dục trẻ ở trường mầm non
Cán bộ quản lý trường mầm non B xã Đông Mỹ, Thanh Trì, Hà Nội luôn quan tâm đến các điều kiện ứng dụng CNTT trong hoạt động giáo dục trẻ đặc biệt là các điều kiện về cơ sở vật chất, việc sử dụng phòng học Kidsmart, bổ xung các thiết bị, phương tiện kỹ thuật hiện đại, nâng cấp đường truyền mạng, nhận thức của CBQL, khả năng tin học, chuyên môn của giáo viên...
Về cơ sở vật chất: Nhà trường trang bị đầy đủ cho từng lớp các thiết bị hiện đại phục vụ công tác ứng dụng công nghệ thông tin như: máy tính kết nối mạng Internet, ti vi màn hình rộng, đầu đĩa. Trường có phòng Kidsmart riêng có 10 máy tính đã cài đặt các phần mềm ứng dụng,kết nối mạng Internet cho học sinh học và chơi. 30% giáo viên trong trường có Laptop, điện thoại có tính năng Internet.
Về Ban giám hiệu: Đã thực hiện hiệu quả nhiều biện pháp triển khai ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường. Có trách nhiệm với công việc, luôn tìm tòi đổi mới phương pháp hình thức quản lý giúp nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ trong nhà trường. Luôn tạo điều kiện khuyến khích giáo viên soạn bài trình chiếu, giáo án điện tử và tìm dữ liệu bài dạy qua mạng Internet. Về giáo viên: 98% giáo viên biết ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ. Đã được tham gia tập huấn về: kỹ năng sử dụng máy tính, Word, Excel, kỹ năng sử dụng Internet, phần mềm PowerPoint…Đội ngũ giáo viên trẻ, khỏe, yêu nghề, có ý thức học hỏi ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ. Giáo viên đã được tham gia hai khóa tập huấn về thiết kế bài giảng E – Learning tại trường.
Về tư liệu để thiết kế bài giảng:Trường có rất nhiều bài giảng Powerpoint, nhạc, video, hình ảnh, trò chơi, được giáo viên tích lũy trong quá trình ứng dụng công nghệ thông tin qua nhiều năm.
Về phụ huynh: Tích cực phối hợp với giáo viên cùng chăm sóc giáo dục trẻ. 65% gia đình phụ huynh có máy tính hoặc điện thoại kết nối Internet.