được thành lập (2/9/1945):
- 25/8/1945:Chủ tịch Hồ Chí Minh cùng Trung ương Đảng và Uỷ ban Dân tộc Giải phóng Việt Nam về Hà Nội.
- 2/9/1945 tại Quảng trường Ba Đình lịch sử Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc bản Tuyên ngôn Độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà
V.Nguyên nhân thắng lợi,ý nghĩa lịch sử
và bài học kinh nghiệm của cách mạng tháng Tám năm 1945:
1. Nguyên nhân thắng lợi:
a. Nguyên nhân chủ quan:
giữ vững nền độc lập tự do mới gành được.
GV yêu cầu HS kết luận về sự ra đời của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà
HS trả lời GV chốt ý
Bước 2:
GV yêu cầu học sinh gấp SGK và tài liệu có liên quan đến bài học. Sau đó GV chia lớp thành 4 nhóm theo dãy bàn và cho các nhóm thảo luận nội dung:
Nguyên nhân thắng lợi cách mạng tháng Tám?Em có ý kiến gì về nhận định “cách mạng tháng Tám ở Việt Nam là một sự ăn may”
HS thảo luận thống nhất ý kiến và thiết kế theo bản đồ tư duy trên giấy Ao trong vòng 7 đến 10 phút và cử đại diện trình bày các HS khác có ý kiến bổ sung.
GV nhận xét,bổ sung,chốt ý.
Bước 3:
GV chuẩn bị sẵn 2 tờ giấy Ao theo mẫu.
Cột A Cột B
Ý nghĩa lịch sử Bài học kinh nghiệm
kiên cường bất khuất của dân tộc Việt Nam - Có sự lãnh đạo đúng đắn của Đảng do Hôg Chí Minh đứng đầu.
- Quá trình chuẩn bị lâu dài, chu đáo, rút kinh nghiệm qua đấu tranh và nghệ thuật chớp đúng thời cơ...
- Trong những ngày khởi nghĩa toàn Đảng, toàn dân quyết tâm cao. Các cấp bộ đảng chỉ đạo linh hoạt sáng tạo.
b. Nguyên nhân khách quan: Thắng lợi của Hồng quân Liên Xô và các lực lượng dân chủ chống phát xít đã tạo thời cơ để nhân dân đứng lên Tổng khởi nghĩa
2. Ý nghĩa lịch sử:
- Tạo ra bước ngoặt lớn trong lịch sử dân tộc, phá tan xiềng xích nô lệ của Pháp Nhật, lật nhào ngai vàng phong kiến, lập nên nước Việt Nam dân chủ Cộng hoà.
- Mở ra kỷ nguyên mới của dân tộc: độc lập, tự do, nhân dân lao động nắm chính quyền... - Góp phần làm suy yếu của chủ nghĩa đế quốc, góp phần các dân tộc thuộc địa đấu tranh tự giải phóng.
3. Bài học kinh nghiệm:
- Phải có đường lối đúng đắn, trên cơ sở vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác Lê Nin vào thực tiễn Việt Nam
- Phải tập hợp các lực lượng yêu nước rộng rãi trên cơ sở khối liên minh công nông
- Phải biết kết hợp đấu tranh chính trị với đấu tranh vũ trang, tiến hành khởi nghĩa từng phần, chớp thời cơ Tổng khởi nghĩa.
1.Tổngkết
2. Hướng dẫn học tập
Hướng dẫn học sinh về học bài cũ và soạn bài mới
Ngày soạn :
Ngày dạy: 12A: 12B: 12C: 12D:
Chương III
VIỆT NAM TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 1954.Tiết 27,28 - Bài 17 Tiết 27,28 - Bài 17
NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀTỪ SAU NGÀY 2- 9-1945 ĐẾN TRƯỚC 19-12-1946. TỪ SAU NGÀY 2- 9-1945 ĐẾN TRƯỚC 19-12-1946. I.Mục tiêu bài học .
1.Kiến thức.
CÁCH MẠNG THÁNG TÁM
THÀNH CÔNG Nguyên nhân
Nước Việt Nam DCCH ra đời
Ý nghĩa lịch sử Bài học kinh nghiệm
- Tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám (khó khăn to lớn và thuận lợi cơ bản)
- Những biện pháp giải quyết khó khăn và kết quả đạt được.
2.Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng xác định kiến thức , sự kiện cơ bản, làm việc theo nhóm
3.Thái độ:
Bồi dưỡng lòng yêu nước, tinh thần độc lập dân tộc, niềm tin và tự hào vào sự lãnh dạo của Đảng và lãnh tụ HCM
4. Định hướng hình thành năng lực:
- Năng lực hợp tác.- Năng lực làm việc độc lập. - Năng lực sử dụng ngôn ngữ to, rõ, mạch lạc.
- Năng lực vận dụng kiến thức lịch sử vào cuộc sống.
I I. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
1. Giáo viên:
- G. án, sgk, sgv
- Tranh ảnh và tư liệu sgk - Tư liệu tham khảo sgv - Sơ đồ “Sơ kết bài học”
2. Học sinh:
Sgk, bài soạn trước, bút, vở
III. Tổ chức các hoạt động học tập
1. Ổn định tổ chức (1p)
12A: 12B: 12C: 12D:
2.Kiểm tra bài cũ ( lồng vào nội dung bài dạy) 3. Tiến trình bài dạy:
Hoạt động1: Tình hình nước ta sau Cách mạng tháng Tám 1945(15p).
1. Mục tiêu: Tìm hiểu tình hình nước ta sau Cách mạng tháng Tám 1945
2. Phương pháp: Thuyết trình, phát vấn
3. Hình thức tổ chức hoạt động: Cá nhân và hoạt động nhóm.
4. Phương tiện dạy học: Tranh ảnh, tài liệu tham khảo - SGV
Hoạt động của thầy và trò Nội dung cân đạt Bước 1: GV hỏi: Những khó khăn
to lớn của nước ta sau cách mạng tháng Tám. Theo em khó khăn nào là cơ bản nhất ? Vì sao?