III. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Hoạt động 1: ễn tập, củng cố kiến thức bằng hệ thống cỏc cõu hỏi (25’)
- GV: Lần lượt ụn lại trọng tõm kiến thức của cỏc chương bằng cỏc cõu hỏi:
1. Cấu tạo tế bào?Chứng minh tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể 2. Điểm tiến húa của bộ xương người so với xương thỳ?
3. Giải thớch cỏc hoạt động của bạch cầu? 4. Vẽ sơ đồ truyền mỏu? Sơ đồ chu kỳ tim?
5. Cấu tạo thành tim? Đường đi của 2 vũng tuần hoàn?
6. Chứng minh cấu tạo phự hợp với chức năng của đường dẫn khớ? 7. Giải thớch tiờu húa ở miệng, dạ dày, ruột non?
8. Cấu tạo phự hợp với chức năng của ruột non? - HS: Trả lời
- GV: Nhận xột, kết luận.
Hoạt động 2: ễn tập, củng cố kiến thức bằng trũ chơi ụ chữ (16’)
1. Đơn vị cấu tạo của cơ thể là? (5 chữ cỏi) T E B A O
2. Xương dài ra là nhờ phần nào
của xương? (13 chữ cỏi) S U N T A N G T R U O N G
3. Thành phần nào chiếm 55% thể tớch mỏu? (10
4. Đơn vị cấu tạo của phổi là gỡ? ( 7 chữ cỏi) P H E N A N G 5. Loại thức ăn nào được tiờu húa ở dạ dày? (7 chữ cỏi) P R O T E I N 6. Tế bào nào tham gia bảo vệ cơ thể? ( 7 chữ cỏi) B A C H C A U 7. Khi trời lạnh mạch mỏu dưới da co lại, chạm tay vào vật núng thỡ
rụt lại. Cỏc phản ứng trờn gọi là? (6 chữ cỏi) P H A N X A
Từ chỡa khúa: SINH HỌC.
- GV: Tổ chức trũ chơi ụ chữ, mỗi từ hàng ngang cú chứa 1 chữ cỏi trong từ chỡa khúa. - HS: Lật mở từng hàng ngang để tỡm ra từ chỡa khúa.
E. DẶN Dề: (3’)
1. Đọc lại toàn bộ nội dung cỏc chương trước.
2. Xem lại bài 13: Mụi trường trong cơ thể gồm những thành phần nào? 3. Nghiờn cứu nội dung bài mới.
Ngày soạn : 12/12/2010 Ngày dạy : 15/12/2010
Chương VI: TRAO ĐỔI CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
Tiết 32: TRAO ĐỔI CHẤT
A. MỤC TIấU:
1. Kiến thức:
- Phõn biệt sự trao đổi chất giữa cơ thể và mụi trường với sự trao đổi chất ở tế bào. - Trỡnh bày được mối liờn quan giữa trao đổi chất của cơ thể với trao đổi chất ở tế bào.
2. Kỹ năng:
- Rốn kĩ năng quan sỏt, phõn tớch kờnh hỡnh. - Hoạt động nhúm.
3. Thỏi độ: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- í thức được vai trũ của sự trao đổi chất.
B. PHƯƠNG PHÁP:
- Vấn đỏp – tỡm tũi. - Trực quan – tỡm tũi.
C. CHUẨN BỊ:
1. GV: Tranh phúng to hỡnh 31-2 SGK.
2. HS: Nội dung bài mới.
D
. TIẾN TRèNH LấN LỚP:
I. Ổn định: (1’)
II. Bài cũ: (0’): Lồng ghộp trong nội dung bài học.
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề:Cơ thể muốn tồn tại và phỏt triển là nhờ hoạt động nào?( trao đổi chất). Vậy sựtrao đổi chất của cơ thể diễn ra như thế nào? bài 31. trao đổi chất của cơ thể diễn ra như thế nào? bài 31.
2. Triển khai bài:
Hoạt động của GV và HS Nội dung