Giảng ựường 1 Số phòng học Phòng

Một phần của tài liệu Giải pháp phát triển nguồn nhân lực cho trường cao đẳng tài chính (Trang 67 - 68)

- Sự ra ựời các cơ sở ựào tạo

A Giảng ựường 1 Số phòng học Phòng

1 Số phòng học Phòng 95 2 Diện tắch phòng học m2 9.801 3 Diện tắch BQ 1 phòng học m2 103,17 4 Số sinh viên BQ/ 1 phòng học SV 69 B Phòng thực hành m2 350 C Thư viện m2 550 D Ký túc xá m2 8.175 E Sân thể thao m2 11.124

Trường đại học Nông Nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ 60

Cơ sở vật chất phục vụ sinh viên học tập bao gồm phòng học, phòng thực hành, thư viện, ký túc xá. Những cơ sở vật chất này của Trường CđTCQTKD ựược thể hiện trên Bảng 4.9 như sau. Diện tắch phòng học bao gồm diện tắch phòng học lý thuyết, phòng học thực hành, thư viện trên mỗi sinh viên quy ựổi: (2)+(B)+(C)/6.555 sinh viên = 9.801+350+550/6.555 = 1,63 m2/sv (i). Diện tắch sinh hoạt bao gồm tất các công trình như diện tắch sân bóng, sân thể thao trừ khu ký túc xá của sinh viên và diện tắch ựã tắnh vào phòng học trên mỗi sinh viên quy ựổi: 11.124/ 6.555 = 1,6 m2(ii). Tổng diện tắch phòng học và diện tắch sinh hoạt trên mỗi sinh viên quy ựổi: (i) + (ii) = 1,63+1,6 = 3,23m2. Nếu so sánh tỷ lệ này với tiêu chuẩn của Bộ Giáo dục và đào tạo là 6 m2 /sv, thì nhà trường mới ựạt: 53,8% yêu cầu. Về diện tắch ở bao gồm tổng khu ký túc xá cho sinh viên trên mỗi sinh viên quy ựổi: 8.175/ 6.555 =1,25 m2/sv. Nếu so sánh tỷ lệ này so với yêu cầu chuẩn là 3 m2/sv, thì nhà nhà trường chỉ ựạt: 42% so với yêu cầu.

4.1.3. Nguồn tài chắnh

Một phần của tài liệu Giải pháp phát triển nguồn nhân lực cho trường cao đẳng tài chính (Trang 67 - 68)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(118 trang)