đề thi học kỳ 2 anh văn lớp 9
ĐỀ THI HỌC KỲ 2 NGỮ VĂN 9 KỲ 2
Ngày tải lên :
19/08/2013, 02:10
... ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM 08- 09
Câu 1: Cho đoạn trích sau:
“ không khéo rồi thằng con trai anh lại trễ mất chuyến
đò trong ngày, Nhĩ nghĩ một cách ... điều riêng anh khám
phá thấy giống như một niềm say mê pha lẫn với nỗi
ân hận đau đớn, lời lẽ không bao giờ giải thích hết.”
( Nguyễn Minh Châu – Ngữ văn 9 – tập 2)
1. Những câu văn này được ... được rút ra từ tác phẩm nào?
Nêu hoàn cảnh ra đời của tác phẩm ấy?
2. Trong những ngày cuối đời Nhĩ đã hiểu ra điều gì?
Câu 2: ( 2 điểm)
Mở đầu bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương
là hình ảnh...
- 2
- 814
- 2
Đề thi học kỳ I Anh Văn 8
Ngày tải lên :
26/08/2013, 12:10
... 14
TEST 2 16
TEST 3 18
TEST 4 19
*. LISTENING COMPREHENSION 22
UNIT 3 :AT HOME 24
TEST 1 24
TEST 2 25
TEST 3 27
TEST 4 29
*. LISTENING COMPREHENSON 31
UNIT 4: OUR PAST 33
Test 1 33
Test 2 34
TEST ... an (2. 10) _______ at theend of this (2. 11)_______ .
Secretary: (2. 12) ______, ma’am. I’ll tell him when he comes back.
(2. 13)______ more, ma’am ?
Woman: Well, I’ll call back (2. 14)______ this ... arguments about things, like when
someone spends too long (25 )______ the bathroom, but we have a lot of fun,
(26 )_______ .
21 . a. in b. at c. on d.inside
22 . a. tall b.big c.heavy d.old
23 . a. rooms...
- 171
- 496
- 2
Đap an đề thi học kỳ 2 môn Toán lớp 11-08-09
Ngày tải lên :
07/09/2013, 17:10
...
QIORO)==+H==$GSM+)
QI)R)Q==$OS$GQ7
MI?/)Q&'%CIJ::I:*$GC&M+
0 ,25
0 ,25
0 ,25
0 ,25
1,0
5
%-T -
T T T T
x x
c x
I
→ →
− +
= +
%-T ... x
x
x
x x
→ →
→
− + − − −
+ =
+ + + +
= =
ữ
+ + +
Vậy I= - 4
0 ,25
0 ,25
0 ,25
0 ,25
1,0
... BC⊥
$G+H
E
D
E
CIJ:
K
E
C
E
BC SAB BC SB⇒ ⊥ ⇒ ⊥
?
SBCV
CIJ:
F
G
0,5
0 ,25
0 ,25
2
BC SAB⊥
+1/
·
·
·
L L SC SAB SC SB BSC⇒ = =
...
- 2
- 1.1K
- 2
đề thi hoc ky 1 anh van
Ngày tải lên :
20/09/2013, 07:10
... because C. because of D. in spite of
(<6>) A. for B. from C. to D. about
ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN ANH VĂN LỚP 10 CB (Ngọc Anh)
[<g>]PHẦN I[</g>]
Choose the word which has the underlined ... killing
(< ;22 >) If it is a nice day tomorrow, we……………swimming.
A. would go B. will go C. go D. went
(< ;23 >) If we study hard, we would get higher masks.
A B C D
(< ;24 >) We didn’t ... last Sunday.
A B C D
(< ;25 >) He said that he was going to Hanoi next week.
A B C D
(< ;26 >) I can’t help you because of I have too much to do.
A B C D
(< ;27 >) In the past our village...
- 3
- 290
- 3
Đề thi Học kỳ 2 môn Hóa lớp 11 có trắc nghiệm
Ngày tải lên :
17/10/2013, 07:15
... C = 12; H = 1; O = 16)
A. 65,1% và 34 ,9% B. 67,1% và 32, 9% C. 37,1% và 62, 9% D. 57,1% và 42, 9%
Câu 15: Trong các dãy chất sau, dãy chất phenol tác dụng được hết là
A. Na, dd NaOH, dd Br
2
, dd ... 3-metylpropanal
C. 2- metylpropanal D. 2- metylbutanal
Câu 22 : Công thức tổng quát của ancol no, đơn chức, mạch hở là
A. C
n
H
2n
OH B. C
n
H
2n+1
OH C. C
n
H
2n+1
O D. C
n
H
2n-1
OH
Câu 23 : Trong phòng ... thu được 120 ,0 g kết tủa vàng (C
2
Ag
2
) và V lit khí thoát ra. Thể tích các khí đo ở đktc.
