IV. Hệ thống việc làm
2. Luyện tập Bài 1 (25)
Bài 1 (25)
- Cho HS mở sách và quan sát
- Em hãy nhận xét số hoa ở 2 bình hoa - Muốn để bình có hai bông = bình có 3 bông ta phải làm gì ?
- Y/c HS vẽ
- Cho HS quan sát phần b
- Số con kiến ở 2 bình có = nhau không?
- Muốn cho bên có 4 con kiến = bên
- HS làm BT theo Y/c của GV - 1 HS nêu
- HS quan sát BT1
- Số hoa ở hai bình không bằng nhau, 1bình có 3 bông, 1bình có 2 bông. - Vẽ thêm một bông hoa vào bên có hai bông hoa
- HS vẽ theo HD - HS quan sát
- Không bằng nhau, 1 bên có 4 con kiến, 1 bên có 3 con.
- Ta phải gạch đi một con - HS quan sát
có 3 con kiến ta làm ntn ? + Cho HS quan sát phần c - Em hãy so sánh số nấm ở 2 hình ? - Muốn có số nấm ở hai hình bằng nhau ta có thể làm theo những cách nào ?
- Y/c HS làm bài và uốn nắn
Bài 2 (25)
- Nêu cách làm của BT2
- Có thể nối mỗi ô trống với 1 hay nhiều số ? vì thế mỗi lần nối ô trống với một số em hãy thay đổi màu bút chì để dễ nhìn kết quả. Bài 3 (25): Làm tơng tự BT2 - GV nhận xét, chỉnh sửa 3. Kết luận - NX chung giờ học : - Học lại bài
- Vẽ thêm 1 cái nấm vào bên có 4 cái nấm hoặc gạch đi 1 cái nấm ở bên có 5 cái nấm. - HS làm theo HD - Nối số thích hợp với ô trống - Nhiều số - HS làm BT rồi đọc kq’ - HS tự nêu cách làm và làm BT sau đó nêu kq’ - 1HS lên bảng
- HS chú ý nghe và theo dõi.
Buổi chiều Tiếng việt (TC)
âm d - đ I. Mục tiêu
- Học sinh nghe viết : đá à?
dạ, đá, bà ạ!
- Viết đúng chính tả, trình bày sạch sẽ. II.Đồ dùng dạy học
- SGK, vở chính tả.
III.Hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giới thiệu bài
- ổn định lớp. - Kiểm tra bài cũ
- Giới thiệu bài. 2. Phỏt triển bài
- GV đọc mẫu lần 1
* Viết vào bảng con: dạ, đá, bà - GV đọc một số tiếng khó. * Viết vào vở:
- GV đọc từng tiếng cho học sinh viết vào vở.
- Quan sát - uốn nắn học sinh.
- GV đọc chậm bài một lợt cho học sinh soát lỗi chính tả.
- GV gõ thớc cho học sinh đọc lại cả bài một lợt.
- 1 học sinh đọc.
- Học sinh phát âm lại. - Học sinh phân tích. - Học sinh viết bảng con. - Học sinh phát âm lại - Học sinh phân tích - Học sinh viết bài vào vở.
- Học sinh đổi vở soát lỗi chính tả.
- Chấm một số bài.
3. Kết luận
- Nhận xét giờ học - Chuẩn bị bài sau.
__________________________________________Toán( TC) Toán( TC)
Luyện tập I. Mục tiêu
- Ôn số 6. Viết đợc từ 1 đến 6, so sánh các số trong phạm vi 6, biết vị trí số 6 trong dãy số từ 1 đến 6.
II. Các hoạt động dạy học 1.ổn định lớp 2. Bài mới Bài 1: Viết các số 1,2,3,4,5,6 - GV nhận xét, đánh giá. Bài 2: Số? - GV nhận xét, đánh giá. Bài 3 : GV nêu yêu cầu - GV nhận xét, đánh giá. Bài 4 : GV nêu yêu cầu - GV nhận xét, đánh giá.
3. Kết luận
- Nxét tiết học. - Chuẩn bị bài sau
- HS làm bài cá nhân - HS làm bài vào phiếu BT - HS hoạt động nhóm 4. - Đại diện nhóm trình bày - HS làm bài vào vở
____________________________________________________ Thứ năm ngày 29 tháng 9 năm 2016 Thứ năm ngày 29 tháng 9 năm 2016
Tiếng việt Tiết 7+8: âm i ___________________________________________________ THủ CÔNG TIếT 4: Xé DáN HìNH VUÔNG A- Mục tiêu 1- Kiến thức: Nắm đợc cách xé dán hình vuông.