... phát
triển giáo dục và đào tạo, khoahọcvàcôngnghệ là nền tảng và động lực của sự
nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá và xác định “ coi phát triển khoahọc công
nghệvà giáo dục, đào tạo ... cho khoahọcvàcông nghệ, trong đó 2/3 dành cho sự nghiệp khoahọc và
1/3 dành cho xây dựng cơ bản. ở các nước, số đầu tư của doanh nghiệp cho khoa
họcvàcôngnghệ chiếm trên 60%, còn đầu tư của ... quả các quỹ hỗ trợ phát triển
khoa họcvàcông nghệ.
Phát triển khoahọc xã hội và nhân văn, hướng vào việc giải đáp các vấn đề lý
luận và thực tiễn, tạo cơ sở khoahọc cho việc hoạch định các...
... án đổi mới cơ chế quảnlýkhoahọcvàcôngnghệ từ ngân sách sự nghiệp
khoa họcvàcôngnghệvà các nguồn khác. Hàng năm Bộ KhoahọcvàCông nghệ, Bộ Tài chính, Bộ Kế
hoạch và Đầu tư thống nhất ... khoa
học vàcông nghệ; quảnlý các nhiệm vụ khoahọcvàcôngnghệ trọng điểm quốc gia và áp dụng các kết
quả nghiên cứu vào thực tiễn; tổ chức đánh giá tiềm lực, trình độ khoahọcvàcôngnghệ ... nhiệm vụ khoahọcvàcôngnghệ
2. Đổi mới cơ chế quảnlývà hoạt động của các tổ chức khoahọcvàcôngnghệ
3. Đổi mới cơ chế, chính sách đầu tư tài chính cho hoạt động khoahọcvàcôngnghệ
4....
... chế quảnlýKhoahọcvàCông nghệ
4. Kinh phí để thực hiện Đề án đổi mới cơ chế quảnlýkhoahọcvàcôngnghệ từ ngân sách sự
nghiệp khoahọcvàcôngnghệvà các nguồn khác. Hàng năm Bộ Khoahọc ... động khoahọcvàcông nghệ
4. Đổi mới cơ chế quảnlý nhân lực khoahọcvàcông nghệ
5. Phát triển thị trường công nghệ
6. Hoàn thiện cơ chế hoạt động của bộ máy quảnlý nhà nước về khoahọcvàcông ... QUẢNLÝKHOAHỌCVÀCÔNG NGHỆ
1. Hoàn thiện cơ chế xây dựng và tổ chức thực hiện nhiệm vụ khoahọcvàcông nghệ
2. Đổi mới cơ chế quảnlývà hoạt động của các tổ chức khoahọcvàcông nghệ
3. Đổi...
... chế quảnlýKhoahọcvàCông nghệ
4. Kinh phí để thực hiện Đề án đổi mới cơ chế quảnlýkhoahọcvàcôngnghệ từ ngân sách
sự nghiệp khoahọcvàcôngnghệvà các nguồn khác. Hàng năm Bộ Khoahọc ... động khoahọcvàcông nghệ
4. Đổi mới cơ chế quảnlý nhân lực khoahọcvàcông nghệ
5. Phát triển thị trường công nghệ
6. Hoàn thiện cơ chế hoạt động của bộ máy quảnlý nhà nước về khoahọcvàcông ... phần kinh tế đổi mới công
nghệ.
2. Đổi mới cơ chế quảnlývà hoạt động của các tổ chức khoahọcvàcông nghệ
Đổi mới cơ chế quảnlývà hoạt động của các tổ chức khoahọcvàcôngnghệ nhằm tạo điều
kiện...
... chế quảnlýKhoahọcvàCông nghệ
4. Kinh phí để thực hiện Đề án đổi mới cơ chế quảnlýkhoahọcvàcôngnghệ từ ngân
sách sự nghiệp khoahọcvàcôngnghệvà các nguồn khác. Hàng năm Bộ Khoahọc ... động khoahọcvàcông nghệ
4. Đổi mới cơ chế quảnlý nhân lực khoahọcvàcông nghệ
5. Phát triển thị trường công nghệ
6. Hoàn thiện cơ chế hoạt động của bộ máy quảnlý nhà nước về khoahọcvàcông ... doanh nghiệp khoahọcvàcông
nghệ; doanh nghiệp; tổ chức khoahọcvàcôngnghệ tự trang trải kinh phí.
và công nghệ.
2. Quan điểm
Việc đổi mới cơ chế quảnlýkhoahọcvàcôngnghệ cần thực...
... tròcủaquảnlý thị trờng trong công tác đấu tranh chống
hàng giả và bảo vệ tên gọi xuất xứ chỉ dẫn, địa lý
I Vaitròcủa lực lợng quảnlý thị trờng trong công
tác đấu tranh chống sản xuất và ... cứ nội dung quảnlý nhà nớc của bộ thơng mại: Căn cứ chức
năng, nhiệm vụ và quyền hạn củaquảnlý thị trờng, lực lợng quảnlý thị tr-
ờng trong công tác đấu tranh chống sản xuất và buôn bán ... giải pháp về quản lý, kinh tế, kỹ thuật và tổ chức thực
hiện Trong nhóm biênhà nớc pháp tổ chức thực hiện, đặc biệt tới việc
nâng cao vaitròcủa lực lợng quảnlý thị trờng trong công tác đấu...
