- Nhận xét tuyên dương.
4. CỦNG CỐ- DẶN DỊ
- Hỏi theo nội dung bài học. GDTT
- Về làm bài tập trong VBT. Xem trước bài: “Bề mặt lục địa”.
- Nhận xét tiết học.