Hiện nay, theo quy định của nhà nước, đối tượng được tham gia đào tạo, bồi dưỡng về kiến thức và chuyờn mụn gồm toàn bộ cụng chức, viờn chức đang làm việc trong cỏc cơ quan nhà nước từ trung ương tới cấp địa phương với chương trỡnh đào tạo, bồi dưỡng gồm cỏc nội dung chủ yếu sau:
- Đào tạo nõng cao trỡnh độ học vấn cho CCVC gồm cỏc trỡnh độ đại học,
thạc sỹ, tiến sỹ: việc đào tạo này một phần do cỏc cơ quan cú nhu cầu nõng cao
trỡnh độ đội ngũ lao động cú thể tổ chức cho CCVC của mỡnh tham gia cỏc chương trỡnh đào tạo theo cỏc hỡnh thức tập trung, tại chức (tập trung khụng thường xuyờn), học ngoài giờ, từ xa…với kinh phớ của nhà nước tài trợ toàn phần hoặc một phần. Trong đú cú một số lượng khỏ lớn CCVC tự đi học ngoài giờ, tự bỏ kinh phớ nhằm nõng cao trỡnh độ cho cỏc nhõn.
- Bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước nhằm trang bị cho cụng chức, viờn chức những kiến thức, kỹ năng về Nhà nước, phỏp luật, phỏp chế xó hội chủ nghĩa, về chuyờn mụn nghiệp vụ quản lý hành chớnh và quản lý nhà nước đối với ngành chuyờn mụn gồm cỏc nội dung như: Tổ chức thực hiện quyền lực chớnh trị ở nước ta; những vấn đề cơ bản về hệ thống cỏc cơ quan nhà nước; phỏp luật và phỏp chế xó hội chủ nghĩa; những nội dung về cụng tỏc quản lý hành chớnh, xõy dựng và thực thi cỏc chớnh sỏch cụng; quản lý nhà nước trờn cỏc lĩnh vực kinh tế - xó hội, giỏo dục - đào tạo, khoa học - cụng nghệ; Những kỹ năng cơ bản về giao tiếp, xõy dựng văn bản quy phạm phỏp luật, tổ chức và điều hành cụng sở, chương trỡnh đào tạo thạc sĩ hành chớnh …
- Đào tạo về lý luận chớnh trị cỏc mức độ Sơ cấp, Trung cấp và Cao cấp với nhiều nội dung như: Nội dung cơ bản của Cương lĩnh xõy dựng đất nước trong thời kỳ quỏ độ lờn CNXH, Nội dung cơ bản của Điều lệ Đảng cộng sản Việt Nam; Giỏo dục chủ nghĩa yờu nước Việt Nam; Vấn đề dõn tộc và chớnh sỏch dõn
tộc của Đảng Cộng sản Việt Nam; Vấn đề tụn giỏo và chớnh sỏch tụn giỏo của Đảng Cộng sản Việt Nam; Về tư tưởng Hồ Chớ Minh; Giỏo dục đạo đức cỏch mạng trong thời kỳ mới; Cỏc chuyờn đề về tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh…
- Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng chuyờn mụn nghiệp vụ nhằm trang bị những kiến thức, kỹ năng thực hiện cụng việc, đồng thời cập nhật, nõng cao trỡnh độ kiến thức chuyờn mụn đó được đào tạo trước đõy cho cụng chức, viờn chức. Cỏc chương trỡnh bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng chuyờn mụn rất đa dạng, mỗi ngành, mỗi lĩnh vực chuyờn mụn đều cú những chương trỡnh riờng được xõy dựng trờn cơ sở nhu cầu bồi dưỡng về chuyờn mụn của cụng chức, viờn chức.
- Bồi dưỡng kỹ năng quản lý, kinh doanh gồm cỏc nội dung phục vụ cho cỏc nhà quản lý Doanh nghiệp như: Quản trị Doanh nghiệp; Quản trị nhõn lực; Quản trị tài chớnh; Marketing chuyờn nghiệp; Cơ hội kinh doanh Quốc tế khi gia nhập WTO; Xỳc tiến thương mại…
- Bồi dưỡng kiến thức Hội nhập kinh tế Quốc tế gồm một số nội dung như: Cỏc hiệp định của WTO; Cỏc cam kết của Việt nam khi gia nhập WTO; Việt nam sau 1,2,3,4,5…năm gia nhập WTO; Kiến thức về cỏc rào cản kỹ thuật, thương mại, mụi trường Quốc tế khi gia nhập WTO, Kiến thức chuyờn sõu về sở hữu trớ tuệ, thương mại mụi trường….
- Đào tạo, bồi dưỡng kiến thức về ngoại ngữ, tin học nhằm trang bị cho cụng chức, viờn chức những kiến thức và kỹ năng sử dụng ngoại ngữ, tin học trong cụng việc của họ nhằm nõng cao hiệu quả cụng tỏc đỏp ứng yờu cầu của hội nhập và phỏt triển khoa học kỹ thuật, cụng nghệ hiện nay. Cỏc chương trỡnh này được phõn theo trỡnh độ đào tạo đỏp ứng tiờu chuẩn chức danh và ngạch cụng chức, viờn chức gồm nhiều nội dung như đào tạo sơ cấp và nõng cao về tin học văn phũng, tin học đại cương, tin học ứng dụng, tiếng Anh cỏc trỡnh độ A,B,C..
