- Gv thay đổi nhĩm để HSTL nội dung tiếp theo: Từ đĩ em thấy hình tượng Bác Hồ hiện lên như thế nào, tấm lịng, tình cảm ra sao?
- Gv thay đổi nhĩm để HSTL nội dung tiếp theo: Từ đĩ em thấy hình tượng Bác Hồ hiện lên như thế nào, tấm lịng, tình cảm ra sao?
- Gv:Bài thơ giúp em hiểu thêm gì về tình cảm của Bác đối với quân dân ta và tình cảm của nhân dân đối với Người?
- Hs: Trả lời
- Hs:Đọc ghi nhớ sgk.
-Vẻ mặt Bác trầm ngâm -Bác vẫn ngồi đinh ninh - Chịm râu im phăng phắc
->Từ láy: Suy tư, lo lắng của Bác. *Hành động và lời nĩi:
Đốt lửa
Bác Dém chăn Động từ Nhĩn chân
=>Tình yêu thương, sự chăm sĩc ân cần tỉ mỉ của Bác Hồ với các chiến sĩ.
- Chú cứ việc ngủ ngon - Bác thương đồn dân cơng - Mong trời sáng mau mau
-> Bộc lộ nỗi lịng, sự lo lắng đối với tất cả bộ đội và nhân dân.
=>Tấm lịng yêu thương sâu nặng, sự chăm lo ân cần chu đáo của Bác Hồ với chiến sĩ và đồng bào.
III. Tổng kết
a, Nghệ thuật
- Lựa chọn thể thơ 5 chữ kết hợp tự sự, miêu tả và biểu cảm.
- Lựa chọn sử dụng lời thơ giản dị cĩ nhiều hình ảnh thể hiện tình cảm chân thành.
-Sử dụng từ láy tạo giá trị gợi hình và biểu cảm.
b, Ý nghĩa:Đêm nay Bác khơng ngủ thể hiện
tấm lịng yêu thương bao la của Bác Hồ đối với bộ đội và nhân dân, tình cảm kính yêu, cảm phục của bộ đội của nhân dân ta đối với Bác.
Hướng dẫn tự học
- Đọc lại nhiều lần bài giảng để nắm nội dung nghệ thuật, hồn cảnh ra đời của bài thơ.
- Hướng dẫn làm bài kiểm tra văn
+ GV hướng dẫn học ơn tập, nhấn mạnh tác phẩm quan trọng như “Bức tranh em gái tơi”, “Đêm nay Bác khơng ngủ”.
+ Cách ra đề: cấu trúc trắc nghiệm tự luận 3/7.
Chuẩn bị bài “ Lượm”: Đọc diễn cảm nhiều lần bài thơ, trả lời câu hỏi phần đọc hiểu sgk, hình dung vẻ đẹp của chú bé Lượm và thử phác họa ra giấy.
_______________________
Ngày soạn: 05/03/2014
Ngày dạy: 06/03/2014 Tuần 26, Tiết 95