8. CÂU TRÚC LUẬN VĂN:
1.6.2. Lựa chọn các nhân tố ảnh hưởng đưa vào bài toán dự báo nhu cầu giáo viên
Để giải bài toán dự báo nhu cầu giáo viên ta không thể đưa tất cả các nhân tố đã nêu mà thường chỉ dựa vào một vài nhân tố quan trọng nhất. Thông thường người ta chọn những nhân tố dễ dự báo nhất, có quan hệ chặt chẽ với đối tượng dự báo. Những nhân tố ảnh hưởng đến dự báo phát triển Giáo dục - Đào tạo cũng là những nhân tố tác động đến nhu cầu giáo viên. Dự báo nhu cầu giáo viên là một trong những nội dung cụ thể của dự báo qui mô phát triển giáo dục nói riêng, dự báo Giáo dục - Đào tạo nói chung.
Dự báo qui mô phát triển giáo dục chịu ảnh hưởng trực tiếp của yếu tố dân số, dân số trong độ tuổi đến trường. Một khi dân số học đường gia tăng thì sức ép về trường lớp và đội ngũ giáo viên càng lớn.
Bên cạnh yếu tố dân số, một khi đời sống kinh tế của người dân ổn định và phát triển, xã hội có sự tăng trưởng GDP và GDP/ người. Nhu cầu học tập ngày càng tăng thì nhu cầu giáo viên lại càng lớn.
Nhu cầu giáo viên còn chịu ảnh hưởng của nhân tố bên trong của hệ thống Giáo dục - Đào tạo. Đó là sự phụ thuộc vào quy mô học sinh ở các ngành học, bậc học, cơ cấu môn học, loại hình đào tạo, loại hình trường lớp, định mức lao động giáo viên ... Nếu quy mô học sinh ở các ngành học, bậc học càng lớn thì nhu cầu giáo viên ở ngành học, bậc học càng tăng.
Nhu cầu giáo viên của ngành học, bậc học của từng địa phương trong mỗi thời kỳ phải phù hợp với kế hoạch hóa số lượng, cấu trúc mạng lưới trường học, cơ cấu loại hình giáo viên, định mức lao động.
Ngoài ra nhu cầu giáo viên cũng chịu ảnh hưởng của nhân tố tổng hợp kinh tế - xã hội - giáo dục đặc thù của những vùng lãnh thổ.
Trên cơ sở phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến nhu cầu giáo viên trong phạm vi đề tài này, chúng tôi chọn nhân tố quan trọng ảnh hưởng trực tiếp đến bài toán dự báo nhu cầu giáo viên THCS tỉnh Tây Ninh đến năm 2010 là:
- Chiến lược phát triển Giáo dục 2001-2010.
- Mục tiêu phát triển kinh tế xã hội của tỉnh Tây Ninh đến năm 2010. - Định hướng phát triển giáo dục tỉnh Tây Ninh đến năm 2010.
- Định mức lao động, cơ cấu loại hình giáo viên và chế độ chính sách đối với giáo viên.