c. Tổ chức thực hiện các nội dung ch
2.2.3.1 Những kết quả đạt được
Từ khi thành lập và hoạt động, trường luôn được sự quan tâm tạo điều kiện của Bộ Giáo dục và đào tạo; Uỷ ban nhân tỉnh, các sở, ban ngành trong tỉnh trong việc thực hiện các nhiệm vụ được giao. Bên cạnh đó, việc thực hiện chế độ tự chủ theo Nghị định 43/2006/NĐ-CP đã thực sự tạo điều kiện khuyến khích các trường ĐHCL nói chung và trường ĐHHĐ nói riêng thực hiện đa dạng hoá cá hoạt động, khai thác tiềm năng về cơ sở vật chất và đội ngũ cán bộ có trình độ cao, gắn kết giữa giáo dục đào tạo với NCKH và cung ứng dịch vụ tăng sản phẩm cho xã hội, tăng thu nhập cho người lao động. Do đó, trong thời gian vừa qua, trường đã hoàn thành các nhiệm vụ được giao và đạt được các kết quả tích cực như: công tác đào tạo được đổi mới, phát triển toàn diện phù hợp với điều kiện của nhà trường và cơ bản đáp ứng yêu cầu xã hội; quy mô của hoạt động NCKH được mở rộng, chất lượng được nâng cao; hợp tác quốc tế có bước phát triển tích cực, khả năng, điều kiện để thực hiện hợp tác quốc tế của nhà trường được tăng cường và mở rộng; đội ngũ cán bộ giảng viên được bồi dưỡng, phát triển, đáp ứng yêu cầu và nâng cao chất lượng toàn diện; công tác học sinh sinh viên được đổi mới; cơ sở vật chất phục vụ đào tạo, NCKH của nhà trường ngày càng được phát triển. Trong điều kiện đó, công tác quản lý tài chính tại trường ĐHHĐ cũng đạt được những kết quả như sau:
- Nhà trường đã thực hiện chế độ tài chính đảm bảo công khai, minh bạch. Từ năm 2008, nhà trường đã thực hiện công khai tài chính vào cuối mỗi năm ngân sách, công bố số liệu quyết toán ngân sách, kết quả xét duyệt quyết toán của cơ quan tài chính trên website của trường, đồng thời, báo cáo tình hình thực hiện các nhiệm vụ tài chính tại đại hội cán bộ công nhân viên chức hằng năm.
- Chủ động xây dựng kế hoạch sử dụng nguồn kinh phí trong năm, thực hiện các giải pháp đảm bảo đủ kinh phí cho những nhiệm vụ trọng tâm, xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ sát với các nhiệm vụ thực tế, mức chi hợp lý; xác định mức thu linh hoạt trong giới hạn nhà nước cho phép, khai thác một cách có hiệu quả cơ sở vật chất hiện có của nhà trường. Điều này đã giúp cho trường nâng cao tính tự chủ trong việc thực hiện các nhiệm vụ tài chính được giao.
- Cơ chế quản lý tài chính của trường đã bước đầu thể hiện được chính sách công bằng giữa cống hiến và hưởng thụ trong phân phối thu nhập trong trường. Từ đó, tạo được sự đoàn kết, thống nhất trong đội ngũ, hiệu quả các mặt hoạt động được nâng cao. Một số mức chi trong quy chế chi tiêu nội bộ đã được điều chỉnh để phù hợp với điều kiện thực tế, từng bước hướng tới trả thu nhập cho cán bộ viên chức theo mức độ cống hiến, thực hiện công bằng trong phân phối thu nhập.
- Công tác lập kế hoạch tài chính, triển khai thực hiện kế hoạch và thanh tra, kiểm tra, quyết toán tại đơn vị được thực hiện đúng chính sách, chế độ của Nhà nước về quy trình, thủ tục và thời hạn. Tổ chức công tác kế toán đúng quy định của Luật Kế toán, hằng năm được Hội đồng thẩm định quyết toán liên ngành kiểm tra xét duyệt và ra thông báo kết luận công tác kế toán tại trường thực hiện đầy đủ các quy định, sử dụng kinh phí đúng mục đích, chứng từ sổ sách rõ ràng, chế độ chính sách, mức chi được xây dựng và công khai đến toàn thể cán bộ giảng viên và học sinh sinh viên cũng như các ngành có liên quan.
Kết quả thực hiện nhiệm vụ thu – chi cụ thể của trường ĐHHĐ giai đoạn 2008 – 2010 như sau:
- Thu NSNN cấp để đảm bảo các nhiệm vụ thường xuyên cho nhà trường từ 2008 – 2010 là 159,4 tỷ đồng. Trong đó, năm 2008 là 46,07 tỷ đồng, năm 2009 là
53,3 tỷ đồng, và năm 2010 là 60,03 tỷ đồng. Nguồn thu này đảm bảo nguồn kinh phí cho trường thực hiện các chính sách, chế độ đối với cán bộ, giảng viên, học sinh, sinh viên, và các khoản chi hành chính phục vụ chuyên môn khác.
- Trường ĐHHĐ là đơn vị sự nghiệp có thu tự đảm bảo một phần kinh phí hoạt động thường xuyên. Do đó, ngoài nguồn thu NSNN cấp, trường còn có các khoản thu từ hoạt động sự nghiệp và hoạt động dịch vụ. Trong thời gian qua, do sự đa dạng hoá các loại hình đào tạo và hoạt động dịch vụ, nguồn thu sự nghiệp và dịch vụ của trường đã tăng lên đáng kể. Thu từ hoạt động sự nghiệp và dịch vụ của trường năm 2008 là 15,82 tỷ đồng, năm 2009 là 35,58 tỷ đồng và năm 2010 là 35,1 tỷ đồng. Nguồn thu này góp phần đáng kể vào việc đảm bảo thực hiện nhiệm vụ chi và nâng cao mức độ tự chủ của trường. Đồng thời, góp phần nâng cao thu nhập, cải thiện đời sống cho cán bộ giảng viên trong trường.
- Các nhiệm vụ chuyên môn được giao trong kế hoạch đều được cấp đủ kinh phí, đúng thời gian, công khai phân bổ từ đầu năm. Đồng thời chế độ chính sách đối với cán bộ giảng viên và học sinh sinh viên được thực hiện đầy đủ, đúng quy định. Các khoản chi về hàng hoá, dịch vụ được thực hiện tiết kiệm, hiệu quả, vừa đảm bảo thực hiện nhiệm vụ được giao, vừa tiết kiệm kinh phí.
- Công tác kiểm tra, kiểm soát đối với công tác quản lý tài chính tại trường ĐHHĐ được thực hiện thường xuyên, liên tục trong suốt chu trình quản lý tài chính, từ khâu lập kế hoạch đến chấp hành và quyết toán. Trong đó, trường tự thực hiện kiểm tra tài chính hằng năm với các nội dung theo quy định; cơ quan kiểm toán thực hiện kiểm toán báo cáo tài chính hằng năm; cơ quan tài chính kiểm tra dự toán, thẩm định báo cáo quyết toán. Từ đó, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý tài chính tại trường.