Chu trỡnh quản lý xõy dựng và thực hiện kế hoạch năm học của TTCM (giớ

Một phần của tài liệu 4 CHUYÊN ĐỀ TẬP HUẤN TTCM (Trang 46 - 48)

- Nắm vững cỏc kiến thức cơ bản về xõy dựng kế hoạch hoạt động trong năm học của tổ

1) Thế nào là mục tiờu? Thế nào là chỉ tiờu? Nờu sự khỏc biệt giữa mục tiờu và chỉ tiờu? 2) Thực hành xỏc định mục tiờu, chỉ tiờu cho hoạt động dạy và học trong năm học

2.4. Chu trỡnh quản lý xõy dựng và thực hiện kế hoạch năm học của TTCM (giớ

thiệu nhanh)

(1) Xõy dựng kế hoạch (trọng tõm) Đó trỡnh bày ở phần trờn (2.1.3)

Sau khi được hiệu trưởng nhà trường phờ duyệt, kế hoạch TCM chớnh thức được đưa vào thực hiện. Để triển khai thực hiện kế hoạch, TTCM tổ chức, bố trớ, sắp xếp mối quan hệ giữa 3 yếu tố: VIỆC - NGƯỜI - NGUỒN LỰC phự hợp với yờu cầu của từng nhiệm vụ, từng hoạt động, theo lộ trỡnh đó được xỏc định.

(3) Chỉ đạo thực hiện kế hoạch:

Kế hoạch đó được phờ duyệt cú giỏ trị phỏp lý để thực hiện. Việc điều khiển, chỉ đạo cỏc thành viờn tổ chuyờn mụn thực hiện kế hoạch thể hiện quan hệ quản lý chỉ huy – phục tựng. Tuy nhiờn, đối tượng quản lý của TTCM là những nhà giỏo, những đồng nghiệp, do vậy, vai trũ tư vấn, hướng dẫn, kớch thớch, động viờn của TTCM đối với cỏc thành viờn trong tổ cú ý nghĩa khớch lệ nỗ lực cống hiến và sỏng tạo của đội ngũ.

(4) Đỏnh giỏ việc thực hiện và điều chỉnh kế hoạch:

- Việc TTCM đỏnh giỏ thực hiện kế hoạch của cỏc thành viờn trong tổ cũng như của TCM là thực hiện chức năng quản lý quan trọng, nhằm đảm bảo khộp kớn chu trỡnh quản lý.

- Đỏnh giỏ phải dựa vào chuẩn mực, yờu cầu mà TCM và nhà trường đó xỏc định; đồng thời phải dựa vào kết quả kiểm tra thường xuyờn, liờn tục;

- Đỏnh giỏ nhằm phỏt hiện những sai lệch, những điểm chưa phự hợp giữa thực tế với kế hoạch để kịp thời điều chỉnh. Việc đỏnh giỏ này chủ yếu diễn ra trong quỏ trỡnh. Đỏnh giỏ cũn nhằm rỳt ra những kết luận khỏi quỏt về hiệu lực và hiệu quả của kế hoạch nờn việc đỏnh giỏ cuối đợt, cuối thỏng, cuối kỳ là rất quan trọng.

- Kế hoạch dự được nghiờn cứu kỹ càng khi xõy dựng song khụng cú nghĩa là hoàn hảo, “nhất thành bất biến”, nhất là trong quỏ trỡnh thực hiện, cú những tỏc động khụng tớch cực từ phớa hoàn cảnh chủ quan, khỏch quan. Do đú, TTCM phải thường xuyờn nắm bắt cỏc vấn đề khụng phự hợp để kịp thời điều chỉnh kế hoạch cho phự hợp với tỡnh hỡnh thực tiễn.

Sơ đồ chu trỡnh quản lý kế hoạch của TTCM:

Đỏnh giỏ, điều chỉnh

kế hoạch Tổ chức triển khaikế hoạch

Xõy dựng kế hoạch

Chỉ đạo thực hiện kế hoạch

PHẦN 3

TỔ CHỨC, HƯỚNG DẪN GIÁO VIấN

Một phần của tài liệu 4 CHUYÊN ĐỀ TẬP HUẤN TTCM (Trang 46 - 48)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(138 trang)
w