Tổ chức thực hiện thu chi hoạt động sự nghiệp, hoạt động dịch vụ

Một phần của tài liệu hoàn thiện quản lý tài chính tại trường đại học hồng đức thanh hoá (Trang 66 - 68)

Thu hoạt động sự nghiệp của trường chủ yếu là thu từ học phí, lệ phí hệ chính quy, hệ vừa học vừa làm tại trường, liên thông, văn bằng 2. Mức thu học phí của trường áp dụng cho các đối tượng nộp như phụ lục 1.

Các khoản thu phí, lệ phí của trường và các chính sách miễn giảm thực hiện theo các văn bản hướng dẫn của cơ quan nhà nước có thẩm quyền về đối tượng thu và mức thu. Thu từ hoạt động dịch vụ của trường ĐHHĐ bao gồm các khoản thu học phí của các lớp liên kết đào tạo với các trường đại học trong nước, thu học phí vừa học vừa làm tại các huyện. Mức thu đối với các khoản thu này cũng tuân theo các quy định của cơ quan nhà nước có thẩm quyền. Bên cạnh đó, có một số khoản thu dịch vụ do đơn vị tự quyết định như thu dịch vụ nội trú, nhà ăn phục vụ sinh viên, trông xe đạp, xe máy cho cán bộ, giảng viên, và học sinh sinh viên.

Trên cơ sở mức thu theo quy định, căn cứ vào số lượng học sinh, sinh viên, học viên và số lượng học sinh, sinh viên được miễn, giảm học phí theo chế độ quy

định, phòng kế hoạch tài chính triển khai thực hiện thu các khoản thu học phí, lệ phí theo quy định. Nguồn thu hoạt động sự nghiệp và hoạt động dịch vụ của trường ĐHHĐ trong thời gian 2008 – 2010 được thể hiện cụ thể trong bảng sau:

Bảng 2.7: Thu chi hoạt động sự nghiệp và hoạt động dịch vụ của trường ĐHHĐ từ năm 2008 – 2010

Đơn vị tính: tỷ đồng

TT T

Chỉ tiêu 2008 2009 2010

1 Chênh lệch thu, chi chưa phân phối năm trước chuyển sang

0,85 4,07 0,03 2 Tổng thu hoạt động sự nghiệp và hoạt động dịch vụ

trong năm. Trong đó

21,7 33,23 36,81

2.1 Thu hoạt động sự nghiệp 20,8 32,43 36,1

- Thu học phí, lệ phí 19,7 30,8 34,5

- Thu khác 1,1 1,63 1,6

2.1 Thu hoạt động dịch vụ 0,9 0,8 0,7

3 Chi trong năm 2,4 1,13 1,12

4 Chênh lệch thu lớn hơn chi kỳ này (=(1)+(2)-(3)) 20,15 36,17 35,72

5 Nộp NSNN kỳ này 0,07 0,09 0,22

6 Bổ sung nguồn kinh phí kỳ này 15,82 35,58 35,1

7 Trích lập các quỹ kỳ này 0,19 0,5 0,4

8 Số chênh lệch thu lớn hơn chi chưa phân phối đến cuối kỳ (=(4) – (5) – (6) – (7))

4,07 0,03 0

Nguồn: Báo cáo công khai tài chính trường ĐHHĐ 2008, 2009 và 2010

Như vậy, nguồn thu sự nghiệp và dịch vụ của trường tăng qua các năm góp phần bổ sung thêm nguồn kinh phí hoạt động cho trường, tăng khả năng tự đảm bảo kinh phí hoạt động thường xuyên. Nguồn thu hoạt động sự nghiệp năm 2009 tăng nhanh so với năm 2008 do trong thời gian này trường thực hiện mở rộng loại hình đạo tạo, được Bộ Giáo dục và đào tạo cho phép mở thêm các hệ liên thông, văn bằng 2. Điều này làm tăng đáng kể nguồn thu từ học phí cho nhà trường, tăng tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm của trường trong quá trình thực hiện quản lý tài chính.

Từ số liệu ở bảng trên ta thấy, thu học phí, lệ phí chiếm tỷ trọng chủ yếu trong tổng thu hoạt động sự nghiệp. Năm 2008, số thu học phí, lệ phí là 19,7 tỷ

đồng (chiếm 19,7/20,8 = 94,7% trong tổng thu hoạt động sự nghiệp). Năm 2009, số thu học phí tăng lên 30,8 tỷ đồng (chiếm 30,8/32,43 = 95% trong tổng thu hoạt động sự nghiệp) và năm 2010 số thu học phí là 34,5 (chiếm 34,5/36,1 = 95,6% tổng thu hoạt động sự nghiệp). Sở dĩ, thu học phí năm 2009 và 2010 tăng đáng kể so với năm 2008 là do những thay đổi trong chính sách thu học phí của Bộ Giáo dục và đào tạo. Theo đó, mức thu đối với các bậc học, hệ đào tạo đều tăng lên cộng với sự gia tăng số lượng tuyển sinh các hệ đào tạo vừa học vừa làm, liên thông, văn bằng 2 đại học đã làm tăng số thu học phí của trường.

Thu hoạt động dịch vụ chiếm tỷ trọng nhỏ trong tổng thu hoạt động sự nghiệp và dịch vụ. Đây là các khoản thu từ hoạt động liên kết đào tạo với các trường đại học khác trong nước, thu từ dịch vụ trông xe máy, xe đạp, căng tin… Tuy nhiên, do các hoạt động này chưa thực sự hiệu quả, việc tổ chức các lớp liên kết đào tạo đại học còn hạn chế về số lớp và số lượng sinh viên, chất lượng đào tạo của các trung tâm đào tạo ngắn hạn chưa được quan tâm đúng mức nên chưa thu hút được học viên,… Do đó, số thu thực tế từ hoạt động dịch vụ của trường thấp so với tiềm năng.

Một phần của tài liệu hoàn thiện quản lý tài chính tại trường đại học hồng đức thanh hoá (Trang 66 - 68)