Giá trị V là (C = 12; Ag = 108)
A. 13,44 lít B. 17, 92 lít C. 11 ,20 lít D. 14,56 lít
HẾT
Đề thi này...
- 2
- 2.6K
- 67
Đề thi Học kỳ 2 môn Hóa lớp 11
Ngày tải lên :
19/10/2013, 12:15
... của đề thi: 11NC- 123
1[ b] 2[ d] 3[ b] 4[ c] 5[ a] 6[ c] 7[ a] 8[ c]
9[ a] 10[ d] 11[ a] 12[ d] 13[ c] 14[ c] 15[ b] 16[ c]
17[ d] 18[ d] 19[ d] 20 [ b] 21 [ a] 22 [ c] 23 [ a] 24 [ c]
25 [ b] ... (c) CH
4
+ 2Cl
2
→
askt
CH
2
Cl
2
+ 2HCl
(d) CH
3
-CHO + Br
2
→
+
H
BrCH
2
-CHO + HBr
(e) CH
3
-CH
2
Cl + NaOH
→
to
CH
3
-CH
2
OH + NaCl
(g) C
6
H
6
+ Br
2
→
Fe
... lần lượt là
a 4 , 2 , 2 b 4 , 1, 1 c 4 , 1 ,3 d 3 , 2 , 1
14/ Đốt cháy 3,6g chất hữu cơ X thu được 8,8g CO
2
và 3,6g H
2
O. Công thức phân tử của X là
a C
3
H
8
O
2
b C
5
H
12
c C
4
H
8
O d C
4
H
10
O
15/...
- 3
- 1.1K
- 29
ĐỀ THI HỌC KỲ I ANH VĂN 8(2010-2011) CÓ ĐÁP ÁN
Ngày tải lên :
25/10/2013, 23:11
... THÔNG HÒA Năm học: 20 10 – 20 11
Môn: Anh Văn Khối: 8
(Thời gian làm bài)
A - Listen and fill in the gaps.( 2ms)
S1: Hello. 8 26 2 0 19
S2:Can I (1)………… to Minh.This is Nam.
S1:Hello Nam. (2) ……………………… ... are you ?
S2:I’m fine,thanks.and you?
S1:Me,too.I’m going to(3)……………… this afternoon.Would you like to (4)
……………… us?
S2:OK.What time can we (5)……………… ?
S1(6)……………………OK,(7)………………….you this aftennoon ... Answer Keys
ã Question A (Mi t ỳng o ,25 im)
Keys.
1. Speak 2. How 3.Play soccer 4.join
5.Meet 6.5:30 7.See 8.Stadium
ã Question B (Mi cõu ỳng 0,5 im)
1.started 2. have seen
3.has been.
4 .went
5.have...
- 3
- 438
- 1
ĐỀ THI HỌC KỲ I ANH VĂN 6(2010-2011) CÓ ĐÁP ÁN
Ngày tải lên :
04/11/2013, 21:11
... PHÒNG GD & ĐT CẦU KÈ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
TRƯỜNG THCS THÔNG HÒA Năm học: 20 10 – 20 11
Môn: Anh Văn Khối: 6
(Thời gian làm bài 45 phút)
A.Listen and complete the table (2. 0ms)
Name Class Age ... A.
. 12 2.student 3.Hue 4.Ba (Mỗi câu đúng 0 ,25 điểm)
5.7B 6.13 7.Student 8.HaNoi
Tape script.
Hi.My name is Lan .I’m in class 6A.I’m twelve years old.I’m a student.I live in
Hue.And this is ... Age Job Address
Lan 6A (1) (2) (3)
(4) (5) (6) (7) (8)
B.Fill in the blank with one of the words in the box (2, 5 ms)
teacher,at, leaves, has, by, starts, on ,goes ,
This is my sister ,Trang.She...
