... làm thínghiệmthực hành, khơng có kỹ làm thínghiệmthực hành, khơng hiểu quy trình hình thành kỹ làm thínghiệmthựchành khả thiết kế, tổchứcthựcdạyhọcthựchànhthínghiệm để hình thành ... dựng tiến trình rèn luyện kỹ thựchànhthínghiệm cho học sinh dạyhọcthínghiệmthựchành phần học lớp 10 2.1.2 Nguyên tắc hình thành kỹ Phù hợp với quan điểm lý luận dạyhọc đại tâm lý học hoạt ... dựng tiến trình rèn luyện kỹ thựchànhthínghiệm vật lý cho học sinh dạyhọcthínghiệmthựchànhhọc lớp 10 trung học phổ thơng” Mục đích nghiên cứu Xây dựng tiến trình rèn luyện kỹ thựchành Vận...
... cầu thínghiệmthực hành: Cần quan niệm thựchành phần trìnhdạyhọc Vì nội dung thựchành mối quan hệ, sở để tổchức hoạt động thực hành, phương pháp tổchức phải xây dựng song song với dạy ... chương trình lý thuyết thựchành cách hợp lý Một điều kiện giúp học sinh thực thành cơng thínghiệmthựchành giáo viên phải tổchức cho học sinh nghiên cứu trước hướng dẫn làm thínghiệmthực hànhdo ... điểm thínghiệmthực hành: + Thơng qua thínghiệmthực hành, dạy cho học sinh cách vận dụng kiến thức cách độc lập để giải thích tượng quan sát rút kết luận sở quan sát + Thínghiệmthực hành...
... L P E Cácthựchành & thínghiệm mơ hình Bài : Cách xác định chân (giắc) loại tiết chế Bài : Kiểm tra hoạt động loại tiết chế, cách kiểm tra tiết chế sống hay chết Bài : Bàithựchành lắp ... chế khác mơ hình Bài : Đấu nối sơ đồ mạch điện hệ thống cung cấp điện Bài 1: Cách xác định chân (giắc) loại tiết chế Bài 2: Cách xác đinh chân Ý nghĩa mơ hình sau hồn thiện Các chân giắc mơ ... thiết bị mơ hình - Qua tập thực hành, giúp sinh viên biết cách kiểm tra, sửa chữa bảo dưỡng loại tiết chế - Mơ hình giúp người học tiếp cận thực tế nhanh thuận lợi trình kiểm tra sửa chữa tiết...
... Một vài kinh nghiệm để dạy tốt thínghiệmthựchành hóa học viên phải nắm vững phương pháp dạy học, dạyhọc trực quan thínghiệmthựchành mơn hóa học trường phổ thơng Với ... sinh thực q trìnhhọc tập nhằm ơn tập, củng cố kiến thứchọc rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo thựchành c Ưu điểm thínghiệmthực hành: + Thơng qua thínghiệmthực hành, dạy cho học sinh cách vận dụng ... Thơng qua thínghiệmthựchành góp phần vào việc phát triển tư duy, tăng cường hứng thú học tập học sinh với môn d Những yêu cầu thínghiệmthực hành: Cần quan niệm thựchành phần trìnhdạyhọc Vì...
... phương pháp dạy có sử dụng thínghiệm trực quan Sau đây, xin trao đổi vài kinh nghiệm việc dạyhọc mơn hóa họcthínghiệmthựchành mà thân tơi tích lũy năm học tập giảng dạythínghiệmthựchành để ... TƯỜNG TRÌNH Tên thínghiệm : TT Mục đích thí Cách tiến hành Hiện tượng Kết thínghiệmthínghiệm quan sát nghiệm C NHẬN XÉT Qua việc dạy mơn hố lớp - sử dụng thínghiệm – thựchành giúp khơi dậyhọc ... sinh thực thành cơng thínghiệmthựchành giáo viên phải tổchức cho học sinh nghiên cứu trước hướng dẫn làm thínghiệmthựchành giáo viên soạn ra, học sinh phải biết trước mục đích buổi thực hành, ...
... cầu thínghiệmthực hành: Cần quan niệm thựchành phần trìnhdạyhọc Vì nội dung thựchành mối quan hệ, sở để tổchức hoạt động thực hành, phương pháp tổchức phải xây dựng song song với dạy ... chương trình lý thuyết thựchành cách hợp lý Một điều kiện giúp học sinh thực thành cơng thínghiệmthựchành giáo viên phải tổchức cho học sinh nghiên cứu trước hướng dẫn làm thínghiệmthực hànhdo ... điểm thínghiệmthực hành: + Thơng qua thínghiệmthực hành, dạy cho học sinh cách vận dụng kiến thức cách độc lập để giải thích tượng quan sát rút kết luận sở quan sát + Thínghiệmthực hành...
