- Phương tiện: SGK, SGV GDCD 7 Những mẩu chuyện ngoài thực tế
g. HS cần: Chăm ngoan, học
giỏi, kớnh trọng ụng bà cha mẹ, thương yờu anh chị em....
4: Tổng kết:
- Xem lại nội dung toàn bài.
Sắm vai thể hiện nội dung bài học? ? Nhận xột, bổ sung?
GV nhận xột, kết luận.
? Trỡnh bày khỏi niệm, ý nghĩa, bổn phận của mỗi thành viờn trong GĐ để xõy dựng gia đỡnh văn húa?
? Trỏch nhiệm của học sinh trong việc xõy dựng gia đỡnh văn húa?
5: Hướng dẫn học tập:
- Về nhà học bài, hoàn thiện bài tập.
- Chuẩn bị bài 10: Giữ gỡn và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ.
Ngày soạn: 16. 11. 2016
GIỮ GèN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA GIA ĐèNH, DềNG HỌ
I. MUC TIấU:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- HS hiểu thế nào là giữ gỡn và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ và ý nghĩa của nú.
- Hiểu bổn phận và trỏch nhiệm của mỗi người trong việc giữ gỡn và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ.
2. Kĩ năng:
- Rốn cho học sinh biết phõn biệt truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh cần phỏt huy và những tập tục lạc hậu cần xúa bỏ.
- Phõn biệt được những hành vi đỳng, sai đối với truyền thống gia đỡnh, dũng họ; Biết tự đỏnh giỏ và thực hiện tốt bổn phận của bản thõn để giữ gỡn và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ.
3. Thỏi độ:
- HS biết trõn trọng, tự hào về những truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh dũng họ. - Biết ơn cỏc thế hệ đi trước và mong muốn làm rạng rỡ truyền thống của gia đỡnh, dũng họ.
4. Năng lực:
- Tự học, giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tỏc, sỏng tạo.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Những mẩu chuyện ngoài thực tế , SGK, SGV GDCD 7. III . TIẾN TRINH DAY HOC
1. Ổn định tổ chức.( kiểm tra sĩ số) 2. Khởi động: kiểm tra bài cũ: 2. Khởi động: kiểm tra bài cũ:
? Theo em những gia đỡnh sau sẽ ảnh hưởng đến con cỏi và xó hội như thế nào? - Gia đỡnh bố mẹ sống li thõn.
- Gia đỡnh đúi nghốo.
- Gia đỡnh bố mẹ buụn bỏn hờrụin.
? Gia đỡnh cú ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người? Trỏch nhiệm của học sinh trong việc xõy dựng gia đỡnh văn húa?
3. Bài mới.
Hoạt động 1: Giới thiệu bài:
- Mục tiờu: HS hiểu thế nào là giữ gỡn và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ và ý nghĩa của nú.
- Phương phỏp: Kết hợp cỏc phương phỏp kể chuyện, thuyết minh, thảo luận nhúm,
đàm thoại, sắm vai.
- Phương tiện: SGK, SGV GDCD 7. Những mẩu chuyện ngoài thực tế
- Năng lực: Nhận biết vấn đề, giao tiếp, sỏng tạo, giải quyết vấn đề.
GV: Truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ gồm những nội dung gỡ? Chỳng ta phải làm làm gỡ để gúp phần giữ gỡn và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ?...
Hoạt động 2: Tỡm hiểu truyện đọc:
- Mục tiờu: HS hiểu thế nào là giữ gỡn và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ và ý nghĩa của nú. Hiểu bổn phận và trỏch nhiệm của mỗi người trong việc giữ gỡn và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ.
- Phương phỏp: Kết hợp cỏc phương phỏp kể chuyện, thuyết minh, thảo luận nhúm, đàm thoại, sắm vai.
- Phương tiện: SGK, SGV GDCD 7. Những mẩu chuyện ngoài thực tế
- Năng lực: Nhận biết vấn đề, giao tiếp, sỏng tạo, giải quyết vấn đề.
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung cần đạt
GV HD HS Tỡm hiểu truyện đọc
? Đọc truyện đọc SGK – 30? ? Sự lao động cần cự và quyết tõm vượt khú được mọi người trong gia đỡnh “ Tụi” thể hiện qua những chi tiết nào?
