Huy động toàn xã hội đóng góp nhân lực, vật lực, tài lực cho giáo dục.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục ở các trường mầm non quận gò vấp, thành phố hồ chí minh (Trang 109)

- Đã làm rõ thêm khái niệm xã hội hóa giáo dục nói chung và xã hội hóa giáo dục mầm non nói riêng.

3Huy động toàn xã hội đóng góp nhân lực, vật lực, tài lực cho giáo dục.

đào tạo với sự đa dạng hóa các loại hình trường lớp

3 Huy động toàn xã hội đóng góp nhân lực, vật lực, tài lực chogiáo dục. giáo dục.

3 Huy động toàn xã hội đóng góp nhân lực, vật lực, tài lực chogiáo dục. giáo dục. cho giáo dục

Câu 3. Theo Anh/ Chị mục tiêu và yêu cầu chính của xã hội hoá giáo dục mầm non hiện nay như thế nào?

Stt Nội dung Lựa chọn

1 Huy động toàn XH tham gia công tác giáo dục2 Giảm bớt ngân sách Nhà nước cho giáo dục 2 Giảm bớt ngân sách Nhà nước cho giáo dục 3 Thực hiện mối liên hệ GĐ - NT – XH

4 Mọi người đều được hưởng quyền lợi từ giáo dục5 Góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục 5 Góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục

6 Cải thiện cơ sở vật chất trường học

7 Tôn vinh thầy cô giáo và những người làm công tác giáo dục

Câu 4. Theo Anh/ Chị vai trò chủ thể thực hiệnxã hội hoá giáo dục mầm non hiện nay như thế nào?

Stt Nội dung Lựa chọn

1 HĐND, UBND và các ngành liên quan triển khai NQ nhằmthực hiện công tác XHHGD ở địa phương thực hiện công tác XHHGD ở địa phương

2 Đảng bộ và cấp ủy Đảng lãnh đạo chỉ đạo CTGD3 Các đoàn thể, tổ chức xã hội 3 Các đoàn thể, tổ chức xã hội

4 Hội đồng sư phạm nhà trường, (BGH, các thầy cô giáo)5 Lãnh đạo, chuyên viên phòng giáo dục 5 Lãnh đạo, chuyên viên phòng giáo dục

6 Công đoàn, Đoàn TN, Ban nữ công nhà trường7 Khu dân cư, hội phụ nữ, hội cựu chiến binh 7 Khu dân cư, hội phụ nữ, hội cựu chiến binh 8 Hội cha mẹ trẻ em, gia đình, họ tộc

PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục ở các trường mầm non quận gò vấp, thành phố hồ chí minh (Trang 109)