0

trình sử dụng trò chơi học tập trong chủ đề tự nhiên

Xây dựng và sử dụng trò chơi học tập trong chủ đề tự nhiên môn tự nhiên và xã hội lớp 2

Xây dựngsử dụng trò chơi học tập trong chủ đề tự nhiên môn tự nhiên và xã hội lớp 2

Giáo dục học

... dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên Xã hội lớp - Tìm hiểu thực trạng sử dụng trò chơi học tập trình dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên Xã hội lớp 2, bao gồm: + Mục đích sử dụng + Mức độ sử dụng ... Cơ sở xây dựng sử dụng trò chơi học tập chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên Xã hội lớp 2.1.1 Khả vận dụng trò chơi học tập vào chủ đề Tự nhiên môn TNXH lớp Như biết, mục tiêu chủ đề Tự nhiên môn TNXH ... động học tập học sinh 32 2.1.3 Các nguyên tắc xây dựng sử dụng trò chơi học tập dạy học chủ đề Tự nhiên 2.1.3.1.Nguyên tắc xây dựng trò chơi học tập dạy học chủ đề Tự nhiên Khi thiết kế trò chơi...
  • 77
  • 1,876
  • 8
Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4

Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4

Khoa học xã hội

... VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Lịch sử vấn đề nghiên cứu Một số khái niệm Trò chơi Trò chơi học tập Trò chơi học tập mơn Lịch sử Địa lí Quy trình quy trình tổ chức trò chơi học tập Vai trò việc tổ chức trò chơi ... trúc trò chơi Trò chơi Cốt trò Đề trò Luật trò Thưởng, phạt a Cèt trß: Cốt trò "bộ xơng trò chơi, tạo nên trò chơi, mục tiêu mà trò chơi muốn đạt đợc b Đề trò: Đề trò hình thức thể trò chơi, ... biết muốn hướng tới - Trò chơi theo chủ đề: Loại trò chơi đa dạng, sống mn hình mn vẻ trẻ Bởi học sinh tiểu học học tập theo chủ đề, chủ đềtrò chơi học tập khác Ví dụ: Chủ đề "Măng non"(Tiếng...
  • 110
  • 10,731
  • 67
Thực trạng sử dụng trò chơi học tập trong việc hình thành biểu tượng về số lượng cho trẻ mẫu giáo 4, 5 tuổi ở các trường mầm non thành phố vinh

Thực trạng sử dụng trò chơi học tập trong việc hình thành biểu tượng về số lượng cho trẻ mẫu giáo 4, 5 tuổi ở các trường mầm non thành phố vinh

Thạc sĩ - Cao học

... bảng thấy mức độ sử dụng trò chơi học tập đợc cô giáo sử dụng thờng xuyên chiếm 96,6%, nhiên vẵn có 3,3% cô giáo sử dụng trò chơi học tập Không có cô giáo cha sử dụng trò chơi học tập để dạy trẻ ... điểm trò chơi 1.2.3 Những vấn đề trò chơi học tập 1.2.3.1 Khái niệm trò chơi học tập 1.2.3.2 Cấu trúc trò chơi học tập 5 11 13 1.2.3.2 Vai trò trò chơi học tập phát triển trẻ 1.2.3.3 Phân loại trò ... viên sử dụng trò chơi vào thời điểm cuối tiết học nhiều chiếm 60 % nhiên có 30% cô giáo sử dụng trò chơi suốt tiết học có 10% cô giáo sử dụng trò chơi vào đầu tiết học cô giáo sử dụng trò chơi...
  • 52
  • 1,235
  • 2
Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học tiếng việt ở các lớp 1, 2, 3

Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học tiếng việt ở các lớp 1, 2, 3

Thạc sĩ - Cao học

... sử dụng trò chơi từ nguồn Mặt khác trò chơi giáo viên tự thiết kế ( 35,40% ) trình sử dụng tổ chức chủ động hơn, dễ dàng Bảng 7: Khó khăn sử dụng trò chơi học tập TT Khó khăn Lựa chọn trò chơi ... hớng dẫn sử dụng số trò chơi trình dạy học môn Tiếng Việt lớp 1, 2, Yêu cầu việc sử dụng tổ chức trò chơi học tập dạy học môn tiếng Việt: 1.1 Lựa chọn trò chơi: a) Tổ chức trò chơi học nhằm tạo ... pháp dạy học trò chơi môn Tiếng Việt tiểu học 3.2 Đối tợng: Cách thức sử dụng trò chơi học tập trình dạy học môn Tiếng Việt lớp đầu bậc tiểu học 1,2,3 Giả thiết khoa học Nếu trình dạy học, giáo...
  • 83
  • 1,147
  • 0
Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học vần ở tiểu học

Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học vần ở tiểu học

Thạc sĩ - Cao học

... trò chơi học tập - Nhận thức giáo viên trò chơi học tập sử dụng trò chơi học tập dạy Học vần tiểu học + Thực trạng sử dụng - Thực trạng sử dụng trò chơi dạy Học vần - Thực trạng khó khăn sử dụng ... tè: Cốt trò, Đề trò, Luật trò, Thưởng - phạt Có thể minh hoạ sơ đồ 1: Cấu trúc trò chơi Trò chơi Cốt trò Đề trò Luật trò Thưởng, phạt 12 * Cèt trò: Cốt trò "bộ xơng trò chơi, tạo nên trò chơi, ... * Trò chơi theo chủ đề Trò chơi theo chủ đề đa dạng, phù hợp với sống mn hình, mn vẻ xung quanh Trong chủ đề đó, kiện xã hội chiếm vị trí lớn Trò chơi theo chủ đề bao gồm: Trò chơi sắm vai, trò...
  • 112
  • 1,190
  • 10
Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học học toán ở lớp 1

Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học học toán ở lớp 1

Nông - Lâm - Ngư

... học sinh 1.1.4 Phân loại trò chơi tốn học 1.1.4.1 Đặc điểm trò chơi tốn họctrò chơi nên trò chơi tốn học mang đầy đủ đặc điểm trò chơi hấp dẫn, lơi học sinh tham gia,…nhưng trò chơi tốn học ... động chơi Trò chơi học tập rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo, thúc đẩy hoạt động trí tuệ, nhờ sử dụng trò chơi học tậptrình dạy học trở thành hoạt động vui hấp dẫn hơn, hội học tập đa dạng - Trò chơi ... với trò chơi “ phi tốn học chỗ nhiều phải có chứa yếu tố kiến thức tốn học Trò chơi tốn học trò chơi tập thể trò chơi cá nhân, thường kết hợp lẫn vận động trí tuệ Trong nhà trường tiểu học, trò...
  • 63
  • 1,625
  • 10
Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi

Sư phạm

... điểm TCHT Trò chơi học tập trò chơi hấp dẫn, thu hút trẻ mầm non tham gia vào trò chơi, hoạt động vui chơi trẻ mầm non Trò chơi học tập trẻ mầm non thường có đặc điểm sau đây: -Trò chơi ln ln ... loại trò chơi khác khác Trò chơi trẻ mang tính tự lập cao lẽ trẻ có hứng thú đặc biệt với trò chơi Trẻ chơi thích chơi, chơi hoạt động tự lập chúng Trò chơi hấp dẫn trẻ trẻ hiểu nó, trẻ tự tạo ... tư, chơi trẻ khơng chủ tâm nhằm tới mục đích Trẻ em tham gia vào trò chơi hấp dẫn thân q trình chơi khơng phải kết đạt trình chơi Trẻ chơi cốt cho vui, có vui chơi chơi phải vui (19;10) Chơi...
  • 121
  • 1,803
  • 0
kinh nghiệm sử dụng trò chơi học tập trong tiết ôn tập cuối năm môn Lịch sử lớp 7

kinh nghiệm sử dụng trò chơi học tập trong tiết ôn tập cuối năm môn Lịch sử lớp 7

Giáo dục học

... viên, học sinh hoạt động cách tự chơi trò chơi, mục đích trò chơi truyền tải mục tiêu học Cách chơi thể nội dung phương pháp học, đặc biệt phương pháp học tập có hợp tác đánh giá Trò chơi học tập ... chọn đề tài: kinh nghiệm sử dụng trò chơi học tập tiết ôn tập cuối năm môn Lịch sử lớp để đồng nghiệp tham khảo II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Sử dụng trò chơi dạy học nhằm nâng cao chất lượng hiệu dạy học ... giảng dạy ôn tập, đặc biệt ôn tập cuối năm Sử dụng trò chơi học tập tiết ôn tập mang lại hiệu cao trình dạy học Giúp em phát huy hết khả mình, tích cực chủ động học tập, làm cho học trở nên sôi...
  • 16
  • 369
  • 1
Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi

Giáo dục học

... điểm TCHT Trò chơi học tập trò chơi hấp dẫn, thu hút trẻ mầm non tham gia vào trò chơi, hoạt động vui chơi trẻ mầm non Trò chơi học tập trẻ mầm non thường có đặc điểm sau đây: -Trò chơi ln ln ... loại trò chơi khác khác Trò chơi trẻ mang tính tự lập cao lẽ trẻ có hứng thú đặc biệt với trò chơi Trẻ chơi thích chơi, chơi hoạt động tự lập chúng Trò chơi hấp dẫn trẻ trẻ hiểu nó, trẻ tự tạo ... tư, chơi trẻ khơng chủ tâm nhằm tới mục đích Trẻ em tham gia vào trò chơi hấp dẫn thân trình chơi khơng phải kết đạt q trình chơi Trẻ chơi cốt cho vui, có vui chơi 29 chơi phải vui (31;10) Chơi...
  • 164
  • 719
  • 1
Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi

Thạc sĩ - Cao học

... điểm TCHT Trò chơi học tập trò chơi hấp dẫn, thu hút trẻ mầm non tham gia vào trò chơi, hoạt động vui chơi trẻ mầm non Trò chơi học tập trẻ mầm non thường có đặc điểm sau đây: -Trò chơi ln ln ... loại trò chơi khác khác Trò chơi trẻ mang tính tự lập cao lẽ trẻ có hứng thú đặc biệt với trò chơi Trẻ chơi thích chơi, chơi hoạt động tự lập chúng Trò chơi hấp dẫn trẻ trẻ hiểu nó, trẻ tự tạo ... tư, chơi trẻ khơng chủ tâm nhằm tới mục đích Trẻ em tham gia vào trò chơi hấp dẫn thân trình chơi khơng phải kết đạt q trình chơi Trẻ chơi cốt cho vui, có vui chơi chơi phải vui (19;10) Chơi...
  • 114
  • 1,221
  • 2
Tóm tắt luận văn: Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi

Tóm tắt luận văn: Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi

Sư phạm

... thực trình so sánh chưa nắm trình so sánh KNSS trẻ chưa tốt - Giáo dục phải đảm bảo nhiệm vụ giáo dục cần đề cao yếu tố chơi mà học, họcchơi Trò chơi học tập với đặc trưng riêng giải vấn đề ... -Trò chơi ln ln hoạt động mang tính chất vơ Trẻ em tham gia vào trò chơi hấp dẫn thân q trình chơi khơng phải kết đạt trình chơi -Động chơi không nằm kết mà nằm thân hành động chơi -Trò chơi ... thực tiễn cho trình hình thành phát triển kĩ so sánh cho trẻ, nhằm cao khả nhận thức cho trẻ trình học tập sau II.Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu cách thiết kế sử dụng trò chơi học tập hoạt động...
  • 43
  • 1,087
  • 1
Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học phân môn địa lý ở tiểu học

Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học phân môn địa lý ở tiểu học

Giáo dục học

... việc sử dụng trò chơi học tập phân mơn Địa lí Để sử dụng trò chơi học tập phân mơn Địa lí HS cần đảm bảo nguyên tắc sau: - Sử dụng mục tiêu: Sử dụng trò chơi dạy học theo mục đích mà mơn học đặt ... sử dụng phƣơng pháp trò chơi, HS học tập tích cực trở thành nhân vật trung tâm học, tự giải vấn đề học Trong học phân mơn Địa lí, trò chơi đƣợc sử dụng tuỳ theo nội dung cụ thể học, sử dụng trò ... số hạn chế sử dụng trò chơi học tập 16 1.1.4.6 Cách xây dựng trò chơi học tập 17 1.1.4.7 Một số lƣu ý xây dựng trò chơi học tập 17 1.1.3.8 Cách tổ chức trò chơi học tập ...
  • 79
  • 565
  • 0
Biện pháp sử dụng trò chơi học tập trong dạy học tiếng việt 4 ở trường tiểu học quyết tâm thành phố sơn la – sơn la

Biện pháp sử dụng trò chơi học tập trong dạy học tiếng việt 4 ở trường tiểu học quyết tâm thành phố sơn la – sơn la

