đề thi hsg 12
DE THI HSG 12
Ngày tải lên :
01/06/2013, 08:47
... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH NĂM HỌC 2007-2008
ĐĂK LĂK MÔN THI: HOÁ HỌC 12 - THPT
……………… (180 phút, không kể thời gian giao đề)
ĐỀ CHÍNH THỨC …………………………………………
... mỗi ion đều bằng 0,010 M. Hoà tan
H
2
S vào A đến bão hoà và điều chỉnh pH = 3,0 thì ion nào tạo kết tủa.
Cho: T
MnS
= 2,5 ì 10
10
;
SAg
T
2
= 6,3 ì 10
−
50
Câu 3 : (2.0 điểm)
Giả thi t ... là 1s
2
2s
2
2p
6
, ứng với cấu hình của [Ne].
1. Cấu hình [Ne] 3s
2
ứng với nguyên tử Mg (Z = 12) , không thể ứng với ion. Mg là kim loai
hoạt động. Mg cháy rất mạnh trong oxi và cá trong CO
2
.
...
- 5
- 861
- 10
Đề thi HSG 12 Tỉnh Nghệ An Năm học 2008-2009
Ngày tải lên :
04/06/2013, 01:26
... A
B
Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12
Năm học 2008 - 2009
Môn thi: Vật lý 12 THPT- bảng A
Thời gian làm bài: 180 phút
Câu 1 (4,5 điểm). ... thanh cứng MA và NB khối lợng
không đáng kể, cùng chiều dài l = 50cm. Đầu tự do của mỗi thanh đều gắn một
quả cầu nhỏ cùng khối lợng m =100g, đầu M và N của chúng có thể quay dễ
dàng. Lò xo ... loại, khoảng cách giữa chúng là l (hệ thống tạo
thành mạch kín). Hệ thống đợc đặt trong từ trờng đều có
B
ur
hớng
thẳng đứng trên xuống. Truyền cho thanh MN vận tốc ban đầu
0
v
uur
hớng sang...
- 2
- 688
- 0
Đề thi HSG 12 có đáp án
Ngày tải lên :
07/06/2013, 01:26
... số:
12
)1()(
+
+=
n
xxf
=
121 2
12
44
12
33
12
22
12
1
12
0
12
++
++++++
++++++
nn
nnnnnn
xCxCxCxCxCC
.
Ta có
n
xnxf
2
)1) (12( )('
++=
=
=
nn
nnnnn
xCnxCxCxCC
212
12
34
12
23
12
2
12
1
12
)12( 432
+
+++++
++++++
.
Do ...
n
xnxf
2
)1) (12( )('
++=
=
=
nn
nnnnn
xCnxCxCxCC
212
12
34
12
23
12
2
12
1
12
)12( 432
+
+++++
++++++
.
Do đó
=+=
12) 2(' nf
=
12
12
24
12
33
12
22
12
1
12
2 )12( 2.42.32.2
+
+++++
+++−+−
n
n
n
nnnn
CnCCCC
Suy ra:
20092 )12( 2.42.32.2
12
12
24
12
33
12
22
12
1
12
=+++−+−
+
+++++
n
n
n
nnnn
CnCCCC ...
=+++
=+++
20
11
5
11
3
3
3
3
y
y
x
x
y
y
x
x
Câu 3(2.0 điểm):
Tìm số nguyên dơng n sao cho:
20092 )12( 2.42.32.2
12
12
24
12
33
12
22
12
1
12
=++++
+
+++++
n
n
n
nnnn
CnCCCC
.
Câu 4(2.0 điểm):
Tìm m để bất phơng...
- 6
- 990
- 3
Đề thi HSG 12 (2008-2009)
Ngày tải lên :
10/06/2013, 01:27
... TRƯỜNG THPT TAM QUAN KÌ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2008 – 2009
Tổ: Văn – Sử – Địa Môn: Ngữ văn 12. Thời gian: 150 phút
ĐỀ
Nhà nghiên cứu Đặng Thai Mai cho rằng: “Nhìn chung ... tức là người làm bài phải nêu
lên được những suy nghó của mình về ý kiến đã được nêu ra trong đề bài sau khi đã phân tích,
chứng minh. Bài làm có bố cục rõ ràng, kết cấu chặt chẽ. Diễn đạt ... nhau, miễn là đảm bảo được
những nội dung kiến thức sau:
a. Giải thích nghóa các từ, cụm từ trong đề bài:
- Phong phú, đa dạng: có nhiều tác phẩm với nhiều hình thức, thể loại khác nhau.
- Chủ lưu:...
- 2
- 379
- 0
Đề thi HSG 12
Ngày tải lên :
12/06/2013, 01:26
... Sở gd - đt Hng Yên
Trờng thpt đức hợp
đề thi học sinh giỏi trờng
lớp 12 - năm học 2008 - 2009
Môn : Sinh học
Thời gian làm bài: 120 phút
Câu I ( 1.5 điểm)
1. HÃy nêu tên, thành phần...
- 2
- 435
- 0
ĐỀ THI HSG 12 TP HÀ NỘI 2008 - 2009
Ngày tải lên :
18/06/2013, 01:25
... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ-LỚP 12
HÀ NỘI Năm học 2008-2009
Môn thi: Sinh học
Ngày thi 26-11-2008
Câu I (3,0 điểm)
1. Những điểm khác nhau ... đã tiến hành tách lõi ARN ra khỏi vỏ prôtêin của hai chủng virut A và virut B.
Cả hai chủng này đều có khả năng gây bệnh cho cây thuốc lá, nhưng khác nhau ở các vết tổn
thương trên lá.
Lấy axit ... sinh nhận xét:
a) Vi khuẩn lactic đã phá vỡ tế bào làm cho tế bào tóp lại.
b) Các loại rau quả đều có thể muối dưa được.
c) Khi muối rau, quả cho một lượng muối từ 4% đến 6% khối lượng khô của...
