Quy trình công nghệ chế biến sữa bột

Một phần của tài liệu Phân tích nội dung, xây dựng tư liệu, thiết kế bài giảng nâng cao chất lượng dạy và học chương 3 bảo quả, chế biến nông, lâm, thủy sản SGK công nghệ 10 (Trang 106)

IV. Bảo quản cỏ

2. Quy trình công nghệ chế biến sữa bột

HS: Nghiên cứu, trả lời

GV: Kết luận, bổ sung

GV thông báo: Sau khi tiệt trựng và

đúng hộp, sữa tươi khụng cần bảo quản lạnh.Sau khi mở hộp ra thỡ mới cần bảo quản lạnh

sữa…

2. Quy trình công nghệ chế biến sữa bột biến sữa bột

Sữa tươi đạt chất lượng tốt Tách bớt

một phần bơ trong sữa Thanh

trùng cô đặc làm khô làm

nguội bao gói bảo quản sử

dụng.

4. Củng cố: Hoàn thành phiếu học tập sau:

Câu 1: Sắp xếp lại cỏc bước theo đỳng thứ tự trong quy trỡnh chế biến thịt hộp

Bước 1: Chuẩn bị nguyên liệu Bước 2: Rửa

Bước 3: Lựa chọn và phân loại Bước 4: Chế biến nhiệt

Bước 5: Chế biến cơ học (thái, nghiền...) Bước 6: Vào hộp

Bước 7: Bài khí Bước 8: Thanh trùng Bước 9: Ghép mí Bước 10: Dán nhãn Bước 11: Bảo quản Bước 12: Sử dụng.

Bựi Thị Dung K33D Sinh - KTNN 102

Câu 2: Sắp xếp lại cỏc bước theo đỳng thứ tự trong quy trỡnh chế biến ruốc cỏ

Bước 1: Chuẩn bị nguyên liệu Bước 2: Bổ sung gia vị

Bước 3: Tách bỏ xương, làm tơi hấp chín Bước 4: Để nguội

Bước 5: Làm khô Bước 6: Bao gói Bước 7: Sử dụng

5. Hướng dẫn về nhà

- Về nhà học bài và trả lời cỏc cõu hỏi ở cuối bài - Xem trước nội dung bài tiếp theọ

Bài 48: Chế biến sản phẩm cõy cụng nghiệp và lõm sản.

1. Mục đớch yờu cầu 1.1. Kiến thức

- Nêu được một số phương pháp chế biến chè, cà phê.

- Trình bày được phương pháp sản xuất chè xanh quy mô công nghiệp. - Kể tên được một số sản phẩm chế biến từ lâm sản.

1.2. Phỏt triển tư duy

Rèn cỏc kỹ năng tìm hiểu SGK, phân tích hình vẽ và liên hệ thực tế sản

xuất

Rốn cỏc thao tỏc tư duy: phõn tớch, so sỏnh, tổng hợp

Học sinh vận dụng kiến thức giải một số khâu chế biến chè trong hộ gia đình.

Bựi Thị Dung K33D Sinh - KTNN 103

1.3. Giỏo dục

- Nõng cao ý thức cho HS trong việc bảo vệ tài nguyờn mụi trường.

2. Phương phỏp, phương tiện 2.1. Phương phỏp 2.1. Phương phỏp

Vấn đỏp tỡm tũị Hoạt động nhúm. Thuyết trỡnh.

2.2. Phương tiện

- Tài liệu, hỡnh ảnh liờn quan đến nội dung bàị

3. Tiến trỡnh bài giảng 3.1. Ổn định tổ chức

3.2. Kiểm tra bài cũ: Hãy nêu một số phương pháp chế biến thịt? gia đình em

thường chế biến thịt như thế nào ?

3.3. Giảng bài mới:

ĐVĐ: GV: Hãy kể tên các cây công nghiệp và lâm sản?

HS: Chè, cà phê, cao su, gỗ đinh, gỗ nghiến, gỗ keọ...

GV: Chè và cà phê là hai mặt hàng xuất khẩu có giá trị của nước tạ Tuy nhiên

để xuất khẩu được người ta phải chế biến cho phù hợp với cách dùng và khẩu vị của mỗi nước. Vậy việc chế biến chè và cà phê như thế nàỏ

Hoạt động của giáo viên và học

sinh Nội dung

Hoạt động 1: Tìm hiểu về chế biến

sản phẩm cây công nghiệp( chè, cà phê)

Câu hỏi thảo luận:

Ị Chế biến sản phẩm cây công nghiệp( chè, cà phê…)

Một phần của tài liệu Phân tích nội dung, xây dựng tư liệu, thiết kế bài giảng nâng cao chất lượng dạy và học chương 3 bảo quả, chế biến nông, lâm, thủy sản SGK công nghệ 10 (Trang 106)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(118 trang)