IV. HƯỚNG DẪN BIấN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
c. kiểm tra tự luận
Cỏch tớnh điểm tuõn thủ chặt chẽ cỏc bước từ B3 đến B7 phần Thiết lập ma trận đề kiểm tra, khuyến khớch giỏo viờn sử dụng kĩ thuật Rubric trong việc tớnh điểm và chấm bài tự luận (tham khảo cỏc tài liệu về đỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh).
Bước 6. Xem xột lại việc biờn soạn đề kiểm tra
Sau khi biờn soạn xong đề kiểm tra cần xem xột lại việc biờn soạn đề kiểm tra, gồm cỏc bước sau:
1) Đối chiếu từng cõu hỏi với hướng dẫn chấm và thang điểm, phỏt hiện những sai sút hoặc thiếu chớnh xỏc của đề và đỏp ỏn. Sửa cỏc từ ngữ, nội dung nếu thấy cần thiết để đảm bảo tớnh khoa học và chớnh xỏc.
2) Đối chiếu từng cõu hỏi với ma trận đề, xem xột cõu hỏi cú phự hợp với chuẩn cần đỏnh giỏ khụng? Cú phự hợp với cấp độ nhận thức cần đỏnh giỏ khụng? Số điểm cú thớch hợp khụng? Thời gian dự kiến cú phự hợp khụng? (giỏo viờn tự làm bài kiểm tra, thời gian làm bài của giỏo viờn bằng khoảng 70% thời gian dự kiến cho học sinh làm bài là phự hợp).
3) Thử đề kiểm tra để tiếp tục điều chỉnh đề cho phự hợp với mục tiờu, chuẩn chương trỡnh và đối tượng học sinh (nếu cú điều kiện, hiện nay đó cú một số phần mềm hỗ trợ cho việc
này, giỏo viờn cú thể tham khảo).
4) Hoàn thiện đề, hướng dẫn chấm và thang điểm.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Bộ GD ĐT Chương trỡnh giỏo dục phổ thụng, NXB Giỏo dục, 2006
2. Bộ GD ĐT- Cụng văn số 8773/BGDĐT-GDTrH, ngày 30/12/2010, V/v: Hướng dẫn biờn
soạn đề kiểm tra
3. Bộ GD ĐT, Dự ỏn Việt- Bỉ "Dạy và học tớch cực, một số phương phỏp và kỹ thuật dạy học" Nhà xuất bản ĐHSP, năm 2010
4. Bộ GD ĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thụng và trường phổ thụng
cú nhiều cấp học. (Ban hành kốm theo Thụng tư số: 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3 /2011của Bộ trưởng Bộ Giỏo dục và Đào tạo)
5. Bộ GD ĐT Quyết định số: 51/2008/QĐ-BGDĐT, ngày 15 thỏng 9 năm 2008 về "Sửa đổi, bổ
sung một số điều của Quy chế đỏnh giỏ, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thụng ban hành kốm theo Quyết định số 40/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 thỏng 10 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giỏo dục và Đào tạo"
6. Bộ GD ĐT - Thụng tư số 12 /2009/TT-BGDĐT- Quy định về tiờu chuẩn đỏnh giỏ chất lượng
giỏo dục trường trung học cơ sở.
7. Luật giỏo dục (sửa đổi 2009)
8. Nguyễn Văn Cường “Gúp phần đổi mới phương phỏp dạy học ở trường trung học phổ thụng” Hà Nội 2009
CHUYấN ĐỀ 4
TỔ TRƯỞNG CHUYấN MễN VỚI NHIỆM VỤ QUẢN Lí PHÁT TRIỂN CHUYấN MễN, NGHIỆP VỤ CHO GIÁO VIấN TRƯỜNG TRUNG HỌC
I. MỤC TIấU