10. Cấu trúc của luận văn
1.3.6. Thiết lập mối quan hệ hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp
Mối quan hệ này đã được Đảng ta nêu trong nghị quyết hội nghị trung ương 7 khóa VII (tháng 7-1994): “Xây dựng quan hệ chặt chẽ giữa cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục đào tạo với cơ quan quản lý nhân lực và việc làm, giữa cơ sở đào tạo và cơ sở sử dụng nhân lực”.Tuy nhiên trong thời gian qua chúng ta chưa làm tốt việc này, do vậy đang xẩy ra tình trạng vừa thừa lại vừa thiếu lao động kỹ thuật.
Đào tạo và sử dụng nhân lực có mối quan hệ gắn bó hữu cơ với nhaụ Trước hết đó là quan hệ cung- cầụ Trong cơ chế thị trường, nếu qui luật cung cầu không được tuân thủ, cung vượt quá cầu hoặc ngược lại, đến một chừng mực nào đó sẽ gây nên khủng hoảng thừa hoặc khủng hoảng thiếu về lao động kỹ thuật. Mối quan hệ giữa đào tạo và sản xuất, hay nói cách khác mối quan hệ giữa nhà trường với doanh nghiệp còn là mối quan hệ nhân - quả, cái này làm tiền đề cho cái kia phát triển.
Mối quan hệ này được thiết lập trên quan điểm hệ thống có nghĩa là trên nhiều lĩnh vực với nhiều phương thức khác nhau bao gồm:
- Trao đổi thông tin nhu cầu đào tạọ
- Doanh nghiệp tham gia với nhà trường trong xây dựng mục tiêu, chuẩn đầu ra các chương trình đào tạo, tham gia đánh giá chất lượng HS,SVtốt nghiệp trình độ đào tạọ
- Hướng nghiệp tư vấn nghề và giới thiệu việc làm. Đây là việc làm cần thiết với nhà trường nhằm nâng cao chất lượng đào tạọ
24