II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
KHƠNG KHÍ CĨ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? I MỤC TIÊU:
I- MỤC TIÊU:
Sau bài này học sinh biết:
-Phát hiện ra một số tính chất của khơng khí bằng cách: +Quan sát để phát hiện màu, mùi, vị của khơng khí.
+Làm thí nghiệm chứng minh khơng khí khơng cĩ hình dạng nhất định, khơng khí cĩ thể bị nén lại hoặc giãn ra
-Nêu một số ví dụ về việc ứng dụng một số tính chất của khơng khí trong đời sống.
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Hình trang 64,65 SGK. -Chuẩn bị theo nhĩm:
+8 đến 10 quả bĩng bay với hình dạng khác nhau. Dây thun để buộc bĩng. +Bơm tiêm.
+Bơm xe đạp (nếu cĩ ).
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:Khởi động: Khởi động:
Bài cũ:
-Em hãy nêu một ví dụ chứng tỏ khơng khí cĩ mặt xung quanh ta?
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Giới thiệu:
Bài “Khơng khí cĩ những tính chất gì?” Phát triển:
Hoạt động 1:Phát hiện màu, mùi, vị của khơng khí
-Em cĩ nhìn thấy khơng khí khơng? Tại sao? -Dùng mũi ngửi, dùng lưỡi nếm, em nhận thấy khơng khí cĩ mùi gì? Vị gì?
-Đơi khi ta ngửi thấy một mùi thơm hay một mùi khĩ chịu, đĩ cĩ phải là mùi của khơng khí khơng? Cho ví dụ.
Kết luận:
Khơng khí trong suốt, khơng màu, khơng mùi, khơng vị.
Hoạt động 2:Chơi thổi bong bĩng phát hiện hình dạng của khơng khí
-Chia lớp thành 4 nhĩm, yêu cầu số bĩng của mỗi nhĩm chuẩn bị.
-Trong một khoảng thời gian là 3 phút, nhĩm nào thổi nhiều bĩng căng khơng vỡ là thắng. -Hãy mơ tả hình dạng số bĩng vừa thổi.
-Cái gì chứa trong quả bĩng làm cho chúng cĩ hình dạng như vậy?
-Qua đĩ rút ra, khơng khí cĩ hình dạng nhất định khơng?
-Hãy nêu vài VD chứng tỏ khơng khí khơng cĩ hình dạng nhất định.
Kết luận:
Khơng khí khơng cĩ hình dạng nhất định mà cĩ hình dạng của tồn bộ khoảng trống bên trong vật chứa nĩ.
Hoạt động 3:Tìm hiểu tính chất bị nén và giãn ra của khơng khí
-Chia nhĩm, yêu cầu các nhĩm đọc mục Quan sát trang 65 SGK.
-Yêu cầu hs trả lời tiếp 2 câu hỏi SGK.
-Khơng nhìn thấy vì khơng khí trong suốt và khơng màu.
-Khơng khí khơng mùi, khơng vị. -Đấy khơng phải là mùi của khơng khí mà là mùi khác cĩ trong khơng khí. Ví dụ nước hoa hay mùi rác thải…
-Trình bày số bĩng chuẩn bị và thi đua thổi bĩng.
-Mơ tả.
-Nhắc lại.
-Hs quan sát hình vẽ và mơ tả hiện tượng xảy ra, sử dụng thuật ngữ
nén lại và giãn ra để nĩi về tính
chất của khơng khí.
+Hình 2b: Dùng tay ấn thân bơm vào sâu trong vỏ bơm tiêm(Nén lại) +Hình 2c: Thả tay ra, thân bơm sẽ trở về vị trí ban đầu.(Giãn ra)
-Các nhĩm trình bày kết quả làm việc.
-Trả lời 2 câu hỏi SGK:
MƠN:KHOA HỌC
BÀI 32