Động lực làm việc và cỏc yếu tố tạo nờn động lực làm việc của giỏo viờn

Một phần của tài liệu 4 CHUYÊN ĐỀ TẬP HUẤN TTCM (Trang 129 - 130)

- Giỳp GV xỏc định rừ đặc điểm học tập của HS là một trong những điều cần quan tõm để

3.4.1.Động lực làm việc và cỏc yếu tố tạo nờn động lực làm việc của giỏo viờn

d) Đổi mới hoạt động dự giờ, phỏt triển chuyờn mụn phối hợp để nõng cao năng lực chuyờn mụn, nghiệp vụ cho G

3.4.1.Động lực làm việc và cỏc yếu tố tạo nờn động lực làm việc của giỏo viờn

Động lực làm việc là động cơ cú ý thức hay vụ thức khơi gợi và hướng hành động vào việc đạt được mục tiờu mong đợi (Theo từ điển Tiếng Anh Longman).

MOTIVATION = MOTIVE + ACTION

Động cơ chỉ sức mạnh tỏc động lờn một người hoặc sức mạnh nảy sinh ngay trong lũng anh ta, thỳc đẩy người đú hành động hướng tới một mục tiờu nhất định.

Để tạo được động lực cho ai đú làm việc gỡ phải làm cho người đú muốn làm việc chứ khụng phải bị buộc phải làm. Tạo động lực làm việc là dẫn dắt nhõn viờn đạt mục tiờu đề ra với nỗ lực lớn nhất. Nhiệm vụ của người lónh đạo là khơi nguồn động cơ và xõy dựng một hệ thống động viờn hiệu quả để tạo động lực làm việc cho nhõn viờn.

Cỏc yếu tố tạo nờn động lực làm việc của GV rất đa dạng. Cú thể là: - Thành tớch

- Sự cụng nhận - Bản thõn cụng việc - Trỏch nhiệm - Cơ hội phỏt triển - Sự tự chủ

- Sự tụn trọng

- Nhận thức được ý nghĩa của cụng việc…

3.4.2.Tạo động lực làm việc cho đội ngũ giỏo viờn

Về nguyờn tắc muốn tạo được động lực cho đội ngũ cỏn bộ, viờn chức của nhà trường, cần xỏc định và hiểu rừ cỏc yếu tố cơ bản tạo được động lực làm việc cho cỏc thành viờn để cú thể tạo ra cỏch yếu tố đú phự hợp với điều kiện của nhà trường. Ở đõy đề cập đến một số gợi ý về cỏch thức tạo ra động lực làm việc cho đội ngũ để TTCM lựa chọn và thực hiện.

- Tạo cơ hội cho GV tham gia cỏc hoạt động của TCM, phỏt huy vai trũ tự chủ của GV trong chuyờn mụn

- Tạo cơ hội để họ cống hiến, thể hiện tài năng và sự sỏng tạo - Giao trỏch nhiệm rừ ràng

- Khẳng định thành tớch của mỗi GV/ nhúm GV - Biểu dương / khen thưởng kịp thời và đỳng mức

- Cập nhật thụng tin, cung cấp đầy đủ thụng tin liờn quan để GV thực hiện cụng việc giảng dạy và giỏo dục hiệu quả

- Phõn cụng cụng việc một cỏch cụng bằng

- Làm cho cụng việc trở nờn vui nhộn hơn là sự căng thăng - Nờu rừ mục tiờu và nhiệm vụ…

Một phần của tài liệu 4 CHUYÊN ĐỀ TẬP HUẤN TTCM (Trang 129 - 130)