- 3
- 514
- 5
de thi hoc ky 2 mon toan lop 10 (co dap an) so 1
Ngày tải lên :
24/02/2014, 09:53
... của 45 học sinh lớp 5 (tính bằng cm) được ghi lại như sau :
1 02 1 02 113 138 111 1 09 98 114 101
103 127 118 111 130 124 115 122 126
107 134 108 118 122 99 1 09 106 1 09
104 122 133 124 108 1 02 130 ... =
x t
y t
x y
2
Đề số 1
ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ 2 – Năm học
Môn TOÁN Lớp 10
Thời gian làm bài 90 phút
Câu 1: Giải các bất phương trình và hệ bất phương trình sau:
a)
x x
x
( 1)( 2)
0
(2 3)
− − +
≥
−
. ... 0 1
( 1)( 2)
0
3 3
2
(2 3)
2 2
− − − ≥ ≤
− − +
≥ ⇔ ⇔
≠ < ≤
−
b)
x
x
x
5 9 6
5 9 6
5 9 6
− ≤ −
− ≥ ⇔
− ≥
⇔
x
x
3
5
3
≤
≥
c).
x x x
x
x
x x
5 22
6 4 7
7
7...
- 3
- 3.4K
- 32
de thi hoc ky 2 mon toan lop 10 (co dap an) so 2
Ngày tải lên :
24/02/2014, 09:53
... − = − ⇒ =
uuur
r
⇒ Phương trình
x y :2 2 0
∆
+ + =
.
c) Tớnh din tớch tam giỏc ABC.
ã
ABC
d C AB AB S
2 2
3 1 2 1
( , ) 3 2; ( 2) 2 2 2 .3 2. 2 2 6
2
2
∆
− − −
= = = − + = ⇒ = =
Câu 4: Cho ... =
(đpcm).
b)
x x x x x x x x
2 2 2 2
(2 1)( 3) 9 2 5 3 9 5 6 0− + ≥ − ⇔ + − ≥ − ⇔ + + ≥
x ( ; 3] ( 2; )⇔ ∈ −∞ − ∪ − +∞
Câu 2: Xét phương trình:
m x m x m
2
( 2) 2( 2 3) 5 6 0 + + =
ã Phương trình ... ĐÁP ÁN ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ 2 – Năm học
Môn TOÁN Lớp 10
Thời gian làm bài 90 phút
Câu 1:
a) Vì x, y > 0 nên ta có
xy
x y
xy
2 63
7 9
.
25 2 4.63
+
≥ =
Dấu bằng xảy ra
x
x y
y
9
7 9
7
⇔ = ⇔...
- 2
- 2K
- 14
de thi hoc ky 2 mon toan lop 10 (co dap an) so 3
Ngày tải lên :
24/02/2014, 09:53
...
cos
2 2
3 2 2
cos sin 1 1
. cot .(1 cot ) 1 cot
sin
sin sin sin
α α α
α α α
α
α α α
+
= + = + + +
2 3
1 cot cot cot
α α α
= + + +
(đpcm)
b)
A
2
2
tan2 cot2 1
.sin 2 tan2
sin2 .cos2
1 cot 2
α ... với 2 trục toạ độ một tam giác có
diện tích bằng 10.
Câu 4 : Điểm trung bình kiểm tra của 2 nhóm học sinh lớp 10 được cho như sau:
Nhóm 1: (9 học sinh) 1, 2, 3, 5, 6, 6, 7, 8, 9
Nhóm 2: (11 học ... 8
+ + +
ữ ữ ữ
b) Giải bất phương trình:
x x x x
2 2
2 5
5 4 7 10
<
− + − +
Câu 2: Cho phương trình:
x m x m m
2 2
2( 1) 8 15 0− + + + − + =
a) Chứng minh phương trình luôn có...
- 3
- 1.9K
- 12
de thi hoc ky 2 mon toan lop 10 (co dap an) so 4
Ngày tải lên :
24/02/2014, 09:53
... ABC.
ã
BC AB AC AB AC BC
2 2 2 0
1
2 . .cos60 25 64 2. 5.8. 49 7
2
= + − = + = =
.
ã
ABC
S AB AC A
1 1 3
. .sin .5.8. 10 3
2 2 2
= = =
ã
ABC
ABC
S
S BC AH AH
BC
2
1 20 3
.
2 7
= = =
ã
ABC
ABC
AB ...
