C- Các hoạt động dạy học:
B- Tài liệu và phơng tiện
- Vở BT đạo đức 1
- Đồ dùng để hoá trang khi chơi đóng vai. - Bộ tranh về quyền có gia đình.
C- Các hoạt động dạy - học
Giáo viên Học sinh
I. Giới thiệu bài
- Gi đình em có những ai ?
- Em đã đối sử NTN đối với những ngời trong gia đình ?
- Nêu NX sau KT.
- 1 số em trả lời.
II. Phát triển bài
+ Khởi động: Trò chơi đổi nhà.
- GV phổ biến luật chơi và cách chơi. + Thảo luận:
- GV hỏi những em không bị mất nhà lần nào ? - Em cảm thấy NTN khi luôn có một gia đình ? - Hỏi những em đã có lần bị mất nhà.
- Em sẽ ra sao khi không có gia đình ?
+ Kết luận: Gia đình là nơi em đợc cha mẹ & những ngời trong gia dình luôn tre chở, yêu th- ơng, chăm sóc, nuôi dỡng dạy bảo.
- HS chơi cả lớp (GV làm quản trò).
- HS trả lời theo ý hiểu. - HS nghe & ghi nhớ.
1. Hoạt động 1
Tiểu phẩm " Chuyện của Bạn Long"
+ Nội dung: Mẹ Long chuyển bị đi làm dặn Long. Trời nắng ở nhà học bài & trông nhà cho mẹ. Long vâng lời và ở nhà học bài. Khi các bạn đế rủ đi đá bóng. Long đã lỡng lự & đồng ý đi chơi với bạn.
+ Thảo luận:
- Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Long ? - Điều gì sẽ sẩy ra khi bạn Long không vâng lời mẹ?
tiểu phẩm.
- Cả lớp chú ý & NX. - Bạn Long cha nghe lời mẹ.
- Không đủ thời gian học & làm BT cô giáo giao, đã bóng có thể bị ốm.
2. Hoạt động 2: HS tự liên hệ.
- Sống trong gia đình em đợc bố mẹ quan tâm NTN ?
- Em đã làm những gì để cha mẹ vui lòng ? + GV khen những HS biết lễ phép, vâng lời cha mẹ. Nhắc nhở cả lớp học tập các bạn.
* Kết luận chung:
- Trẻ em có quyền có gia đình, đợc sống cùng cha mẹ, đợc cha mẹ yêu thơng, chăm sóc… - Cần cảm thông chia sẻ với những bạn thiệt thòi, không đợc sống cùng gia đình.
- Trẻ em phải có bổn phận yêu quý gia đình. Kính trọng lễ phép, vâng lời ông bà…
- HS trao đổi nhóm 2
- 1 số HS lên trình bầy trớc lớp
- HS nghe & ghi nhớ
III. Tổng kết
- NX chung giờ học.
- Xem trớc bài 8 - HS nghe và ghi nhớ
********************************************Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2016 Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2016 Tiếng việt Tiết 3 + 4: âm v ******************************************* Toán Tiết 30: phép cộng trong phạm vi 5 I. Mục tiêu
- Thuộc bảng cộng trong phạm vi 5. Biết làm tính cộng các số trong phạm vi 5. - Tâp biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng.
II. Đồ dùng dạy học
- HS: Bộ đồ dùng học toán, hồ dán.
III. Các hoạt động dạy học
Giáo viên Học sinh
1. Kiểm tra bài cũ
- KT HS làm các phép tính cộng trong phạm vi 3,4
- Yêu cầu HS đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 3,4.
- GV nhận xét, đánh giá
2. Dạy - học bài mới