đề ôn thi toán học kì 2 lớp 12

de thi toan hoc ki 2 lop 10 NC

Ngày tải lên : 29/07/2013, 01:25

... 1) 2 = 25 , b. (x 3) 2 + (y + 4) 2 = 5, c. (x 2) 2 + (y + 2) 2 = 52, d. (x 1) 2 + (y + 1) 2 = 13, Cõu 8 : Đờng tròn nào đi qua ba điểm A (2; 0), B(0; 1), C( 1; 2) ? a. 2x 2 + 2y 2 ... giác ABC vuông tại A. 0 .25 Ta có: 2 2 2 2 1 1 . 8 ( 2) . ( 1) ( 4) 17 2 2 ABC S AB AC= = + + = V 0 .25 Đờng cao đỉnh A: 2 2 2 2.17 34 85 ( 9) ( 2) ABC a S h BC = = = + V 0 .25 b. Vì tam ... 1 416 22 =+ yx B. 1 48 22 =+ yx C. 1 14 22 =+ yx D. 1 12 22 =+ yx Cõu 10: Phng trỡnh sau: 822 3 2 +=++ xxx cú nghim : A. x = 2 ; B. x = - 3 ; C. x = - 2 ; D. x = - 3 hoc x = 2. ...

4
1.7K
7

de cuong toan hoc ki 2 lop 12 Mr PHU

Ngày tải lên : 18/08/2013, 14:10

... dung ôn tập môn toán lớp 12 học kỳ hai năm học 20 08 -20 09. e)y = x 2 ; x + y + 2 = 0 f)x = y 5 ; y = 0 ;x = 32 g) (C): y = x 2 + x 5 v (C): y = x 2 + 3x + 7 h)(C): y = x 2 4x + 2 ; ... x) dx x ∫ 25 / 2x ln5 x ln 2 e dx e 1− ∫ 26 / 3 2 2 ln(x x)dx− ∫ 27 / e 2 1 (ln x) dx ∫ 28 / 1 2 0 1 dx 4 x− ∫ 29 / 3 3 2 1 x dx x 16− ∫ 30/ 3 2 3 1 dx x 3+ ∫ 31/ 3 2 3 1 dx x 3+ ∫ 32/ 3 2 3 1 dx x ... dx− ∫ 20 , 2 1x dx x + ∫ 21 , 2 1 x dx x − ∫ 22 , 2 2 dx a x+ ∫ 23 , 2 2 7 dx x x+ + ∫ 24 , 2 2 5 dx x x− + ∫ 25 , 5 3ln 4 dx x x − ∫ 26 , 6 4 sin os xdx c x ∫ 27 , 1 x dx e+ ∫ B i 6:...

10
687
5

de cuong toan hoc ki 2(lop 12)

Ngày tải lên : 13/09/2013, 11:10

... ∫ 2 2 x x x x 1 x 1 2 (cos sin .cos )dx (cos sin x)dx (2sin cos x) 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 = + = + 2 1 1 2. 2 2 2 2 c) 1đ Ta có : ′ = > ∈ + x e y 0 , x [ln2 ; ln 4] x 2 (e e) + = = + 2 min ... x) (2 sin x) + = = + + + Vì d (2 sin x) cos xdx+ = nên sin2xdx 2sin x.d (2 sin x) sin x 2. [ ]d (2 sinx) 2 2 2 2 (2 sin x) (2 sin x) (2 sin x) (2 s 2 in x) 2 + − + = = + + + + + 2 2.[ ]d (2 sin ... ( 1,0 điểm ) - 2 - ¤n Thi tốt N GHIỆP THPT . N¨m häc : 20 08 - 20 09 d(M;(P)) = 2 + − ⇔ = ⇔ + − = + + + + A 2B C 2 2 2 2 2 (A 2B C) 2( A B C ) 2 2 2 A B C (2) Thay (1) vào (2) , ta được : 8AB+5 =...

29
647
1

đề kiểm tra toán học kì 2 lớp 11

Ngày tải lên : 11/03/2014, 05:23

6
1.1K
9

Đề thi KT học kì 2 lớp 6

Ngày tải lên : 07/07/2013, 01:27

1
2.7K
2

Đề thi toán học kì II lớp 5

Ngày tải lên : 27/07/2013, 01:26

2
1.9K
51

de thi giua hoc ki 2 - lop 4

Ngày tải lên : 04/08/2013, 01:26

... cái ======= ***** ======= đề kiểm tra định kì giữa học kì II Năm học: 20 08 - 20 09 Môn: Toán lớp 4 Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ và tên học sinh: Lớp Trờng: Phần I: ... số 6786 chia hết cho cả 2; 3; 5 và 9 là: A. 2 C. 5 B. 0 D. 6 2. Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 13dm 2 9 cm 2 = cm 2 A. 13900 cm 2 C. 1309 cm 2 B. 1390 cm 2 D. 1039 cm 2 3. Phân số nào bé nhất ... 5 7 - 25 15 = 21 11 x 33 7 . 8 5 : 6 = 7 3 : 21 12 x 4 3 = Bài 2: ( 3 điểm ) Trong dịp tết trồng cây, lớp 4B trồng đợc số cây bằng 4 3 số cây của lớp 4A, lớp 4C trồng...

3
8.3K
136

đề thi toán Học kì 1 lớp 8

Ngày tải lên : 19/09/2013, 11:10

... x 3 - 3x 2 +5x +a x- 2 x 3 - 2x 2 x 2 - x + 3 - x 2 + 5x +a - x 2 + 2x 3x + a 3x - 6 a- 6 0,75đ tính được a - 6 = 0 ⇒ a = 6 0 ,25 đ Bài 3: Vẽ hình ghi giả thi t kết luận 0 ,25 đ Chỉ ... AK = BM 0 ,25 đ AKMB là hình bình hành theo dấu hiệu 3 0,5đ Để AMCK là hình vuông thì AM = MC 0 ,25 đ ∆ABC có trung tuyến AM = 1 /2 cạnh đối BC nên ∆ABC ⊥ tại A hay ∆ABC vuông cân tại A 0 ,25 đ ... có 2 đường chéocắt nhau tại trung điểm mỗi đường nên AMCK là hình bình hành 0,5đ Chỉ ra được AM ⊥BC 0,5đ Kết luận AMCK là hình chữ nhật 0 ,25 đ AK//MC& AK= MC (AKMC là hình chữ nhật) 0 ,25 đ ⇒...

2
1.8K
9

Gián án DE THI GIUA HOC KI 2 LOP 2

Ngày tải lên : 25/11/2013, 17:11

... ………. ……………………………………………………………………….………………. ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 2/ . Tập làm văn: Viết đoạn văn ngắn từ 3-5 câu nói về mùa hè theo gợi ý sau: a. Mùa hè bắt đầu ... tháng nào trong năm ? b. Mặt trời mùa hè như thế nào ? c. Cây trái trong vườn như thế nào ? d. Học sinh thường làm gì vào dịp nghỉ hè ? Baøi laøm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ...