Dùng dạy học

Một phần của tài liệu giao an lop 1 cac mon (Trang 124 - 127)

- Phóng to các hình SGK

III. Các hoạt độ dạy học

Giáo viên Học sinh

1. Kiểm tra bài cũ

- Cho học sinh lên bảng: 4 - 2 - 1 = 3 - 1 +2 = - Cho dới lớp làm vào bảng con.

2. Giới thiệu bài (linh hoạt)3. Phát triển bài 3. Phát triển bài

a. Hoạt động1: Giới thiệu phép trừ, bảng trừ trong phạm vi 5

+ Bớc 1: Giới thiệu lần lợt các phép trừ: 5 - 1 = 4; 5 - 2 = 3; 5 - 3 = 2; 5 - 4 = 1

VD: Giới thiệu phép trừ : 5 - 1 nh sau - Cho học sinh quan sát hình vẽ

- Cho học sinh nêu phép tính tơng ứng - GV ghi bảng: 5 - 1 = 4

- Yêu cầu học sinh đọc

- 2 học sinh lên bảng: 4 - 2 - 1 = 1 3 -1 + 2 = 4 - HS làm vào bảng con

- HS quan sát và nêu bài toán 5 quả cam , lấy đi 1 quả cam hỏi còn mấy quả cam ?

- Cuối cùng học sinh giữ lại: 5 - 1 = 4 5 - 3 = 2 5 - 2 = 3 5 - 4 = 1 + Bớc 2: Tổ chức cho học sinh ghi nhớ bảng trừ bằng cách cho các em đọc một vài lợt rồi xoá dần các số, đến xoá từng dòng

+ Bớc 3: Hớng dẫn cho học sinh biết mối quan hệ giữa phép cộng và trừ. (So sánh thứ tự nh phép cộng trong pham vi 4 )

b.Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1

- Bài yêu cầu gì?

- Giáo viên hớng dẫn giao việc - Giáo viên nhận xét sửa sai

Bài 2 (cột 1)

- Cho học sinh nêu yêu cầu của bài - HD và giao việc - Ghi bảng 1 + 4= 5 5 - 1= 4 4 + 1 = 5 5 - 1 = 4 - Trong các phép tính trên có những số nào? - Chúng có đứng ở vị trí giống nhau không?

- GV chỉ vào phép tính rồi nói: Một cộng 4 bằng năm, ngợc lại năm tr một bằng 4. Đó chính là mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.

Bà i 3: Bảng con

- GV nhận xét, chỉnh sửa

Bài 4 ( Phần a)

- Cho HS quan sát từng phần, nêu đề toán và viết phép tính thích hợp. - GV nhận xét, đánh giá

c. Kết luận

- Cho học sinh thi đọc thuộc bảng trừ trong phạm vi 5

- Đại diện tổ nào đọc thuộc, to sẽ thắng

- NX chung giờ học.

- Học sinh đọc '' Năm trừ một bằng bốn''

- HS thi đua xem ai đọc đúngvà nhanh thuộc

- Tính

- HS tính bài rồi lên bảng chữa - Tính

- HS làm bài rồi đổi vở kiểm tra chéo.

- Số 1 và số 5 - Không

- HS chú ý lắng nghe

- HS làm bài tập vào bảng con - HS làm bài theo nhóm, đại diện nhóm trình bày, NX a) 5 - 3 = 2 b) 5 - 1 = 4 - Mổi tổ cử 2 em thi đọc ****************************************************** Tiếng việt Tiết 9 + 10: vần uy ****************************************

Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Môđun 26: Hội thi báo ảnh về chủ đề

trồng cây trang trí góc học tập I. Mục đích

- Rèn luyện kỹ năng khéo léo cho học sinh.

- Góp phần hình thành thói quen trồng cây, chăm sóc cây, yêu thiên nhiên cho học sinh.

II. Chuẩn bị

- Vật liệu, bình tới cây, cây con.

III. Các hoạt động dạy học

1. Hoạt động 1: GV giới thiệu chung về hoạt động

trồng cây trang trí góc học tập.

- GV hớng dẫn, HS quan sát và nhắc lại quy trình.

2. Hoạt động 2: HS trồng cây, GV quan sát hớng

dẫn làm mẫu

- GV tiến hành làm mẫu

3. Hoạt động 3: Trao đổi, nhận xét, đánh giá.

- HS quan sát

- HS trồng cây - HS chú ý

- HS trng bày sản phẩm.

Tuần 11

Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2016 Hoạt động tập thể

Chào cờ đầu tuần

***************************************************

Tiếng việt Tiết 1 + 2: vần uơ

**************************************************** Toán Toán

Tiết 41: luyện tập I. Mục tiêu

- Làm đợc các phép trừ trong phạm vi các số đã học, biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp.

Một phần của tài liệu giao an lop 1 cac mon (Trang 124 - 127)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(138 trang)
w