... Marketing chấtlượng thư viện Nguồn tài liệu H5 Nguồn tài liệu phong phú thường xuyên bổ sung nângcaochátlượng thư viện Không gian H6 Không gian học tập tốt nângcaochấthọc tập lượng thư ... sinh viên đến học tập nghiêncứu thư viện, hoàn thiện vai trò thư việnđể thư viện điểm đến cho bạn sinh viên góp phần nângcaochấtlượng đào tạo nhà trường PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Các bạn sinh viên ... 3.2 Mô hình nghiêncứuđề xuất Bảng 3.1: Giả thuyết kỳ vọng biến nghiêncứu Giả Phát biểu thiết Nhân viên thư H1 Nhân viên thư viện đào tạo nângcaochấtviệnlượng thư viện Cơ sở vật chất, H2 Cơ...
... quen v i công tác nghiên c u khoa h c, ñư c phép c a Nhà trư ng, Khoa K Toán & Qu n Tr Kinh Doanh, B môn Marketing, ti n hành th c hi n ñ tài: Nghiên c u gi i pháp nângcao ch t lư ng d ch v tiêu ... pháp c n ñư c th c hi n ñ nângcao CLDV TTSP c a công ty c ph n ô tô TMT ? 1.3 ð i tư ng ph m vi nghiên c u: 1.3.1 ð i tư ng nghiên c u: ð i tư ng nghiên c u c a ñ tài ch t lư ng d ch v tiêu ... nh m nângcao ch t lư ng d ch v tiêu th s n ph m c a Công ty c ph n ô tô TMT Trư ng ð i H c Nông Nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ khoa h c kinh t 94 v 4.2.1 ðinh hư ng m c tiêu chung v nâng cao...
... Ồ N TÀI T R Ợ N G U Ồ N TÀITÀI T R Ợ NGẮN HAN TRỢ DÀI HAN TÀI S Ả N L Ư U TẢI S Á N DÀI ĐỘNG HẠN TÀI S Á N = Ta có: Tài sản Tài sản cố định lưu động + ngắn hạn Nguồn tài trợ Nguồn tài trợ Tài ... chuyển - Cung cấp tài liệu tham khảo cho nhà nghiêncứu sinh viên thuộc ngành kinh tế Phương pháp nghiêncứu Đây đềtàinghiêncứukhoahọc mang tính chuyên sâu phạm vi hẹp, nên sau thu thập liệu ... tế - Nghiêncứu thực nghiệm: nghiêncứu hoạt động kinh doanh thực t ế doanh nghiệp lựa chọn Kết cấu đềtài Ngoài phần mở đầu, giải thích thuật ngữ, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, đề tài...
... ĐẠI HỌC NGOẠI T H Ư Ớ N G —EO#OỈ— ĐỂTÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC CẤP BỘ Mã eế: 02002-40-^3 Tên đề tài: NÂNGCAO KHẢ NỒNG CỢNH TRANH HÀNG DỆT MAY VIỆT NAM TRONG ĐIÊU KIỆN TRUNG QUỐC LÀ THÀNH VIÊN ... Quốc đểnghiêncứu tình hình sản xuất, xuất sách Trung Quốc hàng dệt may từ rút m ộ t số họcđề xuất số giải pháp nângcao khả cạnh tranh hàng dệt may V i ệ t Nam Mục đích nghiêncứuđềtài - Hệ ... Trung Quốc thành viên W T O để từ đưa giải pháp nângcao khả cạnh tranh hàng dệt may V i ệ t Nam có ý nghĩa thực tiễn cao Đây ý tưởng để n h ó m tác giả lựa chọn đề tài: "Nâng cao k h ả cạnh tranh...
