violet giáo án lịch sử lớp 6
Giáo án Lịch sử - Lớp 4
Ngày tải lên :
20/11/2012, 16:04
... Thời gian Cuộc khởi nghóa
Naêm 40
Naêm 248
Naêm 542 – 60 2
Naêm 722
Naêm 766 – 779
Naêm 905
Naêm 938
Môn: Lịch sử Tuần : 7
Ngày :
CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGÔ QUYỀN ... Trận đánh diễn ra như thế nào?
+ Kết quả trận đánh ra sao?
- GV yêu cầu HS dựa vào kết quả làm
việc để thuật lại diễn biến của trận đánh
Hoạt động 3: Hoạt động cả lớp
GV nêu vấn đề cho cả lớp ... 1 đến bài 5 về hai giai đoạn lịch sử : buổi đầu dựng nước và giữ nước;
hơn một nghìn năm đấu tranh giành lại độc lập
2.Kó năng:
- HS kể tên lại những sự kiện lịch sử tiêu biểu trong hai thời...
- 35
- 16.4K
- 37
Giáo án lịch sử lớp 5
Ngày tải lên :
16/01/2013, 14:16
...
Hoạt động 2: Các sự kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 - 1945
* Nhóm 1 – 2: Hãy nêu một số nhân vật, sự kiện lịch sử tiêu biểu và
nội dung cơ bản (hoặc ý nghĩa lịch sử) của những sự kiện đó trong ... đoạn, mốc thời gian sau: 1905-1908;5 /6/ 1911; 3/2/1930.
* Nhóm 5 – 6: Hãy nêu một số nhân vật, sự kiện lịch sử tiêu biểu và
nội dung cơ bản (hoặc ý nghĩa lịch sử) của những sự kiện đó trong
các ... mốc thời gian sau: 1/9/1858; 1859-1 864 ; 5/7/1885.
* Nhóm 3 – 4: Hãy nêu một số nhân vật, sự kiện lịch sử tiêu biểu và
nội dung cơ bản (hoặc ý nghĩa lịch sử) của những sự kiện đó trong
các...
- 18
- 4.5K
- 9
Giáo an lịch sử lớp 5 tiết 1-7
Ngày tải lên :
01/02/2013, 16:57
... bày trước lớp.
- Giáo viên bổ sung - chốt ý.
*Hđộng 3: Lòng biết ơn, tự hào của nhán dán
ta
- Giáo viên nêu các câu hỏi sau cho HS trả lời:
. Nêu cảm nghĩ của em ?
- HS trả lời
- Lớp nhận xét.
- ...
luận
- 3 nhóm HS đại diện báo cáo kết
quả thảo luận, HS khác bổ sung.
- Cả lớp làm bài
-Sửa bài
Môn Lịch sử - Lớp 5
Tên bài giảng: PHAN BỘI CHÂU VÀ PHONG TRÀO ĐÔNG DU.
I. Mục tiêu : Sau bài ... tộc thoát khỏi cảnh nghèo.
-Một HS đọc ghi nhớ (SGK)
6. Củng cố
-Các em vừa học xong bài lịch sử gì? Cô muốn
nghe một em kể lại câu chuyện lịch sử
-Trò chơi: GV nêu luật chơi
Trò chơi: Âiền: Đúng,...
- 11
- 6.7K
- 9
Giáo án lịch sử lớp 9 (từ tiết 1-11)
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:27
... tranh.
2. Kỹ năng:
+ Quan sát, sử dụng bản đồ.
+ Phân tích, đánh giá, so sánh.
3. Tư tưởng: Giáo dục Hs:
+ Lòng khâm phục về tinh thần lao động cần cù và sáng tạo của nhân dân Nhật Bản.
...
tranh.
=>Thực hiện kế hoạch 5 năm lần thứ 4
(19 46- 1950)
-Thành tựu:
+ Hoàn thành trước 9 tháng.
? Liên Xô chế tạo thành công bom nguyên tử
có ý nghĩa lịch sử gì?
Hoạt động 2:
* Gv giải thích thuật ... cường quốc
chính trị.