... lên vài tập thựchành , thínghiệm ứng dụng mơ hình giúp cho người học hiểu rõ chi tiết vấn đề mơ hình 3.3.Ý nghĩa thựchành ứng dụng mơ hình Các tập thựchànhthínghiệm mơ hình giúp người học ... nguồn điện 14,5V 36 CHƯƠNG III : XÂY DỰNG CÁCBÀITHỰCHÀNHTHÍNGHIỆM TRÊN MƠ HÌNH CÁC LOẠI TIẾT CHẾ 3.1 Giới thiệu mơ hình Để thiết lập nên thínghiệmthựchành loại tiết chế hệ thống cung cấp điện ... điện 3.4 Cácthựchànhthínghiệm mơ hình 3.4.1 Bài 1: Cách xác định chân (giắc) loại tiết chế a, Mục đích thựchành - Biết quy luật giắc loại tiết chế thường dùng - Giúp cho người học nắm chân,...
... bàn thínghiệm cách bố trí thiết bị bàn thínghiệm - thựchành cần thiết làm thựchành Tính tốn sai không phù hợp làm ảnh hưởng đến q trìnhthựchành làm kết thựchành khơng xác - Trong thínghiệm ... THƯỚC BÀN THÍNGHIỆMVÀ BỐ TRÍ CÁC THIẾT BỊ TRÊN BÀN THÍNGHIỆM - THỰC HÀNH… 37 4.1 Các u cầu chung…………………………………………………… 37 4.2 Tính tốn kích thước bàn thínghiệm phòng thínghiệm - thựchành …………………………………………………………………… ... - thựchành Chương 5: Các phương án cấp điện cho thínghiệm - thựchành Kht ThÞ Thanh – K31C – SPKT Khãa luËn tèt nghiÖp NỘI DUNG Căn để xây dựng thínghiệm - thựchành Theo chương trìnhthí nghiệm...
... học tập Moodle 27 vào việc tổchứcdạy – họcthínghiệmthựchành Vật lí 10 cho học sinh theo hai hướng tổchứcdạyhọc sau: - Hướng thứ nhất: Tổchứcdạyhọc trước tiết thực hành: Học sinh vào ... lực học gồm ba bài, khơng có thựchành Dựa vào cấu trúc chương trình Vật lí 10 (nâng cao) có bốn thínghiệmthực hành: - Bàithínghiệmthựchành số 1: Khảo sát rơi tự - Bàithínghiệmthựchành ... thínghiệmthựchành số (hình 2.2), thínghiệmthựchành số (hình 2.3), thínghiệmthựchành số (hình 2.4) 41 Hình 2.1: Cấu trúc thínghiệmthựchành số 42 Hình 2.2:Cấu trúc thínghiệmthực hành...
... Lý sinh y học Một vài đề xuất tác giả nhằm góp phần đổi hoạt động dạyhọc môn Vật lý - Lý sinh trường đại học Y Dược Thái Nguyên Tổng quan việc tổchứcdạyhọc môn Vật lý trường đại học - cao ... thiết kế, bố cục giáo trình phù hợp nơi dung thuận tiện cho việc sử dụng giảng dạy, học tập tham khảo - Giáo trình cách thứctổchức mơn học: Tuy bố cục cách thứctrình bày giáo trình Lý sinh tác ... dạyhọc môn Lý sinh Trường đại học Y dược Thái Nguyên Với đặc thù môn học liên ngành tích hợp kiến thức chuyên ngành khác như: Vật lý (và cơng cụ tốn học, hóa học) , Sinh học (các tượng sinh học, ...
... VỀ TỔCHỨCDẠYHỌC TÍCH HỢP GIÁO DỤC DÂN SỐ VÀ SỨC KHỎE SINH SẢN QUA MỘT SỐ BÀIHỌC III.1 Bài 22: DÂN SỐ VÀ SỰ GIA TĂNG DÂN SỐ Phương thức tích hợp: riêng Mục tiêu tích hợp a) Kiến thức: GV thực ... khỏe sinh sản Trình bày kinh nghiệmtổchứcdạyhọc tích hợp, lồng ghép nội dung giáo dục dân số sức khỏe sinh sản vào số học môn Địa lí lớp 10 Qua kiến thức đa dạng, phong phú làm cho học sinh nhận ... DÂN SỐ VÀ SỨC KHỎE SINH SẢN ĐƯỢC TÍCH HỢP VỚI NỘI DUNG CỤ THỂ CỦA CÁCBÀI TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ LỚP 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN .5 III MINH HỌA VỀ TỔCHỨCDẠYHỌC TÍCH HỢP GIÁO DỤC DÂN SỐ VÀ SỨC...
... tượng học sinh nhằm giúp học sinh học môn tiếng Anh có hiệu Nguyễn Như Hy 2009-2010 Việc tổchứcdạyhọc tiếng Anh trường THCS II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI: A HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Việc dạyhọc ... làm tập nhà Học sinh thích việc thảo luận nhóm, cặp thích giáo viên dùng tranh ảnh để dạyhọcCác em muốn giáo viên sử dụng ½ tiếng Anh Nguyễn Như Hy 2009-2010 20 Việc tổchứcdạyhọc tiếng Anh ... lượng dạyhọc tiếng Anh Về phương pháp hình thứctổchứcdạyhọc cần đặc biệt đề cao việc sử dụng tranh ảnh minh họa, trò chơi ngôn ngữ, học đàm thoại, học theo phương pháp tình huống, thực hành...