trần quốc thành 1992 kĩ năng tổ chức trò chơi của chi đội trưởng chi đội thiếu niên tiền phong hồ chí minh luận án phó tiến sĩ khoa học sư phạm tâm lý hà nội
... nghiệm xử lý tình Tròchơi lớn như: đội q khích, sai theo lộ trình dự kiến… Phải nắm rõ địa hình, địa thế: - Tròchơi lớn có thành cơng khơng phụ thuộc nhiều vào việc người thiết kế Tròchơi lớn ... diễn tiếnTròchơi lớn: Khi nắm vững u cầu cơng việc cuối viết kịch Tròchơi lớn bao gồm: a Những vấn đề chung: - Tên trò chơi? Mục đích, u cầu? Số lượng tham gia? - Thời gian tiến hành? Nội quy ... tiêu Tròchơi lớn: - Chủ đề Tròchơi lớn là: câu chuyện lịch sử truyền thống, chuyện cổ tích thần thoại, chuyện phiêu lưu mạo hiểm, trinh thám, khoahọc viễn tưởng hay họp bạn… - Tên Trò chơi...
... lại, có điều kiện tổchứcchơi mà tròchơi người sưu tầm đứng làm quản trò 2.2 Sáng tác trò chơi: Tổchức thi sáng tác trò chơi: Bằng phương pháp nêu tổchức thi sáng tác tròchơi cán bộ, đồn viên, ... hướng sau: Sáng tác tròchơi phục vụ cho đối tượng: Thiếu niên, nhi đồng, niên nông thôn, niên quân đội, niêntrườnghọc nên ý niên PTTH, trung học dạy nghề, sinh viên Sáng tác tròchơi theo chủ ... chơi theo thể loại: Tròchơi dân gian, tròchơi sinh họat tập thể tròchơi thể thao từ nguồn sau: Các tròchơi in thành sách Các tròchơi in báo chí giới thiệu truyền hình Các tòchơi sinh họat cộng...
... đoạn hình thành kỹ học sinh phổ thơng [7] Nghiên cứu kỹ tổchứctròchơi có tác : TrầnQuốcThành với đề tài “Kỹ tổchứctròchơichiđộitrưởngchiđộithiếuniêntiềnphongHồChíMinh Hồng Thị ... hợp lý Kỹ học sinh học môn tâmlýhọc trẻ em 4- Nắm vững trình tự bước tổchứctròchơi Trước tiến hành tổchức chơi, học sinh phải nắm vững bước tổchứctròchơi Các bước tổchứctròchơihọc ... dục học, bước tổchứctròchơihọc tập Từ bước tổchứctròchơihọc tập học sinh suy bước tổchứctròchơi tốn học Do học sinh có trình độ nhận thức có khả tổchức tốt tròchơi tốn học thực hành,...
... đoạn hình thành kỹ học sinh phổ thông [7] Nghiên cứu kỹ tổchứctròchơi có tác : TrầnQuốcThành với đề tài “Kỹ tổchứctròchơichiđộitrưởngchiđộithiếuniêntiềnphongHồChíMinh Hồng Thị ... hợp lý Kỹ học sinh học môn tâmlýhọc trẻ em 4- Nắm vững trình tự bước tổchứctròchơi Trước tiến hành tổchức chơi, học sinh phải nắm vững bước tổchứctròchơi Các bước tổchứctròchơihọc ... dục học, bước tổchứctròchơihọc tập Từ bước tổchứctròchơihọc tập học sinh suy bước tổchứctròchơi tốn học Do học sinh có trình độ nhận thức có khả tổchức tốt tròchơi tốn học thực hành,...