Cỏc chương trỡnh đào tạo, bồi dưỡng trờn là chung cho tất cả cỏc bộ, ngành trong xó hội. Ngồi ra, đối với mỗi bộ, ngành riờng sẽ cú những chương trỡnh đào tạo, bồi dưỡng chuyờn mụn, nghiệp vụ riờng, những chương trỡnh này cú thể là những chương trỡnh tiền cụng vụ, chương trỡnh nõng cấp, nõng ngạch, bồi dưỡng ngắn hạn, trung hạn và cỏc chương trỡnh đặc biệt khỏc.
Đối với Bộ Cụng Thương, hiện nay cỏc chương trỡnh đào tạo, bồi dưỡng cho CCVC mang tớnh nghiệp vụ, chuyờn mụn hiện nay cũng cú khỏ nhiều, trong đú cú thể kể đến gồm:
+Cỏc chương trỡnh bồi dưỡng kiến thức về Hội nhập kinh tế Quốc tế cỏc mức độ từ phổ cập, đến nõng cao và chuyờn sõu, chuyờn sõu cú kết hợp khảo sỏt tại nước ngoài; Cỏc chương trỡnh bồi dưỡng kiến thức về mụi trường trong điều kiện hội nhập, Cỏc chương trỡnh bồi dưỡng về xỳc tiến thương mại….
+Cỏc chương trỡnh đào tạo tiền cụng vụ; cỏc chương trỡnh nõng ngạch, bậc cho lực lượng quản lý thị trường, xăng dầu, quản lý chợ; cỏc chương trỡnh đào tạo nguồn thương vụ, đào tạo chuyờn viờn, chuyờn viờn chớnh, Bồi dưỡng văn húa cụng sở….
+Cỏc chương trỡnh bồi dưỡng kiến thức quản lý chợ, hợp tỏc xó;
+Cỏc khúa học lý luận chớnh trị, hành chớnh chuyờn sõu;
+Cỏc chương trỡnh bồi dưỡng kiến thức thụng qua dự ỏn hỗ trợ của nước ngoài về kiến thức quản lý nhà nước, kiến thức hội nhập, tin học, ngoại ngữ;
+Cỏc khúa đào tạo kiến thức chuyờn mụn, ngoại ngữ ở nước ngoài.
Cỏc chương trỡnh trờn, được thực hiện chủ yếu thụng qua một số đơn vị như: Trường Đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ Cụng Thương Trung ương; cỏc Viện nghiờn cứu; cỏc Trung tõm xỳc tiến thương mại; cỏc Sở Cụng thương cỏc tỉnh và một số ủy ban của nhà nước….
Trong cỏc chương trỡnh đào tạo, bồi dưỡng, cú một số chương trỡnh hiện nay được tổ chức khỏ đều đặn và được đỏnh giỏ là cú kết quả tốt là cỏc chương trỡnh nõng ngạch, nõng bậc, đào tạo nguồn thương vụ, bồi dưỡng kiến thức quản lý chợ…cũn lại cỏc chương trỡnh khỏc, tuy được đỏnh giỏ là phự hợp và cần thiết nhưng nhỡn chung hiệu quả đem lại cũn rất hạn chế. Nguyờn nhõn chủ yếu cú thể nhận thấy là tớnh thiết thực của cỏc chương trỡnh đào tạo, bồi dưỡng cũn kộm, mặt khỏc cũn do việc khụng quan tõm đỏnh giỏ, quản lý kết quả học tập của cơ quan cử học viờn tham gia đào tạo, bồi dưỡng.
Với chức năng và nhiệm vụ của Bộ Cụng Thương1, cú thể thấy cũn rất nhiều lĩnh vực chuyờn mụn nằm trong trỏch nhiệm quản lý nhà nước của Bộ vẫn chưa cú những chương trỡnh đào tạo, bồi dưỡng phự hợp. Theo phõn cấp hiện nay, Bộ cú 54 trường và cơ sở đào tạo trực thuộc, 10 Viện nghiờn cứu liờn quan tới cỏc lĩnh vực của ngành Cụng thương. Hệ thống cỏc trường cỏn bộ của Bộ Cụng Thương đa số đó chuyển sang đào tạo cỏc hệ đại học, cao đẳng chuyờn nghiệp, cao đẳng nghề…hiện nay chỉ cú Trường ĐT,BD cỏn bộ Cụng Thương Trung ương là cú chức năng chớnh là bồi dưỡng CCVC. Tuy nhiờn, với điều kiện về cơ sở vật chất, chương trỡnh đào tạo, bồi dưỡng, đội ngũ giảng viờn, tài liệu, giỏo trỡnh…cú thể đỏnh giỏ, cụng tỏc đào tạo, bồi dưỡng CCVC của Bộ Cụng thương hiện cũn hạn chế và nghốo nàn.
Như vậy, với cơ cấu cỏc chương trỡnh đào tạo, bồi dưỡng đó triển khai hiện nay, chủ yếu mới đỏp ứng nhu cầu về lý luận chớnh trị và một phần cỏc kiến thức về chuyờn mụn, tin học, ngoại ngữ cho đội ngũ CCVC ngành Cụng thương . Nhưng nhỡn chung, kết quả thu được của cụng tỏc này theo đỏnh giỏ của nhiều chuyờn gia vẫn cũn rất nhiều bất cập và chưa đỏp ứng yờu cầu ngày càng cao trong giai đoạn tới mà đặc biệt là cụng cuộc CNH-HĐH và Hội nhập kinh tế Quốc tế.