II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hình trang 114, 115 SGK.
NHU CẦU CỦA THỰC VẬT I MỤC TIÊU:
I- MỤC TIÊU:
Sau bài này học sinh biết:
-Trình bày nhu cầu về nước của thực vật và ứng dụng thực tế của kiến thức đĩ trong trồng trọt.
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Hình trang 116,117 SGK.
-Sưu tầm tranh ảnh hoặc cây thật sống ở những nơi khơ hạn, nơi ẩm ướt và dưới nước.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:Khởi động: Khởi động:
Bài cũ:
-Muốn biết thực vật cần gì để sống ta cĩ thể thí nghiệm như thế nào?
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Giới thiệu:
Bài “Nhu cầu về nước của thực vật” Phát triển:
Hoạt động 1:Tìm hiểu nhu cầu về nước của các lồi thực vật khác nhau
-Các nhĩm tập hợp tranh ảnh hoặc lá cây thậtcủa những cây sống nơi khơ hạn, sống dưới nước mà nhĩm đã sưu tầm.
-Làm phiếu ghi lại nhu cầu nước của những cây đĩ.
Kết luận:
Các lồi cây khác nhau cĩ nhu cầu về nước khác nhau.
Hoạt động 2:Tìm hiểu nhu cầu về nước của một cây ở những giai đoạn phat triển khác nhau và ứng dụng trong trồng trọt
-Yêu cầu hs quan sát hình trang 117 SGK, giai đoạn nào cây lúa cần nhiều nước?
-Yêu cầu hs tìm VD chứng tỏ cùng một cây ở những giai đoạn phát triển khác nhau thì cần lượng nứơc khác nhau? Người ta ứng dụng như thế nào vào trồng trọt?
-Giảng thêm:
+Cây lúa cần nhiều nước lúc: mới cấy, đẻ nhánh, làm địng, nên vào giai đoạn này người ta phải bơm nước vào ruộng. Nhưng đến giai đoạn lúa chín, cây lúa cần ít nước hơn nên lại phải bơm nước ra.
+Cây ăn quả lúc cịn non cần được tưới nước đầy đủ để lớn nhanh; khi quả chín cần ít nước hơn. +Ngơ, mía cũng cần tưới đủ nướcvà đúng lúc. +Vườn rau, vườn hoa cần được tưới thường xuyên.
Kết luận:
-Cùng một cây trong những giai đoạn phát trểin khác nhau cần lượng nước khác nhau.
-Biết nhu cầu về nứơc của cây để cĩ chế độ tưới tiêu hợp lí cho từng loại cây vào từng thời kì phát triển để đạt năng suất cao.
-Phân loại cây thành 4 nhĩm và dán vào giấy khổ to: nhĩm sống dưới nước, nhĩm sống trên cạn chịu được khơ hạn, nhĩm sống trên cạn nhưng ưa ẩm ướt, nhĩm cây sống được cả trên cạn và dưới nước.
-Các nhĩm trưng bày sản phẩm. Nhĩm khác đánh giá nhận xét.
-Nêu Vd.
Củng cố:
-Nhu cầu về nứơc của thực vật như thế nào?
Dặn dị:
MƠN:KHOA HỌC
BÀI 59