GV: Truyền thống lao động cần cự. ? Kết quả tốt đẹp mà gia đỡnh “Tụi” đạt được là gỡ? GV: “ Bàn tay ta làm nờn tất cả....thành cơm”
? Những việc làm nào của nhõn vật “Tụi”chứng tỏ biết giữ gỡn truyền thống gia đỡnh?
? Truyền thống gia đỡnh dũng họ cú ảnh hưởng đối với mỗi con người như thế nào?
? Em tự hào điều gỡ về gia đỡnh, dũng họ mỡnh?
? Chỳng ta phải sống như thế nào để xứng đỏng với truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ. ? Bài học rỳt ra từ truyện đọc? ? Hóy kể những truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ mà em biết? - Đọc.
- Đấu tranh gay go, quyết liệt, kiờn trỡ bền bỉ để chiến thắng đúi nghốo; 2 bàn tay cha và anh dày lờn, chai sạn vỡ phỏt đất, cuốc đất; Bất kể thời tiết khắc nghiệt ko bao giờ rời trận địa; Trồng nhiều loại cõy, nuụi nhiều bũ, dờ, gà.
- Nghe.
- Biến quả đồi trọc thành trang trại kiểu mẫu, đất đai màu mỡ, trồng được nhiều cõy, chăn nuụi phỏt triển, trang trại gặt hỏi thành quả. - Nghe.
- Tớch cực mang cõy bạch đàn lờn đồi cho cha và anh trồng. Tự tay nuụi 10 cụ gà con thà.nh gà đẻ trứng vàng bỏn mua đồ dựng học tập. - Tự hào, thấy cần cố gắng, hoàn thiện mỡnh hơn.
- Trỡnh bày.
- Sống tốt, sống đẹp, khụng làm điều xấu, giữ gỡn, phỏt huy truyền thống.
- Trỡnh bày.
- Đan mõy tre, đỳc đồng, thuốc đụng y, tranh Đụng Hồ, may ỏo dài, hỏt then, yờu nước, hiếu học...
- Khụng được lười nhỏc, ỷ
I . Truyện đọc:
* Truyện kể từ trang
? Khi núi về ruyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ em cú cảm xỳc gỡ? lại càn đi lờn bằng chớnh sức lao động của mỡnh. * Bài học: Cần học tập
gia đỡnh “tụi” lao động cần cự, tự hào, phỏt huy truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh.
Hoạt động 3: Tỡm hiểu Nội dung bài học:
- Mục tiờu: HS hiểu thế nào là giữ gỡn và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ và ý nghĩa của nú. Hiểu bổn phận và trỏch nhiệm của mỗi người trong việc giữ gỡn và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ.
- Phương phỏp: Kết hợp cỏc phương phỏp kể chuyện, thuyết minh, thảo luận nhúm,
đàm thoại, sắm vai.
- Phương tiện: SGK, SGV GDCD 7. Những mẩu chuyện ngoài thực tế
- Năng lực: Nhận biết vấn đề, giao tiếp, sỏng tạo, giải quyết vấn đề.
Hoạt động của giỏo vờn Hoạt động của học sinh Nội dung cần đạt
GV HD HS tỡm hiểu nội dung bài học. ? Truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ gồm những nội dung gỡ? TH: Gia đỡnh A bố mẹ chăm chỉ làm việc, hay giỳp đỡ hàng xúm nhưng A lại hay bắt nạt cỏc bạn, khụng chịu giỳp bố mẹ là việc nhà. Nhận xột? ? Thế nào là giữ gỡn và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ? ? Cần phờ phỏn những biểu hiện sai trỏi gỡ?
? Vỡ sao phải giữ gỡn và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ?
- Chốt ý a nội dung bài học.
- LĐ, kinh ngiệm SX, tri thức khoa học. VD: Kinh nghiệm trồng lỳa nước, chữa bệnh bằng thuốc Nam; Văn húa: cỏch giao tiếp, tập quỏn, đạo đức, yờu nước, nhõn đạo; Nghệ thuật: Tranh dõn gian, mỳa rối.
- Làm bố mẹ đau lũng, xấu hổ.
- Chốt ý a nội dung bài học SGK- 31.
- Coi thường gia đỡnh, làm tổn hại gia đỡnh, dũng họ.
- Chốt ý b nội dung bài học SGK- 31.