... Chí Minh Nhìn chung, chưa có đềtàinghiêncứu chuyên sâu "Vấn đềnângcao lực cạnh tranh hàng dệt may xuất Việt Nam" M ụ c đích nghiêncứuđềtài • Làm rõ khoahọc cho xuất hàng dệt may Việt ... thống giải pháp đẩy mạnh xuất nângcao lực cạnh tranh hàng dệt may Việt Nam Đ ố i tượng phạm vi nghiêncứu • Đ ổ i tượng nghiêncứuđềtài vấn đề giải pháp nhằm nângcao lực cạnh tranh hàng dệt ... Phạm vi nghiêncứuđềtài thể trường dệt may giới vấn đềnângcao lực cạnh tranh hàng dệt may xuất Việt Nam vào thể trường nước phát triển giai đoạn 1995 - 2002 Kết cấu đềtàinghiêncứu Ngoài...
... thiện hoạt động kế toán nângcaochấtlượng thông tin kế toán doanh nghiệp Việt Nam vấn đề thiết Đ ề tài "Một số giải pháp nhằm hoàn thiện hoạt động kế toán nângcaochấtlượng thông tin kế toán ... hơn, lành mạnh hơn, có chấtlượng hơn, phù hợp với yêu cầu phát triển khách quan kinh tế M ụ c đích nghiêncứuđềtài Đ ề tàinghiêncứu nhằm mục đích sau: - Hệ thống hóa vấn đề lý luận kế toán doanh ... À Đ À O TẠO T R Ư Ờ N G ĐẠI HỌC NGOẠI T H Ư Ơ N G cg^so Đ Ể TÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC CÁP BỘ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẮM H O À N THIỆN HOẠT ĐỘNG KẾ TOÁN VÀ N Â N G CAOCHẤTLƯỢNG T H Ô N G TIN KÊ T O...
... số khái niệm đềtài 2.2 Cơ sở lý luận vấn đề tự học 2.2.1 Lịch sử nghiêncứu vấn đề tự học 2.2.1.1 Vấn đề tự học giới 2.2.1.2 Vấn đề tự học Việt Nam 2.2.2 Các quan niệm vấn đề tự học 2.2.3 Một ... hạn chế - Nghiêncứu vấn đề tự họcđề xuất giải pháp nhằm đẩy mạnh hiệu hoạt động tự học sinh viên có tính cấp thiết Xuất phát từ lý trên, lựa chọn đề tài: Nghiêncứu biện pháp nângcao hiệu ... hiệu việc tự học cho sinh viên theo học chế tín LỜI MỞ ĐẦU • Tự học hình thức học tập thiếu sinh viênhọc tập trường đại học • Tổ chức hoạt động tự học cách hợp lý, khoa học, có chất lượng, hiệu...
... kết đềtài Ghi chú: Trang để rời, không đóng gộp vào báo cáo tổng kết đềtài BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀTÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC CỦA SINH VIÊN THAM GIA XÉT GIẢI THƯỞNG "TÀI NĂNGKHOA ... THƯỞNG "TÀI NĂNGKHOAHỌC TRẺ VIỆT NAM" NĂM DÀNH CHO SINH VIÊN Thuộc nhóm ngành khoa học: Sinh viên thực hiện: Dân tộc: Lớp, khoa: Ngành học: Nam, Nữ: Năm thứ: ... học: Nam, Nữ: Năm thứ: /Số năm đào tạo: (Ghi rõ họ tên sinh viên chịu trách nhiệm thực đề tài) Người hướng dẫn: ...
... Nângcaochấtlượng tổ chức Đội đội viên Nângcaochấtlượng đội ngũ cán huy Đội Bồi dưỡng, phát triển đội viên lớn lên Đoàn Củng cố nângcaochấtlượng công tác nhi đồng Nângcaochất ... Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu: Mục đích nghiên cứu: Nghiêncứuđề xuất giải pháp đẩy mạnh công tác chăm sóc giáo dục thiếu niên nhi đồng xây dựng Đội Nhiệm vụ nghiên cứu: - Nghiêncứu làm rõ thực ... đội viên, thiếu niên; nângcaochấtlượnghọc tập nhà trường Các hoạt động hỗ trợ học tập, như: Ngày hội “Khám phá Internet”, “Giỏi toán tuổi thơ”, “Hương sắc học trò”, ”hành trình khoahọc ,...
