1. Kiến thức:
- Phát biểu được định nghĩa của lực và nêu được lực là đại lượng vectơ. - Nêu được quy tắc tổng hợp và phân tích lực.
- Phát biểu được điều kiện cân bằng của chất điểm dưới tác dụng của nhiều lực.
2. Kĩ năng:
- Học sinh được tham gia vào các hoạt động: Hoạt động nhĩm, cá nhân.
- Học sinh cĩ thể: Tổng hợp được 2 lực đồng quy thành một lực và phân tích được 1 lực thành 2 lực theo 2 phương cho trước theo quy tắc hình bình hành.
- Nâng cao được các năng lực: Năng lực ngơn ngữ, giao tiếp, hợp tác, tự học, tính tốn, giải quyết vấn đề.
II. CHUẨN BỊ
- Tài liệu giảng dạy : SGK, SGV, giáo án.
- Dụng cụ thí nghiệm: 3 lực kế, dây nối khơng dãn, nhẹ, mảnh. Dây nịt. Quả bĩng bay. Nam châm.
- Dụng cụ hỗ trợ khác: Phiếu bài tập.
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động của Thầy và trị T.lg Kiến thức cần đạt.
Ỏn định tổ chức 1’
Hoạt động 1: Đặt vấn đề
* PPGD: Thuyết trình, đàm thoại. * Kĩ thuật dạy học: Cá nhân.
Câu hỏi 1: Trong chương I, các em đã được học
những loại chuyển động nào? Kể tên?
Câu hỏi 2: Vì sao lại cĩ các chuyển động khác
nhau như vậy?
2’ GVĐVĐ: Trong chương I: ĐỘNG HỌC CHÂT ĐIỂM chúng ta đã tìm hiểu về:
+ chuyển động thẳng đều,
+ chuyển động thẳng biến đổi đều. + chuyển động trịn đều.
Nhưng nguyên nhân gây ra các chuyển động này là gì?
=> Để trả lời câu hỏi này cơ và các em sẽ cùng nghiên cứu chương II: Động
Giáo án Vật Lí 10 Năm học 2017 - 2018
lực học chất điểm.
Hoạt động 2: Nhắc lại về lực và cân bằng lực
* PPGD: Nêu vấn đề, đàm thoại. Tiến hành thí nghiệm – tái hiện.
* Kĩ thuật dạy học: Cá nhân, ghép đơi.
GV: Kéo dãn dây nịt.
Câu hỏi 1: Hiện tượng gì xảy ra với sợi dây?
Câu hỏi 2: + Lực nào tác dụng lên sợi dây làm sợi
dây biến dạng?
+ Điểm đặt của lực này? + Hướng của lực này?
GV: Bĩp méo quả bĩng bay.
Câu hỏi 3: Hiện tượng gì xảy ra với quả bĩng? Câu hỏi 4: + Lực nào tác dụng lên quả bĩng làm quả
bĩng bị biến dạng
+ Điểm đặt của lực này? + Hướng của lực này?
Câu hỏi 5: Trong hai thí nghiệm trên, lực gây ra
tác dụng gì với vật? Lực là đại lượng vơ hướng hay vec tơ?
GV: Đẩy chiếc cặp trên bàn.
Câu hỏi 6: Hiện tượng gì xảy ra với chiếc cặp?
Chuyển động của chiếc cặp cĩ gia tốc thế nào?
Câu hỏi 7: + Lực nào tác dụng lên cặp làm cặp
chuyển động?
+ Điểm đặt của lực này? + Hướng của lực này?
Câu hỏi 8: Trong các thí nghiệm trên, em hãy
cho biết lực ở đâu sinh ra? Lực là đại lượng vơ hướng hay vec tơ? Tác dụng của lực lên một vật?
Câu hỏi 9: Đơn vị đo lực? Dụng cụ đo lực? Câu hỏi 10: Lực là đại lượng vecto vậy giá của
lực là gì?
GVĐVĐ: Các lực tác dụng lên vật cân bằng
nhau khi nào?
12’