8. CÂU TRÚC LUẬN VĂN:
2.2.5. Về xây dựng cơ sở vật chất trang thiết bị dạy học:
a. Xây dựng cơ sở vật chất
Được sự quan tâm của Tỉnh ủy, UBND tỉnh trong đầu tư cho giáo dục từ ngân sách nhà nước và sự đóng góp của nhân dân, của các đơn vị kinh tế, các lực lượng xã hội, cơ sở vật chất trang thiết bị kỹ thuật của ngành đã từng bước được bổ sung, đây là yếu tố quan trọng góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở địa phương.
Hiện nay toàn tỉnh đã xóa được tình trạng học 3 ca, tổng số phòng học cho các cấp học là 5083 trong đó có 470 phòng học lầu , tính riêng năm 2002 ngành đã xây dựng 337 phòng học (trong đó có 56 phòng học lầu), đã sửa chữa nâng cấp 59 phòng học, xây dựng 16 nhà ở tập thể cho giáo viên vùng sâu và nhiều công trình phụ khác.
Tổng kinh phí xây dựng năm 2002 là 33623,1 triệu đồng. Trong đó: - Ngân sách nhà nước: 264(50 triệu đồng
- Nhân dân đóng góp: 5400 triệu đồng - Viện trợ: 1698.1 triệu đồng
- Nguồn khác: 65 triệu đồng
Từ những kết quả đó ngành giáo dục - đào tạo Tây Ninh đã đạt tỷ số lớp/phòng học như sau:
-Nhà trẻ: 5,2 -THCS;1,52 -Mẫu giáo: 1,52 -THPT:1,04 - Tiểu học: 1,38
Tuy nhiên nhiều nơi vẫn chưa đủ phòng học, cần phải xây dựng thêm đề có thể tổ chức học 2 buổi/ngày theo quy định của ngành hiện nay.
b. Mua sắm thiết bị dạy học
Theo thông tư 30/TT liên bộ về mua sắm trang thiết bị ,sách giáo khoa, các năm qua ngành Giáo dục - Đào tạo đã đầu tư mua sắm thiết bị, xây dựng phòng máy vi tính, phòng Lab cho hầu hết các trường THPT và một số trường THCS để giúp học sinh tiếp cận với công nghệ thông tin hiện đại.
Năm 2002 đầu tư 4975 triệu đổng cho trang thiết bị, sách giáo khoa, đạt tỷ lệ 4,7% trên tổng ngân sách nhà nước cấp cho ngành Giáo dục - Đào tạo.