- Gv: Nêu những phép tu từ đã học? Trình
bày định ngữ? Cho ví dụ?
- HS thảo luận thuyết trình.
- Gv:Nêu các kiểu cấu tạo câu đã học? Nhắc lại khái niệm các kiểu câu? Cho ví dụ? lại khái niệm các kiểu câu? Cho ví dụ?
- Hs: Trả lời, cho ví dụ minh họa.
- Gv:Nêu các loại dấu câu đã học? Tác dụng?
- Hs trả lời nhanh.
Luyện tập
Bài 1:GV hướng dẫn HS làm bài tập, Hs làm theo hướng dẫn
Bài 2: Hs luyện tập viết đoạn văn, đọc cho lớp nghe, sử lỗi.
Hướng dẫn tự học
- Ơn tập các đơn vị kiến thức đã học
- Chuẩn bị kiểm tra học kì II: Làm quen với
dạng đề trắc nghiệm vài tự luận, chú ý văn miêu tả.
I.Hệ thống hĩa kiến thức 1. Các từ loại đã học :
- Danh từ, động từ, tính từ, số từ, lượng từ, chỉ từ, phĩ từ.
2.Các phép tu từ đã học
So sánh, nhân hố, ẩn dụ, hốn dụ.
3.Các kiểu cấu tạo câu đã học
- Câu trần thuật đơn: + Cĩ từ là.
+ Khơng cĩ từ là.
4.Các dấu câu đã học
- Dấu kết thúc câu: Dấu chấm, dấu hỏi, chấm than. - Dấu phân cách các bộ phận câu: dấu phẩy
II.Luyện tập
Bài 1: Làm bài tập ở sách bài tập Ngữ văn 6 - Trang 33. Bài 2: Viết đoạn văn ngắn, chủ đề tự chọn cĩ sử dụng
câu trần thuật đơn và các biện pháp tu từ đã học.
III. Hướng dẫn tự học
* Bài cũ: Tĩm tắt các kiến thức đã học về Tiếng Việt. * Bài mới: Nắm phần kiến thức đã học. Chuẩn bị thi học kì II.
E/ Rút kinh nghiệm:
Tuần 34 Ngày soạn: 08/05/2011
Tiết 135-136 Ngày dạy: 10 /05/2011
CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN ĐỊA PHƯƠNG (Phần Văn và Tập làm văn) (Phần Văn và Tập làm văn)
A/Mức độ cần đạt
Biết thêm về một số danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử và kế hoạch bảo vệ mơi trường ở địa phương mình.
B/Trọng tâm kiến thức, kĩ năng, thái độ
1.Kiến thức: Vẻ đẹp, ý nghĩa của một số di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh ở địa phương. 2.Kĩ năng:
- Thực hiện các bước chuẩn bị và trình bày nội dung về di tích lịch sử (danh lam thắng cảnh) ở địa phương.
- Quan sát, tìm hiểu, ghi chép thơng tin cụ thể về đối tượng. - Trình bày trước tập thể lớp
3.Thái độ: Bồi dưỡng tình yêu và niềm đam mê đối với mơn Văn học.
C/Phương pháp: Làm việc nhĩm, tham quan, phát vấn, thuyết trình, sưu tầm tranh ảnh. D/Tiến trình dạy học
1.Ổn định lớp: 6ª1...
2. Kiểm tra bài cũ: Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 3. Bài mới:
* Lời vào bài: Các em đã đã được biết về các địa danh như Đảo Cơ Tơ, Cầu Long Biên, Động Phong Nha,... Địa phương em cĩ những danh lam thắng cảnh nào. Cơ hi vọng các em sẽ tự hào giới thiệu về nĩ qua tiết học hơm nay.
* Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức
Chuẩn bị ở nhà
Bài 1:
- Gv hướng dẫn Hs thực hiện theo yêu cầu của sgk/161. - Tất cả học sinh đều phải tự ơn lại.
Bài 2:
- Gv cho Hs chọn địa danh, phân nhĩm, hướng dẫn các em tham quan, tìm hiểu.
- HS tổ chức tham quan theo nhĩm, tìm tịi tài liệu về địa danh của nhĩm mình.
Bài 3:
- Gv yêu cầu cả bốn nhĩm chọn một yếu tố mơi trường, tìm hiểu thực trạng, nguyên nhân, cách bảo vệ.
- Hs: Tự tổ chức tìm hiểu vấn đề mơi trường.
Bài 4: Gv yêu cầu một Hs sưu tầm 1 bài viết về địa phương.
Hoạt động trên lớp:
Bài 1:
- Gv phát vấn Hs để ơn lại các văn bản cĩ giới thiệu danh thắng, di tích, mơi trường.
- Hs nhớ, học hỏi cách giới thiệu để biết cách giới thiệu một danh thắng, di tích ở địa phương mình.
Bài 2:
- Gv hướng dẫn:Danh lam thắng cảnh hoặc di tích lịch sử đĩ ở đâu? Cĩ từ bao giờ, được phát hiện khi nào? Do ai, nhân tạo hay cảnh tự nhiên?
- Các nhĩm cĩ 5 phút để trao đổi trước khi lên thuyết trình. - Đại diện nhĩm thuyết trình, các nhĩm nghe, bổ sung, nhận xét. - Gv nhận xét, giới thiệu lại, ghi điểm.
I.Chuẩn bị ở nhà:
Bài 1: Xem lại các văn bản cĩ giới thiệu
địa danh, mơi trường.
Bài 2: Chọn 1danh lam thắng cảnh ở địa
phương, tham quan, tìm hiểu để giới thiệu với bạn bè.
Bài 3: Tìm hiểu vấn đề mơi trường ở địa
phương: sơng, suối, rừng núi, thơn bản,..)
Bài 4: Sưu tầm bài viết về địa phương
em.