... Xuất phát từ yêu cầu trên, đềtài “ Công nghệ nângcaochấtlượng xây dựng đường” thực nhằm giải vấn đềkhoahọc thực tiễn xây dựng đường điều kiện nước ta Mục tiêunghiêncứu luận văn Xuất phát ... .8 Tính cấp thiết đềtài Mục tiêunghiêncứu luận văn .8 Đối tượng nghiêncứu Phạm vi nghiêncứu Phương pháp nghiêncứu .9 1 Yêu cầu thiết ... Xuất phát từ yêu cầu thực tế việc nângcaochấtlượng xây dựng nói chung chấtlượng công trình giao thông đường nói riêng Trong khuôn khổ đềtài tập trung nghiêncứutiêu chí vật liệu, công nghệ...
... có hiệu - Một số nghiêncứu gần liên quan đến đềtài Vấn đềnghiên cứu, giả thuyết nghiêncứu - Trình bày rõ ràng vấn 27 đềnghiêncứu dạng câu hỏi - Xác định giả thuyết nghiêncứu Thiết kế - Lựa ... với thiết kế -Trả lời rõ vấn đềnghiêncứu Kết - Kết nghiêncứu giải vấn đề đặt đềtài đầy đủ, rõ ràng, có tính thuyết phục 30 28 - Những đóng góp đềtàinghiêncứu - Áp dụng kết quả: (Triển ... VI…………………………………………………………………… 26 BÁO CÁOĐềtàinghiêncứukhoahọc sƣ phạm ứng dụng: Nângcao hiệu giải tập mạch cầu việc định hƣớng lựa chọn ẩn hiệu điện bồi dƣỡng học sinh giỏi vật lí Nhóm nghiên cứu: Đào Bích Vân...
... - Thời hạn tài trợ không nên dài Thời hạn tài trợ bị giới hạn thời hạn hoạt động tài sản tài trợ Thời hạn tài trợ dài dễ làm giá trị tài sản tài trợ bị giảm mạnh Hơn nữa, thời hạn tài trợ dài ... hàng cần nghiêncứu đưa giải pháp khắc phục khó khăn tồn đọng có Đây lý em lựa chọn đềtài “ Giải pháp nhằm nângcao hiệu cho vay khách hàng cá nhân Ngân hàng – để làm Hệ thống hoá vấn đề , tiêu ... 3.1.2.3 Nângcaochấtlượng sản phẩm 67 3.2 Giải pháp nângcao hiệu cho vay khối khách hàng cá nhân S ƣơ – 67 3.2.1 Xử lý nợ xấu 67 3.2.2 Tăng cường cho vay tài...
... NGHIÊNCỨUKHOAHỌC Phƣơng pháp nghiêncứu Trong đềtài tác giả sử dụng phƣơng pháp nghiêncứu nhƣ: - Phƣơng pháp tổng hợp - Phƣơng pháp so sánh ... từ khác có liên quan ĐÀO THU HƢƠNG – QT1102K NGHIÊNCỨUKHOAHỌC 1.2.1.2 Tài khoản sử dụng Tài khoản 511 - Doanh thu bán hàng cung cấp dịch vụ Tài khoản dùng để phản ánh doanh thu bán hàng ... tài khoản “Doanh thu bán hàng cung cấp dịch vụ” để xác định doanh thu kỳ báo cáoTài khoản 521 số dƣ cuối kỳ Tài khoản 531 – Hàng bán bị trả lại ĐÀO THU HƢƠNG – QT1102K 11 NGHIÊNCỨUKHOA HỌC...
... Hải Phòng - Phạm vi nghiên cứu: Bài nghiêncứu trình bày kết nghiêncứu tổ chức công tác kế toán nguyên vật liệu Công ty Đóng tàu PTS Phƣơng pháp thiết bị nghiêncứuđề tài: -Phƣơng pháp kế ... thị Kết cấu đềtài Ngoài phần mở đầu kết luận, nội dung đềtài gồm chƣơng: - Chƣơng I: Nghiêncứu số vấn đề lý luận chung công tác kế toán nguyên vật liệu DN - Chƣơng II: Nghiêncứu thực trạng ... kế toán nguyên vật liệu nhằm nângcao công tác quản lý nguyên vật liệu công ty TNHH Đóng tàu PTS Hải Phòng Đối tƣợng phạm vi nghiêncứuđề tài: - Đối tƣợng nghiên cứu: công tác kế toán nguyên...
... ĐỂTÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC tình Nhà khách Hải Quân – công ty Hải Thành” làm đềtàinghiêncứukhoahọc với mục tiêu: Nghiêncứu sở lý luận công tác quản trị nhân ... đồng đều, chưa sát với kết làm việc cống hiến nhân viên Mức độ chênh lệch tiền lươngcao bên nhân viên quốc Sinh viên: Hoàng Thị Kim Dung – QT1101N 50 ĐỂTÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC phòng bên nhân viên ... môn cao hàng năm nhà khách tuyển chọn nhân viênđể đưa đào tạo nhằm đảm bảo chấtlượng công việc có nhu cầu đòi hỏi ngày cao, nhiên Sinh viên: Hoàng Thị Kim Dung – QT1101N 34 ĐỂTÀINGHIÊNCỨU KHOA...
... vi nghiêncứuđềtài Mục tiêunghiêncứuđềtàinghiêncứu thực trạng doanh thu tiêu thụ công ty TNHH thành viên Lâm nghiệp Hoành Bồ nói chung nhà máy gỗ ván sợi MDF công ty nói riêng Đềtài ... vấn đề, nên tác giả chọn đề tài: “ Một số biện pháp nângcao doanh thu tiêu thụ sản phẩm gỗ ván sợi MDF công ty TNHH thành viên Lâm nghiệp Hoành Bồ Quảng Ninh ” làm đềtài cho nghiêncứukhoahọc ... Ninh.Đây đềtài mới, lần ứng dụng Công ty Đềtài sử dụng tài liệu tham khảo cho sinh viên ngành Quản trị Doanh nghiệp Bố cục đềtài Ngoài phần mở đầu kết luận, đềtài bao gồm phần: Phần 1: Nghiên cứu...
... VẤN ĐỀNGHIÊN CỨU, GIẢ THIẾT NGHIÊNCỨU a Vấn đềnghiên cứu: Việc “Sử dụng thiết bị Hi_Class việc giảng dạy Tin học 10 nhằm nângcao hứng thú học cho học sinh” có làm tăng hứng thú kết học tập học ... học tập cho học sinh gây hứng thú học tập môn Tin học 10 Với giải pháp chọn đềtàinghiên cứu: Sử dụng thiết bị Hi_Class việc giảng dạy Tin học 10 nhằm nângcao hứng thú học cho học sinh Phương ... kết học tập môn tin học lớp 10A7 học kì I năm học 2013-2014 không caoĐểnângcao kết học tập học sinh giáo viên phải tìm giải pháp cho học sinh tiếp cận thực hành trực tiếp máy tính nhiều Khi học...
... nhiệm đề tài: NGUYỄN ĐÌNH HẢI Các thành viên: ĐỖ TRUNG KIÊN HẢI PHÒNG, 2014 LỜI CAM ĐOAN Chúng xin cam đoan đềtàinghiêncứukhoahọc công trình nghiêncứu Các kết nghiêncứu chủ nhiệm đềtài ... Trên giới nghiêncứu làm với hệ thống nhƣng Việt Nam chƣa có 1.5 Phƣơng pháp nghiêncứuNghiêncứu lý thuyết xây dựng mô hình 1.6 Ý nghĩa khoahọc thực tiễn đềtài Đóng góp mặt khoa học, phục ... vấn đề quan trọng 1.2 Mục đích đềtài Hãm thành công động dị ba giai đoạn với hiệu suất cao 1.3 Đối tƣợng phạm vi nghiêncứu Đối tƣợng nghiêncứuđềtài động điện dị rô to lồng sóc, cụ thể sâu nghiên...