... NANG" TRÒCHƠI Sưu tầmtrò chơi: Mỗi cán Đồn, Hội, Đội nên có sưu tập tròchơi theo thể loại Tròchơi dân gian, tròchơi sinh hoạt tập thể tròchơi thể thao từ nguồn sau: - Các loại tròchơi in thành ... tròchơi người sưu tầm đứng làm quản trò Sáng tác trò chơi: a Tổchức thi sáng tác trò chơi: Bằng phương pháp nêu tổchức thi sáng tác tròchơi cán bộ, đồn viên, hội viên theo hướng sau: - Sáng ... khiển tròchơi Thơng qua sinh hoạt cộng đồng, lớp tập huấn cán Đồn, Hội, Độitổchức thi sưu tầm điều khiển tròchơi phục vụ cho chủ đề định Sau chọn biên tập lại, có điều kiện tổchứcchơi mà trò...
... NANG" TRÒCHƠI Sưu tầmtrò chơi: Mỗi cán Đồn, Hội, Đội nên có sưu tập tròchơi theo thể loại Tròchơi dân gian, tròchơi sinh hoạt tập thể tròchơi thể thao từ nguồn sau: - Các loại tròchơi in thành ... tròchơi người sưu tầm đứng làm quản trò Sáng tác trò chơi: a Tổchức thi sáng tác trò chơi: Bằng phương pháp nêu tổchức thi sáng tác tròchơi cán bộ, đồn viên, hội viên theo hướng sau: - Sáng ... khiển tròchơi Thơng qua sinh hoạt cộng đồng, lớp tập huấn cán Đồn, Hội, Độitổchức thi sưu tầm điều khiển tròchơi phục vụ cho chủ đề định Sau chọn biên tập lại, có điều kiện tổchứcchơi mà trò...
... Độitổchức thi sưu tầm điều khiển tròchơi phục vụ cho chủ đề định Sau chọn lọc biên tập lại, có điều kiện tổchứcchơi thử Mỗi tròchơi người sưu tầm đứng làm quản trò Sáng tác tròchơi a Tổ ... Tổchức thi sáng tác trò chơi: Bằng phương pháp nêu tổchức thi sáng tác tròchơi cán bộ, đồn viên, hội viên theo thứ tự sau: - Sáng tác tròchơi phục vụ cho đối tượng: Thiếu niên, nhi đồng, niên ... thơng qua chơi thử Những tròchơi đạt u cầu cần đưa vào sưu tập b Từ tròchơi có, thiết lập ngun tắc đưa tròchơi khác tương tự Trên thực tế có tròchơi hay phát triển thành nhiều tròchơi khác...
... đoạn hình thành kỹ học sinh phổ thông [7] Nghiên cứu kỹ tổchứctròchơi có tác giả nh : TrầnQuốcThành với đề tài Kỹ tổchứctròchơichiđội trởng chiđộithiếuniêntiềnphongHồChíMinh Hoàng ... dục học, bớc tổchứctròchơihọc tập Từ bớc tổchứctròchơihọc tập học sinh suy bớc tổchứctròchơi toán học Do học sinh có trình độ nhận thức có khả tổchức tốt tròchơi toán học thực hành, ... (đây trò chơi) 2.2.2 Nội dung đánh giá thực trạng kỹ tổchứctròchơi toán họchọc sinh 2.2.2.1 Thời điểm đánh giá thực trạng kỹ tổchứctròchơi toán học Hình thành kỹ tổchứctròchơi toán học...
... đoạn hình thành kỹ học sinh phổ thông [7] Nghiên cứu kỹ tổchứctròchơi có tác giả nh : TrầnQuốcThành với đề tài Kỹ tổchứctròchơichiđội trởng chiđộithiếuniêntiềnphongHồChíMinh Hoàng ... dục học, bớc tổchứctròchơihọc tập Từ bớc tổchứctròchơihọc tập học sinh suy bớc tổchứctròchơi toán học Do học sinh có trình độ nhận thức có khả tổchức tốt tròchơi toán học thực hành, ... (đây trò chơi) 2.2.2 Nội dung đánh giá thực trạng kỹ tổchứctròchơi toán họchọc sinh 2.2.2.1 Thời điểm đánh giá thực trạng kỹ tổchứctròchơi toán học Hình thành kỹ tổchứctròchơi toán học...
... lại, có điều kiện tổchứcchơi mà tròchơi người sưu tầm đứng làm quản trò 2.2 Sáng tác trò chơi: Tổchức thi sáng tác trò chơi: Bằng phương pháp nêu tổchức thi sáng tác tròchơi cán bộ, đồn viên, ... hướng sau: Sáng tác tròchơi phục vụ cho đối tượng: Thiếu niên, nhi đồng, niên nông thôn, niên quân đội, niêntrườnghọc nên ý niên PTTH, trung học dạy nghề, sinh viên Sáng tác tròchơi theo chủ ... chơi theo thể loại: Tròchơi dân gian, tròchơi sinh họat tập thể tròchơi thể thao từ nguồn sau: Các tròchơi in thành sách Các tròchơi in báo chí giới thiệu truyền hình Các tòchơi sinh họat cộng...
... đoạn hình thành kỹ học sinh phổ thơng [7] Nghiên cứu kỹ tổchứctròchơi có tác : TrầnQuốcThành với đề tài “Kỹ tổchứctròchơichiđộitrưởngchiđộithiếuniêntiềnphongHồChíMinh Hồng Thị ... hợp lý Kỹ học sinh học môn tâmlýhọc trẻ em 4- Nắm vững trình tự bước tổchứctròchơi Trước tiến hành tổchức chơi, học sinh phải nắm vững bước tổchứctròchơi Các bước tổchứctròchơihọc ... dục học, bước tổchứctròchơihọc tập Từ bước tổchứctròchơihọc tập học sinh suy bước tổchứctròchơi tốn học Do học sinh có trình độ nhận thức có khả tổchức tốt tròchơi tốn học thực hành,...
... lại, có điều kiện tổchứcchơi mà tròchơi người sưu tầm đứng làm quản trò 2.2 Sáng tác trò chơi: Tổchức thi sáng tác trò chơi: Bằng phương pháp nêu tổchức thi sáng tác tròchơi cán bộ, đoàn viên, ... theo thể loại: Tròchơi dân gian, tròchơi sinh họat tập thể tròchơi thể thao từ nguồn sau: - Các tròchơi in thành sách - Các tròchơi in báo chí giới thiệu truyền hình - Các tròchơi sinh họat ... hướng sau: - Sáng tác tròchơi phục vụ cho đối tượng: Thiếu niên, nhi đồng, niên nông thôn, niên quân đội, niêntrườnghọc nên ý niên PTTH, trung học dạy nghề, sinh viên - Sáng tác tròchơi theo...
... Điều hành tròchơi quản trò thực Tròchơi lớn Là loại tròchơi với quy mô phạm vi lớn, địa bàn rộng, với đông đảo thành viên tham gia (có thể tập hợp nhiều tròchơi nhỏ hợp thành) Đợc tổ chức, ... hình thức thiếutổchứctròchơi Thởng phạt nhằm Kỹ tổchứctròchơi (kỹ quản trò) 5.1.Vốn tròchơi Với đặc điểm tâmlý trẻ em thích mới, lạ, cha biết đòi hỏi ngời quản trò phải thay đổinội dung, ... Quy trình tổchứctròchơi Chọn vị trí, địa điểm phù hợp với số lợng ngời chơi ổn định tổ chức, xếp đội hình phù hợp với nội dung tr chơi Tạo không khí trớc tổchứctròchơi Lựa chọn nội dung...
... lại, có điều kiện tổchứcchơi mà tròchơi người sưu tầm đứng làm quản trò 2.2 Sáng tác trò chơi: Tổchức thi sáng tác trò chơi: Bằng phương pháp nêu tổchức thi sáng tác tròchơi cán bộ, đồn viên, ... theo thể loại: Tròchơi dân gian, tròchơi sinh họat tập thể tròchơi thể thao từ nguồn sau: - Các tròchơi in thành sách - Các tròchơi in báo chí giới thiệu truyền hình - Các tròchơi sinh họat ... hướng sau: - Sáng tác tròchơi phục vụ cho đối tượng: Thiếu niên, nhi đồng, niên nông thôn, niên quân đội, niêntrườnghọc nên ý niên PTTH, trung học dạy nghề, sinh viên - Sáng tác tròchơi theo...