- 2
- 1.1K
- 2
Đề thi HSG 12 Môn ANH NH 07-08 của QNam
Ngày tải lên :
18/06/2013, 01:26
... & ĐT QUẢNG NAM KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 TOÀN TỈNH
NĂM HỌC 2007-2008
Môn: Tiếng Anh lớp 12
Thời gian: 180 phút ( không kể thời gian giao đề)
Ngày thi: 18 tháng 12 năm 2007
Số phách:
( ... Do Chủ tịch HĐCT ghi)
Đề này gồm 08 trang. Được đánh số thứ tự từ 1-8. Các thí sinh kiểm tra cẩn thận số trang trong
đề thi trước khi làm bài.
Thí sinh làm bài vào tờ giấy thi này
PHẦN DÀNH CHO ... students.
About a third of the women said they wanted to wait for the man to ask. But only three per
cent of the men wanted that. This means that almost (4) ……………………… as many women
as men think that this...
- 12
- 510
- 2
Đề thi HSG 12 Môn sinh NH 06-07 của Tỉnh QNam
Ngày tải lên :
18/06/2013, 01:26
... & ĐT KỲ THI CHỌN HSG LỚP 12 NĂM HỌC 2006 - 2007
QUẢNG NAM ĐỀ THI MÔN SINH HỌC
VÒNG THI THỨ HAI
Thời gian 180 phút (không kể thời gian giao đề)
==================
(Đề thi này có 2 ... hậu quả
của đột biến.
Câu 5 (2,50đ)
Hình vẽ dưới đây cho thấy sự vận chuyển các chất qua màng
ĐỀ CHÍNH THỨC
A B
2
1
5
3
3
4
Câu 5 (3,00đ)
Xét hai nhiễm sắc thể (NST) có cấu trúc và trình ... dài là trội hoàn toàn so với cánh cụt f. Gen nằm trên
nhiễm sắc thể thường.
Cho hai ruồi F
1
đều có kiểu gen dị hợp tử hai cặp alen giao phối với nhau, kết quả
lai thu được 4 loại kiểu hình...
- 5
- 575
- 6
ĐỀ THI HSG 12
Ngày tải lên :
02/07/2013, 01:25
... thừa thi n huế kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12 THPT
sở giáo dục và đào tạo năm học 2004-2005
đề chính thức Môn: sinh học Vòng 2
Thời gian : 150 phút ( không kể thời gian giao đề )
Câu ... thừa thi n huế kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12 THPT
sở giáo dục và đào tạo năm học 2004-2005
đề chính thức Môn: sinh học Vòng 1
Thời gian : 150 phút ( không kể thời gian giao đề )
Câu ... 100% - ( 24% + 24% + 1% ) = 51%
ubnd tỉnh thừa thi n huế kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12 THPT
sở giáo dục và đào tạo năm học 2004-2005
đề chính thức hớng dẫn chấm sinh học Vòng 1
Câu...
- 15
- 794
- 36
đề thi HSG 12- TP HUẾ
Ngày tải lên :
02/07/2013, 01:25
... thừa thi n huế kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12 THPT
sở giáo dục và đào tạo năm học 2005-2006
đề chính thức Môn: sinh học - Vòng 2
Thời gian : 150 phút ( không kể thời gian giao đề )
Câu ... thừa thi n huế kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12 THPT
sở giáo dục và đào tạo năm học 2005-2006
đề chính thức Môn: sinh học - Vòng 1
Thời gian : 150 phút ( không kể thời gian giao đề )
Câu...
- 3
- 382
- 0
Đề thi HSG 12 Vĩnh Phúc
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:26
... 3: T
1
=3,7.10
-12
, T
2
=3,285.10
-10
. pH=10,2.
đề thi HSG 12 (2001)
Câu 1: (2,5đ)
1/Sắp xếp(có giải thích) thứ tự tăng dần nhiệt độ sôi của các chất?
a. n-C
4
H
10
, n-C
5
H
12
, n-C
6
H
14
, ... C
3
H
5
(COOH)
3
. B là HOOC-CHOH-CHOH-COOH: axit tacric.
Đề thi HSG 2005(29 /12/ 2005)
Câu 1:
1/ A tạo thành từ 2 ion X
+
và Y
-
. Electron cuối cùng của cả 2 ion này đều có 4 ssố lợng tử
nh sau: n=3, l=1, m
l
=-1, ... điều kiện trên là 3,11 gam/lít.
Câu 2:
1/ Viết phản ứng xảy ra trong các trờng hợp sau:
+Y
đề thi hsg 12 (2000).
Câu 1(3,25 đ):
1/ Hoàn thành sơ ®å: C
→
PVC
D
→
(-CH
2
-CH-)
A
→
B OC
2
H
5
...
- 5
- 684
- 2
De thi HSG 12
Ngày tải lên :
08/07/2013, 01:27
... đề kiểm tra hsg lần 2
Câu1
Sự tạo thành ATP trong hô hấp ở thực vật diễn ra theo những con đờng nào? ATP ... đông. B. nó ra hoa khi ngày ngắn hơn 12 giờ.
C.nó ra hoa khi trồng ở vùng xích đạo. D. nó ra hoa khi đêm dài hơn độ dài đêm tới hạn.
E. Tất cả các ý trên đều đúng
Câu2 Thế nớc thấp nhất trong ... nhiễm axit .B. bị sốt.máu
C.thích nghi với môi trờng ở vùng cao. D.Tất cả các điều kiện trên đều đúng
Câu4: Để gây đột biến đa bội có hiệu quả cần cho cônsixin tác động vào giai đoạn nào của...
- 2
- 356
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2