- GV nhận xét. III. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài: SGV(179). 2. Luyện đọc và tìm hiểu bài: a) GV đọc diễn cảm cả bài: - Nêu cách đọc
b) Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 1: - GV sửa lỗi phát âm, giọng đọc - Giúp học sinh hiểu từ ngữ chú giải - Treo bảng phụ
+ Nhân vật tơi là ai ?
+ Ngày bé chị đã mơ ớc gì ?
+ Tìm những câu văn tả vẻ đẹp đơi giày ? + Mơ ớc của chị cĩ đạt đợc khơng ? c) Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 2: - GV sửa lỗi phát âm cho học sinh + Chị phụ trách đội đợc giao việc gì ? + Chị phát hiện ra cậu bé thích gì ? + Chị đã làm gì cho cậu bé ? Vì sao ?
+ Tìm những chi tiết nĩi lên sự cảm động và niềm vui của cậu bé?
c) Luyện đọc diễn cảm: - HD học sinh đọc.
4 Củng cố, dặn dị:
- Nêu ý nghĩa của bài. - GV nhận xét tiết học.
- 3 em HTL bài thơ: Nếu chúng mình cĩ phép lạ, trả lời câu hỏi ND bài.
- Lớp nhận xét
- Mở SGK, quan sát tranh minh hoạ
- Nghe hớng dẫn.
- 2em đọc đoạn 1, 1em đọc chú giải các từ : ba ta, vận động, cột.
- Nghe.
- Luyện ngắt câu dài.
- Luyện đọc theo cặp, 2 em thi đọc đoạn. + Là chị phụ trách Đội.
+ Cĩ một đơi giày ba ta màu xanh. - Nhiều học sinh tìm và đọc. + Khơng.
- 2em đọc đoạn 2, 1 em đọc chú giải các từ: ba ta, vận động, cột .
- 2 em trả lời. - 1 học sinh nêu.
- Nhiều em nêu ý kiến của mình. - Nhiều em tìm và đọc to trớc lớp. - Nghe GV đọc mẫu.
- HS đọc diễn cảm.
- 1 em nêu ý nghĩa câu chuyện .
Tuần 8
Tập làm văn
Luyện tập phát triển câu chuyện I- Mục đích, yêu cầu:
- Vieỏt ủửụùc cãu mụỷ ủầu cho caực ủoán vaờn 1,3,4 (ụỷ tieỏt TLV tuần 7) – (BT1) ; nhaọn bieỏt ủửụùc caựch saộp xeỏp theo trỡnh tửù thụứi gian cuỷa caực ủoán vaờn vaứ taực dúng cuỷa cãu mụỷ ủầu ụỷ moĩi ủoán vaờn (BT2). Keồ lái ủửụùc cãu chuyeọn ủaừ hóc coự caực sửù vieọc ủửụùc saộp xeỏp theo trỡnh tửù thụứi gian (BT3).
- HS khaự, gioỷi thửùc hieọn ủửụùc ủầy ủuỷ yẽu cầu cuỷa BT1 trong SGK.
II- Đồ dùng dạy- học:
- Tranh minh hoạ cốt truyện Vào nghề.
III- Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị