ĐỘNG VẬT CẦN ĂN GÌ ĐỂ SỐNG? I MỤC TIÊU:

Một phần của tài liệu Giáo án Khoa học - Lớp 4 (Trang 148 - 152)

II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hình trang 114, 115 SGK.

ĐỘNG VẬT CẦN ĂN GÌ ĐỂ SỐNG? I MỤC TIÊU:

I- MỤC TIÊU:

Sau bài này học sinh biết:

-Phân loại thức động vật theo thức ăn của chúng. -Kể tên một số con vật và thức ăn của chúng.

II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Hình trang 126,127 SGK.

-Sưu tầm tranh ảnh con vật ăn các loại thức ăn khác nhau

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:Khởi động: Khởi động:

Bài cũ:

-Động vật cần gì để sống?

Chuẩn bị bài sau, nhận xét tiết học.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Giới thiệu:

Bài “Động vật cần ăn gì để sống?” Phát triển:

Hoạt động 1:Tìm hiểu nhu cầu thức ăn của các lồi động vật khác nhau

-Các nhĩm thu gom tranh ảnh đã sưu tầm về động vật và thức ăn của chúng.

-Yêu cầu hs phân chia động vật theo các nhĩm thức ăn cảu chúng.

Kết luận:

Như mục “Bạn cần biết” trang 117 SGK. Hoạt động 2:Trị chơi đố bạn “Con gì?” -Hs đeo hình hay ảnh một con vật nào đĩ và úp mặt lại, hs đĩ phải nêu từng đặc điểm của con vật và các bạn trong lớp đốn.

-Tập trung tranh ảnh.

-Chia theo các nhĩm thức ăn: +Nhĩm ăn thịt. +Nhĩm ăn cỏ và lá cây. +Nhĩm ăn hạt. +Nhĩm ăn sâu bọ. +Nhĩm ăn tạp. …..

-Hs trình bày lên giấy khổ to như báo tường.

-Trình bày sản phẩm và xem sản phẩm của nhĩm khác đánh giá lẫn nhau.

-Nêu đặc điểm các con vật trong hình để các bạn khác đốn. Vd : +Con vật này cĩ 4 chân.

+Con vật này ăn thịt.

+Con vật này sống trên cạn.

Củng cố:

-Động vật ăn gì để sống?

MƠN:KHOA HỌC

BÀI 64

TRAO ĐỔI CHẤT Ở ĐỘNG VẬT I- MỤC TIÊU: I- MỤC TIÊU:

Sau bài này học sinh biết:

-Kể ra những gì động vật lấy từ mơi trường và thải ra mơi trường trong quá trình sống.

-Vẽ và trình bày sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn của động vật.

II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Hình trang 128,129 SGK.

-Giấy A 0, bút vẽ dùng cho nhĩm.

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:Khởi động: Khởi động:

Bài cũ:

-Động vật ăn gì để sống?

Chuẩn bị bài sau, nhận xét tiết học.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Giới thiệu:

Bài “Trao đổi chất ở động vật” Phát triển:

Hoạt động 1:Phát hiện những biểu hiện bên ngồi của trao đổi chất ở động vật

-Yêu cầu hs quan sát hình 1 trang 128 SGK: +Kể tên những con vật được vẽ trong hình. +Những yếu tố nào đĩng vai trị quan trọng đối với động vật cĩ trong hình.

+Phát hiện những yếu tố cịn thiếu để bổ sung. -Động vật thường xuyên lấy gì và thải gì vào mơi trường trong quá trình sống?

-Quá trình trên được gọi là gì?

Kết luận:

Động vật thường xuyên phải lấy từ mơi trường thức ăn, nứơc, khí ơ-xi và thải ra các chất cặn bã, khí các-bơ-níc, nước tiểu…Quá trình đĩ được gọi là quá trình trao đổi chất giữa động vật và mơi trường.

Hoạt động 2:Thực hành vẽ sơ đồ trao đổi chất ở động vật

-Chia nhĩm, phát giấy, bút vẽ cho các nhĩm.

-Quan sát các hình SGK.

-Kể tên các con vật:bị, nai, hổ, vịt. -Kể ra: cỏ, khơng khí….

-Thức ăn của hổ và vịt.

-Lấy thức ăn, nước, khơng khí..và thải vào mơi trường khí các-bơ-níc, phân, nước tiểu…quá trình trên được gọi là quá trình trao đỗi chất.

-Hs làm việc theo nhĩm vẽ sơ đồ trao đổi chất ở động vật, nhĩm trưởng điều khiển các bạn lần lượt giải thích sơ đồ.

-Các nhĩm treo sản phẩm và cử đại diện trình bày trước lớp.

Củng cố:

-Động vật thường xuyên lấy gì từ mơi trường?

-Động vật thường xuyên thải ra mơi trường những gì?

MƠN:KHOA HỌC

BÀI 65

Một phần của tài liệu Giáo án Khoa học - Lớp 4 (Trang 148 - 152)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(162 trang)
w