Hs phân biệt sự khác nhau.

Một phần của tài liệu Giao an tong hop (Trang 81 - 82)

Bài 4: Gv thuyết giảng, phân tích cho

HS thấy bố cục của hai dạng văn bản tự sự và miêu tả.

Luyện tập

Bài 1: Hs suy nghĩ làm tại lơp Bài 2: Về nhà làm vào vở.

Hướng dẫn tự học

- Tiếp tục xác định phương thức biểu đạt của các văn bản đã học.

- Chuẩn bị bài “ Tổng kết phần Tiếng Việt”. Xem sơ đồ tư duy ở sgk/168.

2.Phương thức biểu đạt của một số văn bản

STT Tên văn bản Phương thức biểu đạt chính

1 Thạch Sanh Tự sự

2 Lượm Tự sự trữ tình

3 Mưa Miêu tả, biểu cảm

4 Bài học đường

đời đầu tiên

Tự sự hiện đại

5 Cây tre Việt Nam Miêu tả, biểu cảm, giới thiệu,

thuyết minh. 3.Đặc điểm các văn bản Văn bản Mục đích Nội dung Hình thức Tự sự Thơng báo, giải thích, nhận thức Nhân vật, sự việc, thời gian, địa điểm, diễn biến, kết quả.

Văn xuơi Miêu tả Cho hình dung, cảm nhận. Tính chất, thuộc tính, trạng thái sự vật, cảnh vật, con người. Văn xuơi Đơn từ

Đề đạt yêu cầu Lí do và yêu cầu Theo mẫu

4. Cách làm

Các phần Tự sự Miêu tả

Mở bài Giới thiệu tên, xuất

thân, lai lịch Miêu tả khái quát

Thân bài Kể hành động, sự việc. Miêu tả chi tiết, cụ thể

Kết bài Kết quả hành động, sự

việc

Cảm nhận chung về đối tượng.

II.Luyện tập

1.Dựa vào bài thơ “ Đêm nay Bác khơng ngủ”, hãy kể lại bằng bài văn.

2.Từ bài thơ “Mưa” của Trần Đăng Khoa” hãy viết bài văn miêu tả lại trận mưa mà em quan sát được

III. Hướng dẫn tự học

* Bài cũ: Lập bảng hệ thống các phương thức biểu đạt thể hiện qua các bài đã học.

* Bài mới: Soạn bài “Tổng kết phần Tiếng Việt”

E/Rút kinh nghiệm:

... ...

Tuần 34 Ngày soạn: 03/05/2011

Tiết 134 Ngày dạy: 07/05/2011

TỔNG KẾT PHẦN TIẾNG VIỆTA/Mức độ cần đạt A/Mức độ cần đạt

Ơn tập một cách cĩ hệ thống những kiến thức đã học trong phần Tiếng Việt.

B/Trọng tâm kiến thức, kĩ năng, thái độ 1.Kiến thức

- Danh từ, động từ, tính từ, cụm động từ. - Các thành phần chính của câu.

- Các kiểu câu.

- Các phép nhân hĩa, so sánh, ẩn dụ, hốn dụ.

- Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, dấu phẩy.

2. Kĩ năng:

- Nhận ra các từ loại và phép tu từ. - Chữa được các lỗi về câu và dấu câu.

3. Thái độ: Chăm chỉ, tích cực ơn tập.

C/Phương pháp: Phát vấn, phân tích sư đồ tư duy, thảo luận, thuyết trình. D/Tiến trình dạy học:

1.Ổn định lớp: 6a1……….

2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài viết tả cơn mưa trong vở của học sinh.

3. Bài mới:

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức Hệ thống hĩa kiến thức

- Gv: Dựa vào sư đồ tư duy trang 167, cho biết cĩ những từ loại nào đã được học?

- Hs trả lời.

- Gv: Nêu những phép tu từ đã học? Trình

bày định ngữ? Cho ví dụ?

- HS thảo luận thuyết trình.

Một phần của tài liệu Giao an tong hop (Trang 81 - 82)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(89 trang)
w