Nội dung và quy trình thực hành

BÀI 14: NHẬN BIẾT MỘT SỐ LOẠI THUỐC VÀ NHÃN HIỆU THUỐC TRỪ SÂU, BỆNH HIỆU THUỐC TRỪ SÂU, BỆNH

I. Mục tiêu:

1.Kiến thức.

- Phân biệt được một số loại phân bón hoá học thường dùng. - Biết đọc các nhãn thuốc ( độ độc của thuốc, tên thuốc...). 2.Kĩ năng.

- Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích. 3.Thái độ.

-Có ý thức bảo đảm an toàn lao động và bảo vệ môi trường.

II.Chuẩn bị của thầy và trò:

1. GV: SGK, tài liệu tham khảo, kế hoạch bài dạy, bảng phụ, vật mẫu 2. HS: Đọc SGK, Chuẩn bị mẫu vật thực hành.

III. Tiến trình dạy học:

1. Ổn định tổ chức: KTSS

2. Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị vật liệu TH của HS 3. Bài giảng mới:

Hoạt động 1: GV giới thiệu bài , nêu mục tiêu bài học, nêu quy tắc an toàn lao

động

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

Hoạt động 2: Chuẩn bị

- GV dùng dụng cụ, vật liệu mẫu giới thiệu dụng cụ, vật liệu cần cho giờ TH

- Nghe, quan sát, ghi nhớ

I. Chuẩn bị

Hoạt động 3: Nội dung và quy trình thực hành

II. Nội dung và quy trình thực hành thực hành

- GV dùng bảng phụ giới thiệu quy trình thực hành đồng thời thao tác mẫu, chỉ ra các sai hỏng khi TH

- GV dùng bảng phụ giới thiệu quy trình thực hành đồng thời thao tác mẫu, chỉ ra các sai hỏng khi TH - GV dùng bảng phụ giới thiệu quy trình thực hành đồng thời thao tác mẫu, chỉ ra các sai hỏng khi TH - GV dùng bảng phụ giới thiệu nội dung cần quan sát, cách giải thích

- GV dùng bảng phụ giới thiệu nội dung cần quan sát, cách giải thích

- GV lấy VD bằng vật mẫu

- Nghe, quan sát, nắm vững quy trình thực hành

- Nghe, quan sát, nắm vững quy trình thực hành

- Nghe, quan sát, nắm vững quy trình thực hành

- Nghe, quan sát, nắm vững quy trình thực hành - Nghe, quan sát, nắm vững quy trình thực hành - Nghe, quan sát, ghi nhớ

1. Nhận biết một số loại

phân hoá học:

- Phân biệt nhóm phân bón hoà tan và ít hoặc không hoà tan ( SGK-18) - Phân biệt nhóm phân bón hoà tan (SGK-19) - Phân biệt nhóm phân bón ít hoặc không hoà tan (SGK-19) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

2. Nhận biết nhãn hiệu

thuốc trừ sâu, bệnh hại - Phân biệt độ độc (SGK- 34)

- Giải thích tên thuốc (SGK-34)

Hoạt động 4:Thực hành:

- GV giao nội dung TH cho các nhóm HS

- Phân công vị trí TH cho các nhóm

- Phát dụng cụ, vật liệu TH cho các nhóm

- Cho– GV quan sát giúp đỡ các nhóm

- Các nhóm HS nhận nội dung TH

- Các nhóm HS nhận vị trí TH

- Các nhóm HS nhận dụng cụ, vật liệu TH

- HS tiến hành TH dưới sự giúp đỡ của GV

III. Thực hành:

Theo hai nội dung trên (dựa vào quy trình SGK) theo nhóm. Ghi kết quả vào vở bài tập theo mẫu bảng bài 8 và phần 1b bài 14

Hoạt động 5: Đánh giá kết quả:

- GV thu vở bài tập của