4. Kiểm tra, đánh giá:
Giạo viãn: Häư Thë Mai Linh
Trỉåìng THCS Hỉåïng Tán
Giạo ạn Lëch Sỉí 9
+ Phân tích, đánh giá.
3. Tư tưởng: Giáo dục Hs:
+ Tinh thần đấu tranh chống...
- 24
- 4.7K
- 5
Giáo án lịch sử lớp 9 (Từ tiết 19-44)
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:27
... sinh kĩ năng sử dụng tranh ảnh, lợc đồ lịch sử, tập phân tích, đánh giá sựu
kiện lịch sử.
B. Ph ơng pháp :
Phát vấn, nêu vấn đề, trực quan, thảo luận nhóm, phân tích
C. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- ... Chân dung một số nhân vật lịch sử.
- Tài liệu liên quan, giáo án, sgk.
2. Học sinh:
- Học bài củ
- Vở ghi, vở soạn, vở bài tập, sách giáo khoa
D. Tiến trình lên lớp:
I. ổn định:
II. Kiểm tra ... khai sinh
ra nớc Việt nam Dân chủ
Cộng hoà.
IV. ý nghĩa lịch sử và
nguyên nhân thành công của
cách mạng tháng Tám:
1. ý nghĩa lịch sử:
* Trong nớc:
- Cách mạng thành công đÃ
dập tắt ách thống...
- 85
- 2.2K
- 7
Giáo án lịch sử lớp 8 (từ tiết 46-48)
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:27
... Trường THCS A Túc Giáo án Lịch sử 8
Giáo viên: Dương Hoá
...
- 2
- 2.8K
- 8
Giáo án lịch sử lớp 9 (Từ tiết 1-28)
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:27
... cạc nh cáưm quưn Mé âäúi våïi nhán dán Mé
v nhán dán cạc nỉåïc trãn thãú giåïi, trong âọ cọ nhán dán Viãût
Nam.
Giạo viãn: Häư Thë Mai Linh
Trỉåìng THCS Hỉåïng Tán
Giạo ạn Lëch Sỉí 9
* Hoảt ... xạc âënh vë trê ca
cạc nỉåïc Âäng Áu:
GV: Âãø hon thnh nhiãûm vủ
cạch mảng dán ch nhán dán
cạc nỉåïc dán ch nhán dán
Âäng Áu cáưn tiãún haỡnh
nhổợng nhióỷm vuỷ gỗ?
HS:-Xỏy dổỷng chờnh quyóửn ... giaình
chênh quyãön Thaình láûp
chênh quyãön dán ch nhán
dán.
*Sỉû ra âåìi: (SGK)
*Nhiãûm vủ cạch mảng:
+Xáy dỉûng bäü mạy chênh
quưn dán ch nhán dán.
+ Caới caùch ruọỹng õỏỳt,
quọỳc hổợu hoùa...
- 115
- 1.7K
- 3
Giáo án lịch sử lớp 9 (HKI)
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:27
... Học bài cũ, đọc trớc bài mới.
Soạn : 26/ 10/2007
Giảng : 3/11/2007
Tiết 7 Bài 6
15
Giáo án Lịch sử 9 Nguyễn Khắc Vĩnh
A. Phần trắc nghiệm
I. Chọn phơng án trả lời đúng ( 2,5 )
Câu 1. Những nớc ... liệu
- Đề bài
- Hớng dẫn chấm ( đáp án )
C.Tiến trình bài giảng
1. Ôn định tổ chức
Lớp 9A:
Lớp 9B :
2. Kiểm tra bài c ũ : Không
3. Bài mi
đề bàI
21
Giáo án Lịch sử 9 Nguyễn Khắc Vĩnh
Soạn : 11/9/2007
Giảng ... chức)
Lớp 9A:
Lớp 9B :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Nhiệm vụ các nớc Đông âu trong công cuộc XDCNXH?
- Thành tựu ?
- Cơ sở hình thành hệ thống XHCN?
