- Các bộ phận: thân cây, tán cây
3- Giáo viên hớng dẫn và làm mẫu
a- Xé hình tán lá cây + Xé tán lá cây hình tròn
- Đếm ô, vẽ, xé 1 hình vuông có cạnh 6 ô - Từ hình vuông xé 4 góc để tạo hình tán lá + Xé tán lá cây dài:
- Lấy tờ giấy màu xanh, đếm ô, đánh dấu vẽ và xé một hình chữ nhật có cạnh dài 8 ô cạnh ngắn 5 ô.
- HS chú ý theo dõi
- Từ HCN đó xe 4 góc không đều nhau để tạo thành hình tán lá cây dài.
b- Xé thân cây:
-Lấy tờ giấy màu nâu, đếm ô, đánh đấu, vẽ và xé hình chữ nhật có cạnh dài 6 ô, cạnh ngắn 1 ô. - Xé tiếp 1 hình chữ nhật khác có cạnh dài 4 ô và cạch ngắn 1 ô. c- Hớng dẫn dán hình: - Dán phần thân với tán lá tròn - Dán phần thân với tán lá dài
- Cho HS quan sát hình 2 cây vừa dán
- HS quan sát
4- Học sinh thực hành
- Yêu cầu HS lấy 1 tờ giấy mầu xanh lá cây, 1 tờ mầu xanh đậm và đặt mặt có kẻ ô lên trên
- Yêu cầu HS đếm ô, đánh dấu và xé tán lá cây hình tròn, hình lá dài
- Tiếp tục xé hình thân cây nh hớng dẫn + Khi HS thực hành GV quan sát, uốn nắn thêm cho những em còn lúng túng.
- Nhắc HS xé hình tán lá không cần xé đều 4
- HS xé trên giấy nháp có kẻ ô, sau đó thực hành trên giấy màu
góc
- Xé hình thân cây không cần xé đều - Phải sắp xếp vị trí 2 cây cân đối trớc khi dán
- Bôi hồ và dán cho phẳng vào vở
III-Tổng kết
- Nhận xét chung tiết học - Đánh giá sản phẩm
- Về nhà chuẩn bị giấy màu, giấy pháp, bút chì, hồ dán... cho bài 9 - HS dán sản phẩm theo HD - HS nghe và ghi nhớ Buổi chiều Toán ( tăng cờng) Luyện tập I. Mục tiêu - Làm đợc phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số 0. - Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp.
II.Hoạt động dạy học 1. Khởi động 2. Kiểm tra 3. Bài mới Bài 1: Tính - GV nhận xét, đánh giá. Bài 2: Số - GV nhận xét, đánh giá. Bài 3 : Tớnh - GV nhận xét, đánh giá.
Bài 4 : Điền dấu
- GV nhận xét, đánh giá.
B i 5à : Viết phộp tớnh thớch hợp
III. Kết luận
- Nxét tiết học. - Chuẩn bị bài sau
- HS làm miệng
- HS hoạt động nhóm 4. - Đại diện nhóm trình bày - HS làm bài cá nhân
Tiếng việt ( tăng cờng ) ÔN tập Đọc, viết I. Mục tiêu
- Giúp học sinh luyện đọc trơn sgk, rèn viết
II. Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức
2. Bài mới a.Hoạt động 1
- Giáo viên hớng dẫn học sinh đọc bài trong sgk
- GV quan sát uốn nắn.
- Giáo viên hớng dẫn học sinh viết chữ ch.
- GV quan sát uốn nắn.
- Giáo viên hớng dẫn học sinh chữ d - GV quan sát uốn nắn.
-Giáo viên hớng dẫn học sinh viết chữ đ - GV quan sát uốn nắn.
* Giáo viên hớng dẫn học sinh viết nét khuyết trên, nét khuyết dới.
- GV quan sát uốn nắn.
- HS đọc bài
- HS viết chữ ch trên bảng con - HS viết trên vở.
- HS viết chữ d trên bảng con - HS viết trên vở.
- HS viết chữ đ trên bảng con - HS viết trên vở.
- HS viết nét khuyết dới, nét khuyết trên trên bảng con - HS viết trên vở. b.Hoạt động 2 - GV chấm điểm, nhận xét, đánh giá. 3. Kết luận - GV nhận xét tiết học. - giao bài tập về nhà.
- HS theo dõi rút kinh nghiệm.
******************************************************Tiếng việt (TC) Tiếng việt (TC)
ôn âm ng, ngh I. Mục tiêu
- Học sinh ôn âm ng, ngh
- Học sinh nghe viết : bé nga nghĩ, bà đã già mà chả hề nghỉ. - Phát âm chính xác, rõ ràng.
- Viết đúng chính tả, trình bày sạch sẽ II. Đồ dùng dạy học
- SGK, vở chính tả.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Đọc
- GV hớng dẫn học sinh đọc theo quy trình - GT chữ in hoa
- GV đọc mẫu
- GV theo dõi, sửa sai
- Học sinh lắng nghe - 1 học sinh khá đọc - Cả lớp đọc thầm - HS đọc đồng thanh - Cá nhân đọc
2. Viết bài
- GV đọc mẫu lần 1 * Viết vào bảng con.
- GV đọc một số tiếng khó * Viết vào vở:
- GV đọc từng tiếng cho học sinh viết vào vở.
- Quan sát - uốn nắn học sinh.
- GV đọc chậm bài một lợt cho học sinh soát lỗi chính tả.
- GV gõ thớc cho học sinh đọc lại cả bài một lợt.
- Chấm một số bài.
3. Kết luận
- Nhận xét giờ học - Chuẩn bị bài sau.
- 1 học sinh đọc
- Học sinh phát âm lại - Học sinh phân tích - Học sinh viết bảng con. - Học sinh phát âm lại - Học sinh phân tích - Học sinh viết bài vào vở. - Học sinh đổi vở soát lỗi chính tả.
*************************************************Thứ sáu ngày 28 tháng 10 năm 2016 Thứ sáu ngày 28 tháng 10 năm 2016
Toán
Tiết 32: Số 0 trong phép cộng I. Mục tiêu
- Biết kết quả phép cộng một số với 0, biết số nào cộng với số 0 cũng bằng chính nó.
- Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Phóng to tranh 1 trong SGK 2 đĩa và 3 quả táo thật. - HS: Bút, thước
III. Hoạt động dạy học
Giáo viên Học sinh
1. Kiểm tra bài cũ
- Yêu cầu HS đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 5
- GV nhận xét đánh giá
2. Dạy bài mớia. Giới thiệu bài a. Giới thiệu bài