... đoạn hình thành kỹ học sinh phổ thông [7] Nghiên cứu kỹ tổchứctròchơi có tác : TrầnQuốcThành với đề tài “Kỹ tổchứctròchơichiđộitrưởngchiđộithiếuniêntiềnphongHồChíMinh Hồng Thị ... cấu Thành phần giao tiếp Thành phần tổchức Muốn hoạt động tổchức đạt kết quả, nhà tổchức phải nắm vững thực tốt hành động thành phần hoạt động tổchức Có nghĩa nhà tổchức phải có kỹ tổchức ... tròchơi tốn học, tạo cho trẻ hứng thú toán học cao Nhiệm vụ đề tài - Khái quát hoá vấn đề lýluận kỹ năng, kỹ tổ chức, kỹ tổchứctròchơi tốn học, trò chơi, tròchơi tốn học, biểu tượng toán...
... chọn đề tài: " Một số kỹ tổchứctròchơi nhằm tuyên truyền giáo dục dinh dữơng sức khỏe cho trẻ trừơng mầm non” Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu hình thành số kỹ tổchứctròchơi nhằm tuyên truyền ... để giúp cho người hiểu hoàn cảnh riêng họ chọn hành động tăng cường SK thích hợp 1.3 Kỹ tổchứctròchơi Kỹ tổchứctròchơi kỹ thực trình trẻ chơi nhằm giúp trẻ nhận biết, làm quen, hiểu đựoc ... - Giáo án có trình bày theo kế hoạch, tiến trình, rõ ràng - Có thay đổitrò chơi, kỹ tổchứctròchơi nhằm tuyên truyền DD SK cho trẻ phù hợp Hạn chế: - Chưa cân đối việc lựa chọn tròchơi cách...
... phần sáng tỏlýluận kỹ sưphạm người giáo viên việc chăm sóc giáo dục trẻ, góp phần bổ sung cho lýluậntâmlýhọcsưphạmtâmlýhọc phát triển Luậnán xác định nhóm kỹ hệ thống kỹ tổchức TCĐVCCĐ ... chơiChiđộitrưởngChiđộiThiếuniênTiềnphongHồChí Minh" , tác giả TrầnQuốcThành đưa ba giai đoạn hình thành kỹ năng, là: - Giai đoạn nhận thức đầy đủ mục đích, cách thức, điều kiện hành động ... trẻ, tiền thân TCĐVCCĐ Luậnántiếnsĩ tác giả Nguyễn Xuân Thức, Lê 16 Xuân Hồng đề cập đến vấn đề trò chơi, đặc biệt TCĐVCCĐ [51], [20] Vấn đề kỹ tổchứctròchơi có luậnántiếnsĩ giả Trần Quốc...
... đoạn hình thành kỹ học sinh phổ thông [7] Nghiên cứu kỹ tổchứctròchơi có tác : TrầnQuốcThành với đề tài “Kỹ tổchứctròchơichiđộitrưởngchiđộithiếuniêntiềnphongHồChíMinh Hồng Thị ... hợp lý Kỹ học sinh học môn tâmlýhọc trẻ em 4- Nắm vững trình tự bước tổchứctròchơi Trước tiến hành tổchức chơi, học sinh phải nắm vững bước tổchứctròchơi Các bước tổchứctròchơihọc ... dục học, bước tổchứctròchơihọc tập Từ bước tổchứctròchơihọc tập học sinh suy bước tổchứctròchơi tốn học Do học sinh có trình độ nhận thức có khả tổchức tốt tròchơi tốn học thực hành,...