5
Giáo án Lịch sử 9 Nguyễn Khắc Vĩnh
Phần một
Lịch...
- 27
- 2.9K
- 8
Giáo án lịch sử lớp 10 trọn bộ
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:25
... sát sự
chuyển động của mặt Trăng, mặt Trời và từ
đó sáng tạo ra lịch- nông lịch (lịch nông
nghiệp), lấy 365 ngày là một năm và chia
làm 12 tháng(c dân sônng Nin còn dựa vào
mực nớc sông lên xuống ... đại Hy Lạp và
Rô- ma.
a .Lịch và chữ viết.
-Lịch : c dân cổ đại ĐTH đÃ
tính đợc lịch một năm có 365
ngày và 1/4 nên họ định ra
một tháng lần lợt có 30 và 31
ngày, riêng tháng hai có 28
ngày. Dù ... nhất,
nhờ nó mà chúng ta hiểu đợc
phần nào lịch sử thế giới cổ
đại.
b. Toán học
-Nguyên nhân ra đời: Do nhu
cầu tính lại rợng đát, nhu cầu
xây dựng, tính toán,mà toán
học ra đời.
- Thành tựu: Các công...
- 279
- 18.1K
- 93
Giáo án Lịch sử lớp 10 (Từ bài 21 đến bài 40).
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:26
...
Hoạt động 1: Cả lớp, cá nhân
- Trước hết GV nhắc lại: Triều đại nhà Lê sơ
được đánh giá là một triều đại thịnh trị trong
lịch sử phong kiến Việt Nam:
+ Bộ máy Nhà nước hoàn chỉnh
+ Giáo dục thi ... gọi một HS trả lời câu hỏi: Hãy trình bày lại một cuộc kháng chiến trong
lịch sử dân tộc từ X - XVIII.
2. Dẫn dắt vào bài mới
Trong lịch sử gần 3000 năm dựng nước và giữ nước, dân tộc Việt Nam ... phản ánh thực
trạng của xã hội đương thời.
- Trong lúc Nho giáo suy thoái thì Phật giáo, Đạo giáo có điều kiện mở rộng
mặc dù không được như thời Lý - Trần. Bên cạnh đó xuất hiện một tôn giáo...
- 114
- 12.4K
- 71
Giáo án Lịch sử lớp 10 (Từ bài 01 đến bài 20).
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:26
... quan sát chuyển động của mặt Trăng, mặt
Trời và từ đó sáng tạo ra lịch - nông lịch (lịch
nông nghiệp), lấy 365 ngày là một năm và chia
làm 12 tháng (cư dân sông Nin còn dựa vào mực
nước sông lên ... nhờ
nó mà chúng ta hiểu được phần
nào lịch sử thế giới cổ đại.
c. Toán học:
- Nguyên nhân ra đời: Do nhu
cầu tính lại ruộng đất, nhu cầu
xây dựng tính toán, mà toán
học ra đời.
- Thành tựu Các công ... đỡ lẫn
nhau là cơ sở từ trong lịch sử và cần thiết cho cả ba nước, ba dân tộc trên bán
đảo Đông Dương.
3. Kĩ năng:
- Kĩ năng tổng hợp, phân tích các sự kiện lịch sử về các giai đoạn phát triển...
- 104
- 18.1K
- 65
Giao an lich su lop 12- co ban-TG.doc
Ngày tải lên :
08/07/2013, 01:25
... 1-1953 đến
1 961 .
- John Kenedy (dân chủ): 1-1 961 đến 11-
1 963
- Giônxơn (dân chủ): 1-1 965 đến 1 969 .
- R. Nickxơn (cộng hoà): 1-1 969 đến 8-
1974.
+ “Chiến tranh lạnh”, Mỹ phát động
tháng 3-1947. ... cao
là "Đại cách mạng văn hoá Vô sản"
(1 966 - 19 76) .
- Đối ngoại:
- Tiến hành những cuộc xung đột biên
giới: Ấn Độ(1 962 )ä, Liên Xô (1 969 ) tạo
nên mối quan hệ căng thẳng.