Đề số 4
ĐÁP ÁN ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ 2 – Năm học
Môn TOÁN Lớp 10
Thời gian làm bài 90 phút
Câu 1:
1)
a b b c c a
c a b
+ + +
+ + =
a b b c c a a b b c c a
b a c b a c b a c b a c
2 . 2 . 2 . ... Oxy, cho tam giác có A(1, 4), B(4, 6),
C
3
7;
2
ữ
a) Chng minh rng tam giỏc ABC vuụng ti B
ã
BA BC BA BC
9 9
( 3; 2) , 3; . ( 3).3 ( 2) . 9 9 0
2 2
= − − = − ⇒ = − + = + =
ữ ữ
...
- 3
- 1.6K
- 9
de thi hoc ky 2 mon toan lop 10 (co dap an) so 5
Ngày tải lên :
24/02/2014, 09:53
... sina.cosa
Câu 4 : Điểm thi của 32 học sinh trong kì thi Tiếng Anh (thang điểm 100) như sau :
68 79 65 85 52 81 55 65 49 42 68 66 56 57 65 72
69 60 50 63 74 88 78 95 41 87 61 72 59 47 90 74
a) Hãy trình ...
1
Đề số 5
ĐÁP ÁN ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ 2 – Năm học
Môn TOÁN Lớp 10
Thời gian làm bài 90 phút
Câu 1:
1) Giải các bất phương trình sau:
a)
x x x x x x x x
2 2 2
4 3 2 16 24 9 4 4 15 20 5 0+ ... b a b
2
2
2
2 . 2 2
2 . 2 2
2 . 2 2
+ ≥ = =
+ ≥ = =
+ ≥ = =
Cộng các bất đẳng thức trên, vế theo vế, ta được bất đẳng thức cần chứng minh.
Dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi a = b = c.
Câu 2: Cho...
- 3
- 1.8K
- 8
de thi hoc ky 2 mon toan lop 10 (co dap an) so 6
Ngày tải lên :
24/02/2014, 09:53
... Khi đó
y
121
max
8
=
Câu 2: Cho phương trình:
x x m m
2 2
2 8 15 0− + + − + =
a) Chứng minh phương trình luôn có nghiệm
PT ⇔
x x m m
2 2
2 8 15 0− − + − =
có
m m m m R
2 2
1 8 15 ( 2) 0,
∆
′
= ... giá trị biểu thức
A a b a b
2 2
(cos cos ) (sin sin )= + + +
.
A a b a b a b a b
2 2
(cos cos ) (sin sin ) 2 2(cos cos sin sin )= + + + = + +
2
a b2 2cos( ) 2 2cos 3
3
π
= + − = + =
Câu 5:
===================
3
...
5
2
nên
x x3 0, 5 2 0+ ≥ − ≥
.
Ta có:
x x2( 3) (5 2 ) 11+ + − =
(không đổi) nên
y x x2 2( 3)(5 2 )= + −
đạt GTLN khi
x x2( 3) 5 2+ = −
⇔
x
1
4
= −
.
Vậy y = (x + 3)(5 – 2x) đạt GTLN khi...
- 3
- 1.1K
- 4
de thi hoc ky 2 mon toan lop 10 (co dap an) so 7
Ngày tải lên :
24/02/2014, 09:53
... Chiều cao Số cây đạt được
1 Từ 100 đến 199 20
2 Từ 20 0 đến 29 9 75
3 Từ 300 đến 399 70
4 Từ 400 đến 499 25
5 Từ 500 đến 599 10
a) Lập bảng phân bố tần suất ghép lớp của mẫu số liệu trên.
b) Vẽ biểu ... đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC.
Ta có:
IA IB
IA IC
2 2
2 2
=
=
⇔
a b a b
a b a b
2 2 2 2
2 2 2 2
(0 ) (9 ) (9 ) (0 )
(0 ) (9 ) (3 ) (0 )
− + − = − + −
− + − = − + −
⇔ ...
Đề số 7
ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ 2 – Năm học
Môn TOÁN Lớp 10
Thời gian làm bài 90 phút
Câu 1:
1) Giải các bất phương trình sau:
a)
x x
x
x
2
4 3
1
3 2
− +
< −
−
b)
x x
2
3 5 2 0− − >
2) ...
- 3
- 1.7K
- 10
- đề thi học kỳ 2 anh văn 8
- đề thi học kỳ 2 anh văn 6
- đề thi học kì 2 anh văn lớp 6
- đề thi học kì 2 anh văn lớp 7
- đề thi học kỳ 1 anh văn lớp 10
- đề thi học kỳ 2 môn văn lớp 12
- đề thi học kì 2 anh văn lớp 9
- đề thi học kì 2 anh văn lớp 10
- đề thi học kì 2 anh văn lớp 8
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2