I. Trắc nghiệm khỏch quan (3 điểm)
Tiết 19, 20: Sống và làm việc cú kế hoạch A Mục tiờu cần đạt:
A. Mục tiờu cần đạt:
1. Kiến thức:
HS hiểu thế nào là sống và làm việc cú kế hoạch? í nghĩa? Hiệu quả cụng việc khi làm việc cú kế hoạch.
2. Kĩ năng:
- Biết xõy dựng kế hoạch hàng ngày, hàng tuần.
- Biết điều chỉnh, đỏnh giỏ kết quả hoạt động theo kế hoạch.
3. Thỏi độ:
Cú ý chớ, nghị lực, quyết tõm xõy dựng kế hoạch; Cú nhu cầu, thúi quen làm việc cú kế hoạch; Phờ phỏn lối sống khụng cú kế hoạch của những người xung quanh.
B. Tài liệu phương tiện, phương phỏp.1. Tài liệu phương tiện: 1. Tài liệu phương tiện:
a. Giỏo viờn: SGK, SGV, giỏo ỏn.b. Học sinh: SGKt, vở ghi, vở soạn. b. Học sinh: SGKt, vở ghi, vở soạn.
2. Phương phỏp: Thảo luận nhúm, giải quyết vấn đề, sắm vai.C. Cỏc hoạt động dạy học. C. Cỏc hoạt động dạy học.
1. Kiểm tra bài cũ ( 2’): Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
2. Giới thiệu chủ đề bài mới. ( 2’) TH: Chủ nhật
An ngủ đến 10h, dậy ăn cơm rồi An sang nhà bạn chơi đến chiều An đi đỏ búng với cỏc bạn. Tối về An ăn cơm xong ngồi xem phim, hết phim buồn ngủ An đi ngủ luụn. Theo em điều gỡ sẽ xảy ra với An vào buổi học thứ 2? Tại sao?
3. Bài mới.
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Ghi bảng HĐ1: Tỡm hiểu thụng tin
( 10’).
? Quan sỏt thụng tin?
? Em cú nhận xột gỡ về thời gian biểu từng ngày trong tuần của bạn Hải Bỡnh? ( Nhúm 1 ).
? Em cú nhận xột gỡ về tớnh cỏch của bạn Hải Bỡnh? ( Nhúm 2 ).
? Với cỏch làm việc như vậy bạn Hải Bỡnh sẽ đạt những kết quả gỡ? ( Nhúm 3 ).
? Bài học rỳt ra từ phần tỡm hiểu thụng tin?
? Quan sỏt kế hoạch của bạn Võn Anh?
? Nhận xột về kế hoạch của Võn Anh?
? So sỏnh kế hoạch của Hải Bỡnh và Võn Anh?
- Quan sỏt.
- Kế hoạch chưa hợp lớ. Thiếu thời gian hàng ngày từ 11h30 đến 14h, từ 17h đến 19h; Lao động giỳp đỡ gia đỡnh quỏ ớt; Thiếu ăn, ngủ, thể dục, xem ti vi nhiều.
- Tự giỏc, tự chủ, làm việc cú kế hoạch.
- Chủ động trong cụng việc, khụng lóng phớ thời gian, hoàn thành cụng việc cú hiệu quả, khụng bỏ sút cụng việc. - Cần sống và làm việc cú kế hoạch.
- Quan sỏt.
- Cột dọc: Cụng việc cỏc ngày trong tuần; Cột ngang: Cụng việc, thời gian của cụng việc trong ngày; Qui trỡnh hoạt động từ 5h đến 23h; Nội dung đầy đủ cõn đối.
- Hải Bỡnh
+Ưu điểm : Quan tõm cỏc cụng việc trong tuần, học tập ở trường, theo dừi thời sự, giải trớ...
+ Nhược điểm: Thiếu thời gian ăn, ngủ, giỳp đỡ gia đỡnh ớt, xem ti vi nhiều.
- Võn Anh:
+ Ưu điểm: Kế hoạch cõn đối, cụ thể, đầy đủ, chi tiết, thể hiện rừ hơn Hải Bỡnh.
+ Nhược điểm: Thiếu ngày, dài, khú nhớ, cụng việc lặp đi lặp lại. Tiết 19, 20: Sống và làm việc cú kế hoạch I. Thụng tin. * Bài học Cần sống và làm việc cú kế hoạch để cụng việc cú hiệu quả.
? Từ ưu nhược điểm của 2 bản kế hoach trờn ta cú thể đưa ra phương ỏn nào để trỏnh cỏc nhược điểm dú?
HĐ2: Tỡm hiểu nội dung bài học ( 53’) ? Nhận xột về những tỡnh huống sau: - A khụng thể sắp xếp thời gian hợp lớ để cú thể làm hết cỏc bài tập về nhà.
- B ham chơi sau giờ học khụng bao giờ về nhà ngay khiến cả nhà lo lắng.
? Thế nào là sống và làm việc cú kế hoạch?
? Em cú phải là người sống và làm việc cú kế hoạch hay khụng? Vỡ sao?
? Từ việc phõn tớch kế hoạch của bạn Hải Bỡnh và Võn Anh em hóy rỳt ra yờu cầu khi lập kế hoạch?
- TH: Theo kế hoạch của Lan thỡ từ 2h→ 4h hụm thứ 5 Lan sẽ tự học nhưng chiều hụm ấy nhà Lan học. Lan nhất định đũi ở nhà học bài. Nhận xột?
? Khi thực hiện kế hoạch cần chỳ ý điều gỡ?
? Nờu những điều cú hại khi sống và làm việc thiếu kế hoạch?
? Thỏi độ của em với những người sống và làm việc thiếu kế hoạch?
? Kế hoạch 20h→ 22h ụn bài để hụm sau kiểm tra nhưng 20h lại cú phim hay. Cần làm gỡ?
? Kế hoạch 2h→ 4h tự học nhưng bạn đến rủ đi vận động bạn bỏ học đến trường em sẽ làm gỡ? Vỡ sao?
? Trỏch nhiệm của mỗi người khi thực hiện kế hoạch?
- Xỏc định nhiệm vụ, cõn đối cỏc nhiệm vụ.
- Khụng biết sắp xếp thời gian, chưa xỏc định đỳng nhiệm vụ→ kết quả thấp.
- Chốt ý a nội dung bài học. - Trỡnh bày.
- Cõn đối cỏc nhiệm vụ.
- Cần đi lao động giỳp gia đỡnh, học thờm vào buổi tối.
- Điều chỉnh kế hoạch khi cần.
- Ảnh hưởng đến người khỏc, làm việc tựy tiện→ kết quả kộm.
- Khụng đồng tỡnh, khụng yờu quý
- Khụng xem phim quyết tõm học bài.
- Đi vận động bạn đến trường học. Học bự vào buổi tối. - Chốt ý d nội dung bài học.