... khoahọcvàcông nghệ.
Trong giai đoạn hiện nay, khoahọcvàcôngnghệ luôn gắn bó chặt chẽ với
nhau. Khoahọc là tiền đề trực tiếp củacôngnghệvàcôngnghệ lại là kết quả trực
tiếp củakhoa ... sự phát triển của cuộc
cách mạng khoahọcvàcôngnghệ hiện đại mà đặc trưng là các ngành côngnghệ
cao như côngnghệ thông tin, côngnghệ sinh học, côngnghệ vật liệu mới, công
nghệ hàng không ... triển khoa học.
-Phát triển tri thức khoa học, côngnghệ tạo điều kiện cho sự quảnlý sản
xuất, quảnlý xà hội nhanh nhạy hơn.
Ngày nay việc quảnlý xà hội quan trọng quảnlý kinh tế, quảnlý nhà...
... nhất củakhoahọcvàcôngnghệ ,
cũng nh tận dụng có hiệu quả làn sóng đổi mới côngnghệ , nhất là trong côngnghệ thông
tin , côngnghệ vật liệu , côngnghệ sinh học cục diện hiện nay của nhiều ... của nhà nớc ở tầm quảnlý vĩ mô , thực hiện
mở rộng quyền chủ động của các đơn vị khoahọc - côngnghệ cơ sở vàcủa những ngời
làm công tác khoahọc -công nghệ ở tầm quảnlý vi mô .
Nên lựa ... chức khoahọc - côngnghệ với các lực lợng khoahọc - côngnghệcủa các
doanh nghiệp , các cơ quanquảnlý nhà nớc , tạo mạng lới khoahọc - côngnghệ sâu rộng
; thực hiện thí điểm thành công...
... chức khoahọc - côngnghệ với các lực lợng khoahọc - công
nghệ của các doanh nghiệp , các cơ quanquảnlý nhà nớc , tạo mạng lới khoahọc
- côngnghệ sâu rộng ; thực hiện thí điểm thành công ... cờngvaitrò định hớng điều tiết của nhà nớc ở tầm quảnlý vĩ mô , thực
hiện mở rộng quyền chủ động của các đơn vị khoahọc - côngnghệ cơ sở vàcủa
những ngời làm công tác khoahọc -công nghệ ... cho khoa hcọ vàcôngnghệ . Muốn đẩy nhanh nhịp
độ phát triển và đổi mới côngnghệ , không thể không phát triển với hệ số vợt trớc
hợp lý cơ sở hạ tầng cho khoahọcvàcôngnghệ .
Tăng cờng vai...
... nhân và hồ sơ
I. Mục đích của đề tài
Xây dựng chương trình quảnlý hỗ trợ cho bộ phận tiếp nhận và trả kết
quả theo cơ chế “một cửa” giúp cho hiệu quả công việc đạt tốc độ cao
và quảnlý hồ ... quảnlý hồ sơ một cách tiện lợi
Đơn giản hoá và giảm thời gian công sức trong quá trình quảnlý
Nâng cao trình độ ứng dụng khoahọcvàcôngnghệ
9. Xây dựng mô hình ER
Các kiểu thực thể
... CHỨC NĂNG
yêu cầu
thụ lý hồ
sơ
Hồ sơ đã
thụ lý
Yêu cầu cấp phép,hỗ trợ
Cấp phép,hỗ trợ
Yêu cầu báo cáo
Các báo cáo
BAN LÃNH
ĐẠO
TỔ CHỨC,
CÔNG DÂN
O
HỆ THỒNG
QUẢN LÝ
“MỘT CỬA”
Các biểu...
... nớc.
tiềm lực KhoahọcCôngnghệ yếu cả về nguồn nhân lực Khoahọccông
nghệ lẫn nguồn vốn cho hoạt đôngj khoahọccông nghệ.
- Cơ chế quản lí Khoahọccôngnghệ còn yếu kém.
- Khoahọccôngnghệ ít ... thức khoahọc 1
1- Tri thức khoahọc 1
1.1- Khái niệm về khoahọc 1
1.2- Khái niệm của tri thức khoahọc 1
2- Vaitròcủa tri thức khoahọc đối với sự phát triển của XH 2
Chơng II: Vaitròcủa ... vụ, Khoahọccôngnghệ Nói đến vaitrò nền
tảng và động lực của tri thức Khoahọc trong công cuộc đổi mới là nối đến con
đờng công nghiệp hoá hiện đại hoá dựa trên cơ sở Khoahọcvàcông nghệ, ...
... độ côngnghệ lạc hậu tụt xa so với các nớc.
tiềm lực KhoahọcCôngnghệ yếu cả về nguồn nhân lực Khoahọc
công nghệ lẫn nguồn vốn cho hoạt đôngj khoahọccông nghệ.
- Cơ chế quản lí Khoahọccông ... tròcủakhoahọc ngày càng tăng lên đối với sự phát triển của
xà hội.
11
chơng 2
Vai tròcủa tri thức khoahọc trong công
cuộc đổi mới của việt Nam.
2.1. Vaitròcủa tri thức khoahọc trong công ... tròcủa trí thức khoahọc đối với sự phát triển xà hội
Chơng 2: Vaitròcủa trí thức khoahọc trong
công cuộc đổi mới của Việt Nam.
2.1. Vaitròcủa trí thức khoahọc trong công cuộc đổi mới
của...