Khoa học xã hội

... GV có sử dụng trò chơi học tập vào dạy học môn Tiếng Việt thầy, thấy đƣợc vai trò tích cực trò chơi học tập mơn học Tuy nhiên, mức độ sử dụng trò chơi khơng nhiều có GV khơng sử dụng trò chơi ... vai trò, ý nghĩa nhƣ tác dụng trò chơi học tập dạy học môn Tiếng Việt Tuy nhiên, nhiều ngun nhân mà GV sử dụng trò chơi học tập vào dạy học mơn học Để tìm hiểu nguyên nhân mà GV sử dụng trò chơi ... chức trò chơi học tập Thứ tƣ: Khi sử dụng trò chơi học tập cần động viên HS yếu kém, nhút nhát tham gia trò chơi Thứ năm: Trong tổ chức trò chơi học tập GV cần bao quát lớp tốt, tránh làm trật tự...
  • 72
  • 1,390
  • 6
Sử dụng trò chơi học tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của trẻ trong tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

Sử dụng trò chơi học tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của trẻ trong tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

Khoa học xã hội

... loại trò chơi học tập A : Trò chơi học tập lời nói B : Trò chơi học tập với tranh ( lô tô ) C : Trò chơi học tập với đồ vật, đồ chơi Mỗi loại trò chơi có cột tỷ lệ % giáo viên sử dụng trò chơi học ... phẩm văn học nhng thực tế tiết học nhiều giáo viên cha thờng xuyên sử dụng trò chơi học tập, cha ý sử dụng trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu tiết học 2.3 Mức độ sử dụng loại trò chơi học tập giáo ... chọn đề tài Trò chơi học tập trò chơi có luật nằm hệ thống trò chơi khác đợc sử dụng phục vụ cho mục đích giáo dục trẻ Cùng với vai trò ý nghĩa trò chơi học tập loại tiết học trò chơi học tập...
  • 63
  • 2,597
  • 5
Vận dụng trò chơi học tập trong dạy học lịch sử lớp 4

Vận dụng trò chơi học tập trong dạy học lịch sử lớp 4

Giáo dục học

... Tiểu học TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP TRONG DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ LỚP 2.1 Các nguyên tắc sử dụng trò chơi học tập Trò chơi học tập dạy học lịch sử cần đảm bảo nguyên tắc sau: o Nguyên tắc 1: Trò chơi ... song thường xun sử dụng  Vai trò trò chơi học tập dạy học phần lịch sử lớp STT Quan niệm vai trò trò chơi học tập Nâng cao kết học tập phần Lịch sử lớp Kích thích hứng thú học tập học sinh Khóa ... trò chơi 1.3 Vai trò việc sử dụng trò chơi dạy học Lịch sử lớp Nét tâm lí bật lứa tuổi học sinh tiểu học “Vừa học vừa chơi Do vậy, sử dụng trò chơi học tập dạy học phần Lịch sử vừa thỏa mãn nhu...
  • 134
  • 402
  • 0
THIẾT kế và sử DỤNG TRÒ CHƠI học tập NHẰM CỦNG cố BIỂU TƯỢNG về ĐỘNG vật CHO TRẺ 5 6 TUỔI TRONG HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ môi TRƯỜNG XU

THIẾT kế và sử DỤNG TRÒ CHƠI học tập NHẰM CỦNG cố BIỂU TƯỢNG về ĐỘNG vật CHO TRẺ 5 6 TUỔI TRONG HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ môi TRƯỜNG XU

Khoa học xã hội

... loại trò chơi: trò chơi vận động ,trò chơi học tập Tuy nhiên chúng mang tính chất chung trò chơi củng cố tiết học. Sau số trò chơi Tơi sử dụng tiết học: * Trò chơi: “ Tìm nhà cho vật’’ sử dụng ... chơi học tập vai trò việc củng cố biểu tượng động vật cho trẻ 5-6 tuổi a Đặc điểm trò chơi học tập - Trò chơi học tập hay gọi trò chơi dạy học thuộc nhóm trò chơi với nội dung luật chơi có sẵn Trong ... Đức Cơ – Gia Lai Cấu trúc trò chơi học tập gồm : * Nhiệm vụ nhận thức (Nội dung chơi) * Hành động chơi (Động tác chơi) * Luật chơi ( Quy tắc chơi) c Vai trò trò chơi học tập việc củng cố biểu tượng...
  • 14
  • 7,158
  • 18

Xem thêm