- ng hộ phong ... thức đối với các nước đang phát
triển.
2/ Chuẩn bị bài mới: Tổng kết lịch sử thế giới hiện đại 1945 - 2000
Bài 11: TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ 1945 ĐẾN 2000
Tiết 17
Ngày soạn:
9/11 / 2007
Ngày...
- 49
- 4.8K
- 20
GIAO AN LICH SU LOP 7 T 23
Ngày tải lên :
16/07/2013, 01:26
... sánh với nhiều đô thị ở
Thành phố Kẻ chợ có thể sánh với nhiều đô thị ở
c
c
hâu
hâu
á
á
nhưng đông dân hơn.(1 865 )
nhưng đông dân hơn.(1 865 )
2. Sự phát triển của nghề thủ công và buôn bán
b. ... bán với
độ như thế nào trong việc buôn bán với
người nước ngoài ?
người nước ngoài ?
Cho thương nhân nước ngoài vào
Cho thương nhân nước ngoài vào
buôn bán để nhờ họ mua vũ khí.
buôn bán ... bị bỏ hoang.
Thiên tai, mất mùa .
Nhân dân đói kém, họ bỏ làng đi
phiêu tán khắp nơi.
KIỂM TRA BÀI CŨ
Lịch sử Lớp 7
Bài 23
KINH TÕ, V¡N HOá - THế Kỷ XVI-XVIII
Em có nhận xét gì về...
- 37
- 1.5K
- 2
GIAO AN LICH SU LƠP 7
Ngày tải lên :
21/07/2013, 01:25
... sánh với nhiều đô thị ở
Thành phố Kẻ chợ có thể sánh với nhiều đô thị ở
c
c
hâu
hâu
á
á
nhưng đông dân hơn.(1 865 )
nhưng đông dân hơn.(1 865 )
2. Sự phát triển của nghề thủ công và buôn bán
b. ... ra vào buôn bán thế kỷ XVI-XVIII
ra vào buôn bán thế kỷ XVI-XVIII
2. Sự phát triển của nghề thủ công và buôn bán
b. Thương nghiệp
b. Thương nghiệp
Từ năm 1539-1592 và từ 162 7- 167 2 tình
trạng ... bán với
độ như thế nào trong việc buôn bán với
người nước ngoài ?
người nước ngoài ?
Cho thương nhân nước ngoài vào
Cho thương nhân nước ngoài vào
buôn bán để nhờ họ mua vũ khí.
buôn bán...
- 37
- 1.3K
- 3
Giao an lich su lop 8 - KI
Ngày tải lên :
05/08/2013, 01:26
... xong phần lịch sử TG cận đại từ giừa TK XVI
1917. Đây là thời kỳ lịch sử TG có nhiều chuyển biến quan trọng, tác động to lớn
tới sự phát triển của lịch sử laòi ngời.
I/ Những sự kiện lịch sử chính
HĐ ... hành:
Bài tập 1: sử dụng bảng phụ:
Bài tập 2: HÃy nêu những nội dung chính của lịch sử TG cận đại
Bài tập 3:
Su tầm t liệu, tranh ảnh lịch sử về các sự kiện, niên đại, nhân vật lịch sử nổi tiếng
thời ... thành, đánh dấu bằng việc ra đời tuyên
ngôn của ĐCS, nêu kên sứ mệnh lịch sử và sự đoàn kết QT của GC VS đánh đổ
chế độ TB, xác lập CNXH.
D/ Bài tập tại lơp: Sử dụng vở bài tập lịch sử
Bài tập...
- 63
- 3.4K
- 3
- giáo án lịch sử lớp 6 tiet 9
- giáo án lịch sử lớp 6 kì 2
- giáo án lịch sử lớp 6 học kì 2
- giáo án lịch sử lớp 6 học kỳ 2
- giáo án lịch sử lớp 6 cả năm
- giáo án lịch sử lớp 6 bài 27
- giáo án lịch sử lớp 6 bài 23
- giáo án lịch sử lớp 6 bài 22
- giáo án lịch sử lớp 6 hk2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2